2020年试验小学二年级语文下学期能力测试试卷B卷附答案

1、）的阳光（）的时光2020年实验小学二年级语文下学期能力测试试卷B卷附答案）地成长（）的歌声题号一一三四五六七八九总分得分3、比一比，再组成词。考试须知:1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。得分评卷入1、我会写漂亮的字。jie donS)zhonS shi)得分评卷人1、照样子写词语。、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）fen f&ihS)f&nS bian)jiao aozhen zhu、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）（1）大摇大摆（ABAC）:（2）喜

2、滋滋（ABB）:安安静静（AABB）:（4）东张西望（含反义词）：娃btF湾4、把下面的词语补充完整。）穷（）尽）齐放得分评卷人三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“”画出每组中加点字读音不同的词。饭客 盛好. 大学 盛好. 开人 盛，好.田另 种分. 子分. 种，水 种 分. 耕养 An得分评卷入四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1前人栽树更进一步鲜艳的羽毛刃事俱备后人乘凉快乐的红旗千里之行只欠东风丰满的北风百尺竿头始于足下呼呼的时光1、读一读，连一连。得分评卷入五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会仿写句子。1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”欢快地2

3、、例：清澈的湖水像一面镜子。像3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。改为： 被1,王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋得分评卷大六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、说说美景新（口语交际）。同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍1、快乐排队。（把排列错乱的句子整理成通顺的话，在句子前面填上序号。）（）我把钢笔交给老师。（）我心里感到很高兴。（）我在学校门口拾到一支钢

4、笔。（）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（）同学们都说钢笔不是他们丢的。得分评卷入七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客（口语交际）。得分评卷大八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）第2页共5页1、阅读理解。蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起1 .从选文中找出“清晰”的反义词：（）2 .用横线画出选文中的比喻句，再自己写一个。小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花

5、粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”3 .我喜欢（晴天下雨）时的日月潭，因为从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1 .在文中找出一对反义词。()-()2、阅读延伸。2 .小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 ,后来他孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每,成了一只快乐的小公鸡。次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。1 .短

6、文共有 句话。2 .在文中找出下列词语的近义词。3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?4 .你认为怎样做才能快乐呢?3.根据短文内容判断句子对错，对的打，错的打“XA孔融每次都是拿最大的梨子来吃。（）B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（）C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。（）3、阅读检阅台。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”得分评卷入九、习作（本题共计25分）1、我写我心。老虎知道自己受骗了，心里暗想：下次我抓到了狐狸，一定要吃掉他。有一天，老虎遇 到了狐狸，猛扑过

7、去请续编故事，将句子写通顺，比一比谁编的故事最有趣。第3页共5页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、答案：解冻，芬芳，方便，继续，忠实，骄傲，珍珠，雄伟 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、示例：（1）大模大样 自由自在（2）笑眯眯 水淋淋（3）高高兴兴 明明白白（4）争先恐后 前呼后拥2、答案略3、答案：我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了 “大章鱼”，在大章鱼上看见了高高的树，还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后， 我又去荡了一会儿秋千， 我荡秋千的时候，姥爷 还去打了 “激光枪”。 之后，我们又去儿童乐园里玩了两个玩具：一个是“阿里山小火车”

8、，另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后，我们去了动物园，看到了小猴子，还喂了它们葡萄，然后我们又去看了大老虎，大老虎身上的花纹可漂亮了，而且还是一只孟加拉虎呢！动物园里还有两只大狗熊，它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢，可好玩了。我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后，爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心，下次有机会我还要去玩。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1 .朦胧2 .要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境示例：干衣:傍晚变化弯腰4、答案：山 水 百 花 春 色 胜 迹三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答

9、案：盛饭 种子好人分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案略六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：4 6 1 2 5 3七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：点拨方法：招待客人要有礼貌，态度要大方。例文：一天，王阿姨来找妈妈，她先敲了敲门，我打开门，问：“王阿姨，您找哪位？”王阿姨说：“我找你妈妈。 我说：“妈妈不在家，您先坐在沙发上看会电视，我去给您倒一杯热带 水果茶。” “阿姨，茶倒好了。”1“嗯，真香，你真懂事。”“阿姨，你家宝宝学习好不好呀？”“还行吧。”这时，妈妈回来了，我说：“妈妈，王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边， 谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。2、答案：点拨方法：可以按照空间顺序描写景物，要写清楚景物美在哪里。例文：游莲花山星期六，我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船，妈妈和姥爷蹬船脚，我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿，有白色的、红色的还有黑色的，真是漂亮极了！示例：平静的湖