人教版八年级物理下册12.1杠杆第1课时杠杆杠杆的平衡条件同步练习_第1页
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文档简介

1、word 版初中物理12.1 杠杆 第1课时 杠杆 杠杆的平衡条件一、选择题1 .关于力臂,下列说法错误的是()A,力臂可以不在杠杆上B.力的作用线通过支点时,力臂为0C.从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂D,杠杆在支点处受到的力的力臂一定为02 .如图1所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以5为支点,动力方向向下的杠杆B.以B为支点,动力方向向上的杠杆C.以力为支点,动力方向向下的杠杆D.以A为支点,动力方向向上的杠杆3 .在如图2所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是()ARCD4 .如图3所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书钉订入M点下方的纸张中,图4中能正确

2、表示他使用该订书机时的杠杆示意图的是()图45 .如图5所示是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,8处应挂与A处同样大小的钩码个数为()2 D.3 C 4 B.6 * AT10H33/86 .如图6所示,在“探究杠杆平衡条件”实验中,弹簧测力计从位置从逆时针转到位置8,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定7 .如图7所示,人们用木棒撬石块,在。点沿不同方向施加作用力R或乃或6,这三个力的大小关系是()图7A. F=Fi=F3 B. F>Fi>F3C. F1VF2VF3 D.无法判断二、填空题8 .如图8所示,一位母亲推着

3、婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把, 若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点在:当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起 扶把,这时杠杆的支点在 O (均选填“前轮”或“后轮”)图89 .如果把铁锹看作费力杠杆,在如图9所示的A、B、。三点中,支点是点,动力作用点是点,阻力作用点是点。10 .如图10所示,有一杠杆04可绕。点转动,在其中点挂一重物,现在A端施加动力F图10若动力后沿B方向,则动力臂是,阻力臂是o(2)若动力尸八沿a方向,则动力臂是o(3)若动力五八沿尸3方向,则动力臂是o(4)若动力F八沿几方向,则动力臂是。11 .如图11所示,一名体重为600N的同学在做俯卧撑,A点为重心

4、,则地而对他双手的作用力大小为 N,方向图1112 .如图12所示,杠杆处于平衡状态。若将两边的钩码都靠近支点移动一格,杠杆将_ :若将两边的钩码都远离支点移动一格,杠杆将:若在两边各增加 一个钩码,杠杆将:若在两边各减少一个钩码,杠杆将 0(均选填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”)图12三、作图题word版初中物理13 .请在图13中分别画出力n和后的力臂心和心。图1314 .如图14所示,轻质杠杆0c在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平位置处于静止 状态,请画出轻绳A8对杠杆的动力Q的力臂心和阻力后的示意图。15 .如图15所示,杠杆在力人、后的作用下(后未画出)处于平衡状态。为支点

5、,匕是力 后的力臂,请在图中画出力a的力臂心和力b的示意图。四、实验探究题16 .在“探究杠杆平衡条件”的实验中:乙4图16(1)如图16甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向 调节,杠杆在水平位置平衡时,杠杆重力的力臂是。(2)如图乙所示,调行杠杆平衡后,在左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向为(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到最大测量值仍不能使杠杆水平平衡,你认为 接下来合理的操作是(写出一条即可)(4)甲同学测出一组数据后就得出了 “动力X动力臂=阻力X阻力臂”的结论,乙同学 认为他的做

6、法不合理,理由是o17 .小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,所用的器材有:规格相同的钩码6个、 弹簧测力计1个、杠杆及支架、细线,杠杆上每小格长度相等。(1)如图17甲所示,小明在已调好的杠杆左端第2格处挂了3个钩码,要使杠杆平衡,除 可在杠杆右端第2格处挂3个钩码外,也可以在右端第(按“乂格处挂乂”填写 )个钩码来完成。7N1(2)若杠杆右端不挂钩码,改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡,则最小拉 力的方向为。(3)如图乙所示,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆 的力由向左下方拉逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是。(填字母)A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D,先变小后变大答案1. C2. D3. D4. A5. A6. A7. B8. 后轮前轮9. C B A10. (1)OC OD (2)OA (3)OB (4)011. 360竖直向上12. 左端下降右端下降左端下降右端下降13. 如图所示14. 如图所示16 .左0(2)竖直向下(3)将弹簧测力计悬挂的位置向右移:换用量程较大的

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