一等奖成果为例

1、一等奖成果为例南械新aB相窈项0F0L0J,009/:看题霰瞌一赛能写什么内容为什么是-5-5 冏 u2_A- ：H" -« OazSf* 1 *Q” 0 Tlu8 :svF >u -y7- Y看完成弱僮示解哪些学校在职教科研哪个省量大-0%” o 序号 成果名称成果完成单位成果推荐单位中高本衔接框架下的 中职电子商务职业教 育教学探索与实践冢这 个典1而！ !业 丽盆面r北京市商业学校;北京联合大学;北京中关村软件园发展有限责任公司;上海商派网络科技有限公司;北京博导前程信息技术有限公司政府主导一产教融合.职教育常州模式的创 新卖拆续体力量M箍常州市科教城（高等职业

2、教育园区） 管委会;常州信息职业技术学院逢州 鲂织服装职业技术学院;常州工程职业技术学院;常州轻工职业技术学院;常州机电职业技术学院;常州大学校企全程联合培养高技能人才的探索与实践财交企令作0或老倬上海电机判苗上海电气李斌技师学 院2上海电气（集团）总公司借鉴发达国家标准，培'养国际水平护理人才n ncf “ u i的实践创新壮曲怖搂卜.海医药一等专科学薰礴大学附 属东方医院3海交通大学医学院附属仁济医院基于院园融合理的 校企合作育人长效机 制探索与实践“赴正密 福宁波职业技术学院信息安全技术专业 “双平台 双核心双 情境仲人才培养模式 的创新与宾践E此所翊穗献O萋建庆电子匚程职业学院

3、基于福建生态省建设 的林业类高职人才培 养体系构建与实践泊生 Oiii基于中澳职教项目的重庆职业教育“需求导向、质量驱动"教学 改革实践巾国际仲饰7 了 tJY（1a4北京市教委江苏省教育厅上海市癖上海市教委浙江省教育厅重庆市教委福建林业职业技术学院，E3 ：”"福建省教育厅, ° ' V % 。-重庆市教育委员会;重庆市教育科学 研究院;重庆教育管理学校 重庆市教委9基于 察业岗位要求的 职业教育专业技能抽 今研完与质量监控机施点管教青麻学研用院蠲南省教育 厅添眇民政巅业技术湖南快道 职业技束鞠融/交通版业技术学 院勰南加得嬷职业技术率陶渊南 现依物职蛇

4、妹孚陆湖南城建职 业喊学就揉州期皿接来学院瀚南 球眼杷技术学院:湖南普教育厅： ,995a IQ高职学 素养”: 楞实生“职业基本 培养体系的创北京工业职业技术学席.北京市教翥11高职机械制造与自动 化专业人才培养体系。 的E春轴低*畿陕西工业职业技术学院麟西着鼓篝厅*物流服 每层 培养模 践法务与管理专业 爻互式产人才 式的研究与实天薜市黛一商天萍相蟋13养老服 的“产 曾切护 设的研 虻教白 4务业发展视角 教融合、公建民 理专业实体建 究与实践式弊者 器魄的繁繁入9 w 0 。&、 U茶 、广西中福孕检广西壮族自治 黄敢宵厅i4高职会计专业国家级 教学资源库的研发与 应用,奢止嘴

5、，山西省财应秋学专称坐检;山木商业 联业技求学随山西管教育目15高职院校人才培养方 案整体设计的创新与 实麋L以三个三结登 为凄施路径.一温州职业技术学院福州相掘业学 除 ,浙江省教育厅16辽宁省职业教育数字 化实训教学方源建校 与实践G福豌户等1翎詈厅aiT?省赛育厅17"均衡 顶层M： 高职课诲j协调发展,做好 讦量全面推行 程综合改革的 实践举校地饶笨律明业大学理18老4蜂月1三6 式既m服务与管理专业 睹醉僦既 z一体校企合作模 蠕与重践 隐余 n .校沙民政职亚技术学院;海 1铲f嘉善 俗声亚赚宥限公司稳南省教育斤19“双核驱动、双证融 合”的讨单培养模式 创新与实践峪爵t

6、北京铁路电气俯皱;北京雌跳运 营有限公司*京市教秀.20以培养现代“和谐职, 业人"去目标的高职 文选素质就看礴读 践校卜+职瞬寿）.r"y a1 q Q.* *% y浙江经济职业技术学辘江曾物涉 桑团公司渐江省教育厅2i殁职41元制辱成人高等 L教育改革与实践 M仙1®翻曲）浙江机电职业技术学院新江省教育厅国传统中药人才的现代 职教培养摸瑞丽与 .实践港的第江西省医药物江西省教育序23育大褰职教改革试骚 区Jc木培养学互动便 式的大统设il与黜1 3港I："修BI .四中德职业拣祗学晶甜缸眼 皿技术季院送津电子信息职业技术 学度庆津机电职/未拿展输职

7、业大学浜津交通巅业掌随天淖现柚 职亚技术季版天鲁而机电土意学院； 天津国土资源和房屋职业学院夫绛市教麦*基于工学结合、校企合 作的湘绣传承，创新、 波展跟的祐品f 践丽镯南*美融业学湖南省檎 研究厮湖颐急城湖南省教育厅实践导向飞任务引领、 面目重嘉上熏帝市业 藏育专业课程体系改 革？陵与飒斯才荤东师鞫太给上海市慧言蜃员会能 学研究富;上海市曾曲叠翻学校血 病随锣;上樨市朝拿榜上犍市数麦26农科专业工学结合培 养高职人才机制与模 式的创新和实嬲灌共 业血n 4j5农林繇业技术学能.近麻智教育质电基于螺 厂”的第 IKA才看 践，秘酉Q:教学工 加职航海类专 单养与实 幺/ d；，1。«

8、 °gB南通航短职业技术学院;演搐洋运 输股份有限公司.Lb b r彳'tl名省教育厅甥契合区二 人才实隹强产业的软件' 宓平台构建与;深圳信息职业技术学隗;深圳市软酷 网络科技有版公司广东省教育厅创新软件将：29中职医药类专业“实 践导向考课程模式的 构建与应用医药类）,tWKWW明市教委 “ A<f基于能力培养的中职 汽车运用与维修专业 工学结合课程研究与 实践评很k国般凌 u 3十.“3睇.广州市妞乐ii闻亚季检r州市数 言同献斓烷堂广察看教育厅别“信息产业园“校企 合作,人平自建i l 瞰与烫隅姚则可常州施期业技术学威 co»< a, 在

9、亦省教育厅., 1% 。-融都市型现代农业高技 能人才培养改革与实 践i媒业类）北京农业职业学院北葡谶褰酪高嬲川基地关键资 瀛| （KR-POOL）横 式的研嵬g及戴翁ki无锡职业技术学院江苏省戴尊后34西璜企蔻同体的服 装专业人才培养模式 才创新与实践（翰就州职业技术厚院U仲国）有限 公司北四教委J第信息化背景下中职化 学工艺专业建设的改 革啊谶 加瓢翁哮龙注校）上海蓿愿我未季检上南谶褰36/多元结合、分层递 进州的高职院校制造素触健与菊t承福U"忸to揶温州职业技术学院新注省教慧回初能力分级培养的汽车 维修类专业课程体系 的梅建与豪递嗨胴 IB17?P 0广东交通职业技术学院广东

10、省赛言厅.38创建生命文化课程体 系提升殡葬专业人才 培荆R量前羸蕤策 实践用鞋>、,北京社建管理职业聊E哧市八泉 山蒸俅宿抚锡靛故馆北京市教委.39电宇储群专业系精 合实践培养模式与协 同创新机钊礴雕浙江经济职业技术学院;上海电子商 务教育研究所;义乌工商职业技术学 院;昆娜睡高等专科学/航曜留： 职必联术明阖薪江商业职亚技淞学 院;浙江物产电子商务有限公司:浙江 零物网络科蟠限骞司北i沛e索40以延学校技能大春促 亚专业技i睛渤添 凌箪的轿舞与蜘四4 ' ,一. 丁 二o江苏省就看科学班究院也土睹电化 教都配人民教育出版於南京高续回 蝇未尊枝浦京金修市等专业孽庭 把赛誉无锡找

11、赶程中我:业挈全 管州时国的扃毒职业揄样破麻痴 建设交通高等职业技术学校;江苏省 螃联中笔业地力融流通电 袂业学校江苏省教亶厅4T开发大型现代煤化工 教学工厂,创新高技能 人才培养实践教学模 式飞曾即嚼a内豪古化工职业学院麻州电子科技 大学内拿古自推反 教看序职业教育集团化办学; 的研究与实践榭露日1曲喷:0无霸机电高等W技术学校讨匕京发 杂科机电有限公司江菰省教育厅4& .中等职业教育面向农 村送教下乡的办学模隼制T傕矍；河北师施大学。4河北省教育厅44行会驻校,名店订单 企业教宣,项m管理 市J麻庭人才售 柳式创新实践微 微麻州市中策职业学庭桃布市磁技新江番教育斤.°'" °、C?45职业学校学堂翳合职 施素养成长模式的研 究与实践6职W康器令北京市背亚学题北募鹤嫉，46 V 高职动物疫病蟒专 业群“双元一体化" 人才定向培养模式的 创新与实践:G农牧业A比薄赛牧科技职业郛t* -Jc K 4, *1 Y 4 °f L北京艇域.47“新技术、新