部编人教版三年级语文上册《第七单元》测试题小学考试试题试卷配套测试卷1

1、部编版三年级语文上册第七单元测试卷班级： 姓名： 时间：90 分钟满分：100 分第一部分基础积累与运用一、 我会看拼音写词语（10 分）jn zhn gù ránwguftousuí biàn（）（）（）（）（）táijijio àoqin xhun liángp sù（）（）（）（）（） 二、选择正确的读音画“”（3 分）蜗牛（ w懦弱（ xwnuò） 履带（ l） 两束（ sùlshù） 戳穿（ chuó） 海港（ xiàngchu ）n ）三、辨字组词（6

2、分）炮（）坦（）难（）匠（）锯（）阶（）跑（）但（）推（）匣（）据（）价（）四、多音字组词（6 分）量lián（）处ch（）盛chéng（）liàn（）chù（）shèng（）五、填写反义词（4 分）傲慢（） 懦弱（） 丑陋（） 愚蠢（） 六、把下面的四字词语补充完整（16 分）（）（）为一大显（）（）乱成（）（）相（）并（）翻（）覆（） （）舟（）剑（）慌（）忙柳（）花（） 七、把下面的句子补充完整（8 分）1千里之行，。 2，眼见为实。3百尺竿头，。 4，金无足赤。八、选词填空。（5 分）傲慢地谦虚地焦急地1、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐（

3、）问。2、商人（）问：“老人家，你看见过一头骆驼吗？”3、“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）回答。虽然居然依然4. 在环境优美的公园里，他（）随地乱扔废物。5. 小明（）跑在队伍的最后面，但（）坚持跑完全程。九、根据课文内容填空。（4 分）1. 陶罐和铁罐这篇课文告诉我们。2. 读了矛和盾的集合我受到了启发:。3、学了科利亚的木匣我懂得了： 4、读了狮子和鹿我知道了。第二部分阅读积累与运用（一）阅读短文，回答问题。（36 分）“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐 地问。、 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐 地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加 的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说

4、，“我们生来就是盛东西，我不见得比你差。在说”“住嘴！”铁罐 了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1、请在文中提示语中加上描写神态的词语。2、查词典理解词语。3、用文中带点的词语写句子。是不是 4、铁罐认为自己 ，陶罐一碰就会 ，所以觉得陶罐不能和它“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是 ， 并不是 ，所以不想与铁罐争吵。5、“我却永远在这里，什么也不怕。”事实真的就像铁罐所预言的那样吗？如果当时你在场，你会对铁罐说些什么呢？ 。（二）蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美， 亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降

5、临的时候，它便发出银白色的光 辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比 不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不 起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气， 在桌上也占地方，简直是废物，有什么用！” 蜡烛看了一眼趾（zh） 高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫（xuàn）耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。

6、这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽， 蜡炬（jù，蜡烛的意思）成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。” 1在文中找出两组反义词（4 分）（）（） （）（）2填上恰当的词语（4 分）（ ）的纱罩 （ ）的蜡烛 （ ）地说 （ ）地喊3在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（6 分）台 灯 蜡 烛 4蜡烛具备的精神是什么？（4 分） 。一、习作（30 分）从文中任选几种动物（白兔 小松鼠