初物理经典的题舍不得传

1、注意：电流表电阻很小几乎为0,可看成是一根导线，而电压表电阻接近于无穷大，可看成开路，电压表与电路串联，说明量的是电源电压。（2009遂宁）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移，下列说法正确的是（）A、电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变 C、电流表A的示数变小，电压表Vl的示数变大 D、电流表A的示数变小电压表V2的示数变大 考点：电路的动态分析；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用分析：先判断电路的连接方式和两个电压表分别是测量哪个电阻的电压后，由串联电路的特点分析解答：解：电阻R1和R2是串联，V1测总

2、电压，即电源电压，V2测R2的电压，滑片向右移动时，电阻变大，电流变小，由串联电路的分压原理知，滑动变阻器上的电压增大，即电压表V2的示数变大，而电源电压是不变的，即V1示数不变故选D点评：本题利用了串联的分压原理求解：串联电路中的各用电器的电压之比等于电阻之比，当电阻变大时，所分的电压也变大，反之减小（8-11）初中物理：串并联电路问题。请分析选择理由。 浏览次数：1018次悬赏分：0 | 解决时间：2009-2-7 19:40 | 提问者：2286732 两个灯泡L1和L2分别标有“6V、2A”和“9V、1A”字样，不考虑温度的影响，将它们连入同一电路中，为确保两灯均不坏，下列说法正确的是

3、【 】A将它们串联时，电路两端允许最大电压是15V B将它们并联时，干路中允许最大电流是3A C将它们并联时，电路中允许最大总功率是21W D将它们串联时，L1允许的最大功率是3W答案：首先计算L1L2电阻，R1=3欧姆，R2=9欧姆A：若最大电压15V，则U1=15*1/4，U2=15*3/49V，L2烧毁，错。B：若最大电流3A，则I1=3*3/42A，L1烧毁，错C：并联最大电压6V，此时P1=6*6/3=12，P2=6*6/9=4，P总=16W，错D：串联最大电流1A，P1=1*1*3=3W，正确所以选D认定第1页（2008钦州）如图所示， R1=5，R2=10，R3=15，某同学将一

4、电流表接在R2的两端，发现示数为1.5A，据此可推知U=30V；若用一只电压表接在R2的两端，则电压表的示数为10V分析：当将电流表接在R2的两端时，电阻R1、R3串联，R2短路，根据公式U=IR可求电源电压用一只电压表接在R2的两端，三只电阻串联，电压表测量R2两端的电压，先根据公式I= 求出电路电流，再利用公式U=IR求出R2两端的电压，也就是电压表的示数解答：解：电源电压U=I（R1+R3）=1.5A（5+15）=30V，用一只电压表接在R2的两端，如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法正确的是（）A、开关两端的电压为零 B、电灯两端的电压为零 C、电源两端的电压为零 D、以上说法都

5、不正确 考点：电压分析：此题要求判断的是断开的电路中，各元件两端的电压大小，那么就要根据电压的定义来判断就像水管两端必须有压力差（水压），水才能在水管中流动一样，电路两端也必须有压力差（电位差）才会存在电压解答：解：A、开关的左端与电源的正极相连，右端与电源的负极相连，两端存在电位差，因此开关两端有电压，故A错误；B、电灯的左、右两端都只与电源的负极相连，两端不存在电位差，因此灯泡两端的电压为0，故B正确；C、电源是提供电压的装置，其正、负极之间存在电位差，故电源两端有电压，故C错误；D、由上面的分析可知，D的结论是错误的（2010梅州）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键K闭合时（）A

6、、电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B、电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C、电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D、电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 考点：并联电路的电压规律；电流表的使用；电压表的使用；欧姆定律的应用分析：首先根据电路图分析电路的连接方式，判断电压表和电流表分别测哪部分的电压和电流，根据欧姆定律正确判断电压表，电流表和灯泡亮度的变化解答：解：当电键K闭合时灯泡和电阻并联在电路中，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电路电压，所以不受影响，故电压表示数不变，电流表示数不变灯泡亮度不变A，B，D错误，C正确故选C（2008大连）如图所示是探究“并联电路电流

7、关系”的电路图，电源电压保持不变闭合开关，两灯都发光过一会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了假设L1灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（）A、电流表A示数变大B、滑动变阻器两端电压变大 C、灯泡L1亮度不变 D、电流表A1示数变大 考点：滑动变阻器的使用；欧姆定律；实际功率分析：根据电路图分析电路的连接方式可知这是一个并联电路，根据并联电路电阻规律可知灯泡L2的灯丝被烧断后电路电阻的变化，根据欧姆定律可判断滑动变阻器和灯泡L1功率的变化解答：解：两灯泡并联在电路中，又与滑动变阻器串联；根据并联电路的总电阻小于各分电阻，灯泡L2的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大；灯泡L1和滑动变阻器串联于电

8、路中，电路总电阻变大又电源电压不变；根据欧姆定律I= UR可得：通过干路的电流变小，即A的示数变小，故A错误根据串联分压，当L2烧断后，该部分电阻变大，则滑动变阻器部分的电压将会变小，故B答案错误灯泡L1灯丝电阻不变，通过它的电流变小；由P=I2R可知L1的功率会变小，则L1的亮度会变亮，故C错误由上面可知：L1两端的电压变大，而L1灯丝电阻不变；由欧姆定律可知，通过L1的电流将会变大，故D答案正确故选D（2006绵阳）如图所示，闭合开关S，灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中（）A、电流表示数变小，灯变亮B、电流表示数变大，灯变亮 C、电流表示数变小，灯变暗 D、电流表示数变大，灯

9、变暗 解：由图可知：滑动变阻器与灯泡并联，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，滑动变阻器的阻值变小；则根据并联电阻与总电阻的关系可知：1/R1+1/R2=1/R当R1减小时，1/R1在增大，总电阻R在减小。即并联部分的总电阻变小；R2的阻值不变，则电路中的总电阻变小；根据欧姆定律I= UR可知：总电压不变时，总电流变大又R2的阻值不变，根据U2=IR2可知：U2将会变大；又电源电压不变，UL=U总-U2，则UL变小；根据P= UL2R可知：灯泡的实际功率将变小；灯泡将变暗故选D（2010南京）如图，电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯Ll、L2，都亮了过一会儿，其中一盏灯突然灭了，但电流表、电压表

10、的读数都不变，发生这一现象的原因可能是（）A、灯L1短路 B、灯L1断路 C、灯L2短路 D、灯L2断路解：两个电灯是并联，电压表测量并联后的电压，也为电源电压，电流表与L1串联，测量L1的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电压表还能与电源相通，L1中还有电流，只有是L2不亮，它断路了故选D点评：本题考查了电路故障的判断在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通（2010桂林）如图所示，各个元件均为实验室常用器材，当开关闭合后，下列说法中正确的是（）A、两表指针均有明显偏转 B、两表指针均几乎不动 C、电流表指针有明显偏

11、转，电压表指针几乎不动 D、电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动，故电压表有示数，而电流表几乎无示数 考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用分析：电压表的电阻很大，串联使用时，电路中的电流很小，但电压表是有示数的解答：解：由于电压表的电阻很大，当它串联使用时，电路中的电流很小，故电流表的指针几乎不动，但电压表是有示数的，接近于电源电压故选D（2008黄石）如图所示电路中，电源电压保持不变当闭合开关S后，两灯均能发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光，经检查L1灯丝被烧断了对前后二种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是（）A、A1表示数减小，A2表示数不变B、A1、A2表示数均

12、不变 C、A1表示数减小，A2表示数增大 D、A1、A2表示数均增大 考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用；并联电路的电流规律分析：两个电灯是并联，一灯熄灭时，不会影响另一灯的工作，干路中的电流表的示数会变小，没有熄灭的支路中的电流表示数不变解答：解：两个电灯是并联，A1在干路中，A2与L2串联，测L2的电路，当L1灯熄灭时，A1和A2的示数相等，即A1示数变小，A2示数不变故选A点评：本题利用了并联电路的电流特点分析并联电路的一个支路发生故障时对电路的影响当一个支路的灯断开时，干路中的电流会变小，而另一支路不会发生变化注意：串联中电流处处相等，不超过额定电流小的（用额定电流较小的），并

13、联电路中电压处处相等，不超过额定电压较小的（用额定电压较小的）。从铭牌上首先算出额定电阻，或额定电流。（2008哈尔滨）某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A、若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 B、若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C、若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D、若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路解答：解：A、说法错误，若电流表无示数，电压表有示数，应R2断路B、说法错误，若电流表无示数，电压表无示数，应R1断路C、说法错误，若电流表有示数，电压表有示数，则R1短路D、说法正确，若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路

14、故选D点评：用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了，用电流表判断时，若有示数，说明电路是通路，若无示数，说明电路是开路本题要结合电流表和电压表的状态来同时判断如图所示的电路中，开关S闭合后，发现电流表指针不偏转，但两盏灯都发光，则故障原因可能是（）A、电流表损坏了，电流无法通过B、电流表的接线柱接触不良C、电流表正、负接线柱接反了D、电流表被短路了 考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题：应用题分析：由图分析两个灯泡的连接方式，弄清楚电流表测量的对象，根据电流表的示数和灯泡的亮暗情况判断电路

15、故障解答：解：两灯泡串联，电流表测串联电路中电流开关S闭合后，两盏灯都发光，说明电路是通路电流表指针不偏转，说明电流表被短路A、B会使电路断路，电路中无电流，灯不亮，不合题意C、电流表指针会反向偏转两个灯泡L1和L2分别标有“6V、2A”和“9V、1A”字样，不考虑温度的影响，将它们连入同一电路中，为确保两灯均不坏，下列说法正确的是（）A、将它们串联时，电路两端允许最大电压是15VB、将它们并联时，干路中允许最大电流是3A C、将它们并联时，电路中允许最大总功率是21W D、将它们串联时，L1允许的最大功率是3W 考点：电阻的串联；欧姆定律的应用；电阻的并联分析：根据题目中给出两个灯泡的电压值

16、和电流值，可以利用欧姆定律求出两盏灯泡的电阻，结合选项进行分析即可解答：解：由灯泡L1标有“6V、2A”，可以求出R1= UI= 62=3，由灯泡L2标有“9V、1A”，可以求出R2= UI= 91=9，通过它们的电流和两端电压都不能超过额定值，否则会损坏灯泡；A、将它们串联时，则干路最大电流是1A，总电压为1A（3+9）=12V，不符合题意；B、将它们并联时，干路两端的最大电压为6v，所以干路中允许最大电流I= 63+69=2.67A，不符合题意；C、将它们并联时，电路中允许最大总功率P= 623+629=16W，不符合题意；D、将它们串联时，L1允许的最大电流是1A，所以最大功率P=I2R

17、=3W，符合题意；故选D点评：当两盏灯的规格不一样时，如果连入电路，那么它们的电流和电压都不能超过额定值，否则会损坏灯泡（2010黔南州）如图所示的家庭电路中，有两个器件连接错误，它们是（）A、闸刀开关和带开关的灯泡 B、带开关的灯泡和带熔丝的二线插座 C、带开关的灯泡和三线插座 D、闸刀开关和三线插座 解答：解：（1）进户线进入用户，首先接入总开关，总开关的后面接入保险丝，保险丝只在火线上接一根，不是为了节省，而是为了更安全当保险丝熔断后，家庭电路和火线断开，防止触电事故的发生图中总开关和保险丝连接正确不符合题意（2）开关控制灯泡时，火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯

18、泡的螺旋套开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏后，断开开关，切断火线，安全的更换灯泡图中带开关的灯泡连接错误符合题意（3）两孔插座左孔接零线，右孔接火线当插座上进入大功率的用电器时，还要在火线上串联一根保险丝这样在电流过大时，能自动切断电源，起到保险作用图中连接正确，不符合题意（4）三孔插座的三孔接地线，左孔接零线，右孔接火线当金属外壳的用电器插入三孔插座时，金属外壳的用电器漏电时，接触用电器防止触电事故的发生图中连接错误，符合题意电功率将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关说法中，错误的是（）A、三个电器产生的热量一样多B、

19、电流通过三个电器做功一样多 C、三个电器消耗的电能一样多 D、电烙铁产生的热量最多 考点：电功；电功率；焦耳定律分析：（1）这三个电器的规格都是“220V 100W”，其中“220V”表示用电器的额定电压，即正常工作时的电压；“100W”表示用电器的额定功率，即正常工作时的功率（2）家庭电路的电压是220V，说明这三个用电器都在额定电压下工作，发挥的功率都是额定功率，从每个电器的工作性质及能量转化上选出正确的选项解答：解：（1）三个电器都在额定电压下工作，实际功率相同都是100W，相同时间内电流通过三个电器做的功以及消耗的电能一样多；（2）电风扇工作时，电能转化成内能和机械能；电视机工作时，电

20、能转化成内能和光和声；电烙铁工作时，电能全部转化成内能；（3）电器转化成的内能越大，产生的热量越多，因此相同时间内，电烙铁产生的热量最多故选A下列说法中错误的是（）A、电能表的计数器上，先后两次读数之差就表示这段时间内的用电度数B、电能、电功的国际单位都是焦耳C、kWh不能说是电功的单位D、1kWh相当于1kW的用电器工作lh所消耗的电能考点：电功；电能表参数的理解与电能的求法分析：根据电功的概念、单位以及电能表读数就可判断此题解答：解：电能表的计数器上，先后两次读数之差就表示这段时间内的用电度数，所以A是正确的，根据物理知识电能、电功的国际单位都是焦耳，所以B也是正确的，1kWh也就是1度，

21、相当于1kW的用电器工作lh所消耗的电能，这句话也是正确的，1kWh=3600000J，也就是用电器工作1小时所消耗的电能，是电功的单位故选C（2011大连）甲、乙两盏白炽灯并联在电路中，两灯都正常发光，且甲灯比乙灯亮，则（）A、甲灯两端的电压比乙灯的大B、甲灯的电阻比乙灯的小C、通过甲灯的电流比乙灯的大D、相同时间内，甲灯消耗的电能比乙灯多考点：电功的计算；并联电路的电压规律；电功率的计算；额定电压；额定功率专题：比较思想分析：白炽灯的亮度由灯的实际功率决定，灯的实际功率越大灯越亮两灯并联在电路中，都正常发光，且甲灯比乙灯亮，所以两灯的额定电压相同，甲灯的额定功率比乙灯大根据公式I= PU判

22、断两灯中电流的大小；根据公式R= U2P判断两灯电阻的大小解答：解：A、甲、乙两灯并联在电路中，电压相等A选项错B、两灯的额定电压相同，甲灯的额定功率比乙灯大，根据公式R= U额2P额知甲灯的电阻比乙灯的小B选项正确C、加在两灯之间的电压相同，甲灯的功率比乙灯大，根据公式I= PU知通过甲灯的电流比乙灯的大C选项正确D、甲灯比乙灯亮，所以甲灯的功率比乙灯大，根据公式W=Pt可知相同时间内甲灯消耗的电能比乙灯多D选项正确故选B、C、D工厂机床上使用的白炽灯上标有“PZ36-100”，家里厨房使用的白炽灯标有“PZ220-100”，他们正常工作（在各自额定电压下）时（）A、机床的照明灯比较亮B、厨

23、房的白炽灯比较亮 C、额定电压不同，无法比较 D、二灯一样亮 考点：额定功率分析：（1）额定电压是用电器正常工作时的电压，额定功率是用电器在额定电压下的功率一个用电器只有一个额定电压，一个额定功率无论用电器是否工作，额定电压和额定功率都不变（2）用电器实际工作时的电压是实际电压，实际电压下的功率是实际功率一个用电器有无数个实际电压，有无数个实际功率（3）灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮（4）“PZ36-100”表示普通照明灯泡，额定电压是36V，额定功率是100W解答：解：两盏灯都正常工作，实际电压等于额定电压，实际功率都等于各自的额定功率实际功率都是100W，实际功率相

24、同，亮度相同故选D如图所示是一个水位自动报警器的原理图水位没有到达金属块A时，绿灯亮；水位到达金属块A时，红灯亮下列关于它的工作原理的讨论中，正确的是（）A、容器中的水不能导电B、电磁铁有无磁性与水位有关 C、红、绿灯是并联的 D、衔铁是永磁体 考点：电磁继电器的组成、原理和特点专题：应用题；图析法分析：首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理：当水位到达A时，由于一般水具有导电性，那么电磁铁所在电路被接通，吸引衔铁向下，从而接通红灯所在电路，此时红灯亮，而绿灯不亮解答：解：当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮；当水位到达A时电路接通，电磁继电器有磁性，且根据右手定则知上端为S极，衔铁

25、就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通，红灯亮；该报警器的红、绿灯不会同时亮故选B位到达A时电路接通，电磁继电器有磁性，且根据右手定则知上端为S极，衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通，红灯亮；该报警器的红、绿灯不会同时亮故选B如图是直流电铃的原理图关于电铃工作时的说法不正确的是（）A、电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B、电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能 C、小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动 D、小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性 考点：电磁继电器的组成、原理和特点专题：应用题；图析法分析：（1）电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性，电铃就是利用电磁铁的这个特性工作的；（

26、2）通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的衔铁吸过来，使小锤打击铃碗发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹性片弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声了解答：解：A、电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性，根据安培定则判断出A端为N极，说法正确，不符合题意；B、电磁铁向下吸引衔铁时，弹性片弯曲发生形变具有弹性势能，说法正确，不符合题意；C、声音是由物体的振动产生的，小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动，说法正确，不符合题意；D、小锤击打铃碗时，弹性片和衔铁分离，电路断开，电磁铁没有磁性，说法错误，符合题意如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图光控开关接收到红灯发出

27、的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆下列有关说法正确的是（）A、只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄B、机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄C、只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄D、若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用（2005徐州）如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线考点：磁浮列车的工作原理和特点；右手螺旋定则专题：作图题分析：要解答本题需掌握：磁悬浮列车的工作原理以及右手螺线定则的判断解答：解：磁悬浮列车的工作原理是：同名磁极相互排斥，条形磁

28、铁的下端是北极，所以电磁铁的上端是北极，所以绕法如图所示：如图所示装置，“”表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线；在弹簧测力计下挂一个重为G的软铁块，软铁块下方有一螺线管，螺线管两端导线与金属导轨ab、cd相连，导体棒ef平放在导轨上，当它向右滑动时，弹簧测力计示数将大于大于G（填“大于”、“小于”或“等于”）该实验涉及的两个物理现象是：（1）电磁感应现象；（2）磁化现象解答：解：当导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生了感应电流电磁铁就有了磁性，从而吸引软铁块弹簧测力计的示数原来等于铁块的重力，现在，测力计的示数等于铁块的重力加上通电螺线管对软铁块的吸引力，所以测力计的示数变大软铁块位于

29、电磁铁的磁场中，被磁化形成了软磁体故答案为：大于；（1）电磁感应现象，（2）磁化现象27、（2009宁夏）如图1，图2，是一款家用的垃圾桶，踏板AB（与地面平行）或绕定点P（固定在垃圾桶底部的某一位置）上下转动（转动过程中始终保持AP=AP，BP=BP）通过向下踩踏点A到A（与地面接触点）使点B上升到点B，与此同时传动杆BH运动到BH的位置，点H绕固定点D旋转（DH为旋转半径）至点H，从而使桶盖打开一个张角HDH如图3，桶盖打开后，传动杆HB所在的直线分别与水平直线AB、DH垂直，垂足为点M、C。右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图其中，电源电压恒为6V，保护电阻R0=20；R是

30、一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知（） A、电阻棒的总电阻是40 B、小聪的身高是1.7m，小亮的身高是1.5m C、小聪的身高是1.5m，小亮的身高是1.7m D、从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1.21.8m 考点：欧姆定律的应用；电流表的使用；电压表的使用；滑动变阻器的使用专题：计算题；应用题；信息给予题分析：保护电阻与滑动变阻器串联，电压

31、表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量总电流，已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，根据公式R= UI可求滑动变阻器一半的电阻解答：解：电阻棒的总电阻是R=2 UI=2 3V/0.15A=40，故A正确已知总长为40cm，所以1cm的电阻为1，小聪量身高时接入电路的电阻为R1= U1I1= 2V/0.2A=10，所以接入电路的长度为10cm，所以小聪的身高是160cm-20cm+10cm=150cm=1.5m，小亮量身高时接入电路的电阻为R2= U2I2= 3.6V/0.12A=30，所以接入电路的长度为30cm，所以小亮的身高是160cm-20cm+30cm=170cm=1.7m，故

32、B错误，C正确当滑片在a点时，滑动变阻器全部接入电路，所以测量范围最大是160cm-20cm+40cm=180cm=1.8m，当滑片在b点时，滑动变阻器接入电路电阻为0，所以测量范围最小时160cm-20cm=140cm=1.4m故D错误故选A、C如图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时 电磁铁有磁性，电铃电路工作，铃响报警电磁铁有磁性，电铃电路工作，铃响报警；无人踩踏板时 电磁铁无磁性，灯泡电路工作，灯亮安全电磁铁无磁性，灯泡电路工作，灯亮安全。如图所示，一条形磁铁周围放着能自

33、由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（）A、磁针甲 B、磁针乙 C、磁针丙 D、磁针丁考点：磁感线及其特点分析：知道小磁针在磁场中静止时，北极所指的方向与磁场的方向一致磁场中的磁感线都是从磁体的北极出发回到南极解答：解：磁场中的磁感线方向从磁体的N极出来回到南极，小磁针静止时N极所指的方向与磁感线的方向相同由图可以看出甲错误故选A点评：此题考查了磁体周围的磁场，一定要理解磁感线方向的规定小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向（2005海淀区）请写出一条图反映的有关地磁场的信息：磁场分布与条形磁体磁场分布相似参考答案为：地磁场的分布与条形磁铁的

34、磁场分布相似；地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；地理两极与地磁两极并不重合（2010长沙）南宋民族英雄文天祥在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为受到 地磁场的作用，它的南极指向地理位置的 南。分析：（1）地球是一个大磁体，周围存在着磁场，对放入其中的磁体产生磁力的作用；（2）在地理南极附近是地磁体的北极；（3）磁场中的小磁针静止时，它的南极指向磁体的北极解答：解：因地球周围有地磁场，放入其中的磁针石会受到地磁场的作用，它的南极指向地磁体的北极，即指向地球的南方；故答案为：地磁场，南（2011宁波）如图所示的奥斯特实验说明了（）A、电流的周围

35、存在着磁场B、电流在磁场中会受到力的作用 C、导线做切割磁感线运动时会产生电流 D、小磁针在没有磁场时也会转动 考点：通电直导线周围的磁场分析：要解决此题，需要掌握奥斯特实验，知道此实验证实了电流周围存在磁场解答：解：图中装置是奥斯特实验，在平行直导线下方平行地放置着小磁针，当导线中有电流通过时，小磁针发生偏转，说明小磁针受到磁力的作用因此说明电流周围存在磁场故选A注意：判断电：“电”的最后一笔向右，所以是右手判断力：“力”的最后一笔向左，所以是左手左手定则：右手定则：右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，若磁感线垂直进入手心（当磁感线为直线时，相当于手

36、心面向N极），大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流（感生电动势）的方向。一般知道磁场、电流方向、运动方向的任意两个，让你判断第三个方向。如图所示，是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置，A、B是一根金属棒，通过导线接在电路中，闭合电建后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要使金属棒运动起来，下列措施可行的是（）A、将蹄形磁体的N、S极对调B、换用磁性弱一些的蹄形磁体 C、换用电压大一些的直流电源 D、将滑动变阻器的滑片向右移动 解答：解：导体通电后，在磁场中没有运动，说明磁场对它的作用力太小，因此要增大磁场对它的作用力增大磁场对它的作用力可以采取以下措施：增大导体中的

37、电流；增强磁场强度A、将蹄形磁体的N、S极对换，只能改变导体的受力方向，不能改变其受力大小故A错误B、换用磁性弱一些的蹄形磁体，减弱了磁场强度，减小了磁场对导体的力的作用故B错误C、换用电压大一些的电源，可以增大导体中的电流，从而增大磁场对导体的作用力故C正确D、滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电流中的电流减小，导致了磁场对导体的作用力减小故D错误故选C如图，将一台灯接通电源后，用磁体的磁极靠近灯泡的玻璃，仔细观察灯丝，你会发现 灯丝会抖动灯丝会抖动，该现象说明 通电导线在磁场中要受到力的作用通电导线在磁场中要受到力的作用解答：解：灯丝工作时有电流通过，故会受到磁场力，灯丝中的电

38、流为交变电流，即方向在发生变化，故灯受力也是在两个方向上发生变化，故我们看到的是灯丝的抖动故答案为：灯丝会抖动，通电导线在磁场中要受到力的作用如图所示，（a）图中表示导体中电流方向垂直纸面指向纸内时，导体在磁场中的受力方向试根据这一关系，标出（b）图中通电导体的受力方向，（c）图中通电导体中的电流方向以及（d）图中的磁极考点：左手定则专题：作图题分析：本题考查左手定则的应用，先由已知的（a）中关系明确磁场的方向，再分别对（b）、（c）、（d）应用左手定则求解解答：解：对（a）由左手定则知，磁场应为由上向下，即磁极间磁场由N指向S，对于（b）磁场向下，由左手定则知力向左；（c）磁场向上，由左手定

39、则知电流方向垂直纸面向里；（d）电流向里，磁场力向右，由左手定则知，磁场向上，下端为N极，上端为S极故答案如图：*“动圈式”扬声器是利用电流在磁场中受到磁场力作用的原理制成的如图所示，绕在纸盆上的导线构成的线圈处于“E”形磁铁的磁场中，放大器送出的音频电流通过线圈，纸盆在“E”形磁铁的磁场驱动下就振动起来扬声器实现了将电能向 声能的转化；图示状态纸盆正受到“E”形磁铁的 排斥（填“吸引”或“排斥”） 考点：扬声器和耳机的构造和原理；右手螺旋定则分析：要解答本题需掌握：扬声器是把电能转化为声能，以及通电螺线管极性的判断方法解答：解：扬声器实现了电能向声能的转化，根据右手螺线定则，即用右手握住螺线

40、管，让四指弯曲的方向跟螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极，判断出图示状态纸盆正受到“E”形磁铁的排斥*我们经常听到校园里扬声器（喇叭）发出悠扬的声音，如图所示为扬声器的结构示意图请写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识（写出两个即可）解：（1）首先要清楚扬声器的工作过程：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置如图所示，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向左运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是

41、扬声器就发出了声音菁品试题（2011湛江）如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是（）解：A、图a是研究电磁感应现象的，即磁可以生电，故A错误；B、图b是奥斯特实验装置，说明了电流周围存在磁场，即电流的磁效应，故B正确；C、图c显示同种电荷相排斥、异种电荷相吸引，这是电荷间的相互作用规律，故C正确；D、图d是通电导体在磁场中受力，故D错误故选BC点评：电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，前提条件是运动，结果是产生电流，故实验装置不能直接有电源；通电导体在磁场中受力实验的前提是有电流通过磁场中的导体，结果是受力产生了运动，故实验装

42、置直接就有电源这两个装置要对比加以区分*（2010乐山）小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”关于该实验，下列说法正确的是（）A、电风扇发电的原理是电磁感应B、电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C、电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D、小灯泡发光是把光能转化为电能 考点：电磁感应；发电机的构造和原理分析：直流电动机和直流发电机的构造是相同的，用手拨动小风扇叶片，小灯泡能亮，故可用发电机的知识分析解答：解：电风扇的转速越快，电流越大，灯泡就越亮，在发电的过程中，消耗了机械能，转化为了电能，故是利用了电磁感应原理故选A*电话中的话筒把声音变成变化的电流当你对着话筒讲话时，话筒中的膜片时紧时松地压迫碳粒，它们的电阻随之发生变化，流过碳粒的电流就会相应改变，于是形成了随声音变化的电流信号解：电话中的话筒把声音变成变化