2020年幼儿园的月工作计划

1、幼儿园的月工作计划1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行“六一”体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题 墙饰。主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体 的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气， 通过各种途径让幼儿感知空 气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲 缠

2、绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意 要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球， 使孩子每天观察气球的变化， 如气球变瘦了吗，为什么。布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。1.做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰1.2.球里、3.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气保鲜袋制作的小动物头里等。师幼共同布置六一节日环境。计划二：幼儿园中班1月工作计划2.继续认真做好家访工作3.做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类资料 归档等）4.加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。主题活动：

3、红红的新年主题目标：1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的 含义。2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学 习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。3、积极参加新年礼物的制作活动， 在说、画、唱、跳的过程中， 营造为红的新年氛围。4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿三、家长工作：1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对 过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、 红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。3、与幼儿一起新年时收到的礼物， 并拍摄一些照片带到幼儿

4、园， 与教师、同伴一起分享。4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇 到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。1、开展主题活动快乐运动每一天 、做个好孩子并不难 。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片， 张贴在环境中， 感受运 动的美。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明 进餐的照片和文明行为(3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙 上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅 有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图， 标上起点(幼 儿园)和终点(我的家)。2、配合园

5、部迎接市督导室来园督导。1、加强晨检与班级卫生消毒、_，减少冬季多发病及传染病 的发生。2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心 过马路”。4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。2、利用班级网站开展家教经验交流分享。3、按时出好家园e站，介绍一些安全与保健知识。4、班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册。5、开展“迎新年”亲子活动。1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。好自己 的衣物等，放在指定位置。2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。3、起床后能自觉到教室喝水，不随

6、意到户外玩耍。1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠 “蘑菇”、“裙子”。2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进 行集体评选。告别了*四射的五月,我们迎来了快乐的六月，幼儿园月工作 计划。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。 带着六月的鲜花,披着六月 的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。、集体活动:1.快乐六一:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体 验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的 人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。2.愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏 季的活动,加深对夏天的认识;了解一些

7、夏季卫生知识,学习自我保护 的方法，工作计划幼儿园月工作计划。3.我要升大班啦:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐 姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大 班小朋友了,在各方面都要积极向上。二、日常生活1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天 表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节 日氛围中。2.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。3.和幼儿一起商量如何布置有关 “六一”节日气氛的教室环境。4.让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班 的快乐。三、家长工

8、作:1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过 一个欢乐且有意义的六一节。2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。3.合理安排幼儿的夏季生活。4.继续做好自然角植物的观察、 记录活动,并请宝宝在家中也选 择一种植物进行养护、持续观察。四、特色活动在六月一号举行“庆六一才艺表演”活动由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程， 紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读 方面，这个月我加强了对孩子识字的复习， 利用盂洗喝水等一些等待 时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。 在制度方面 还是要加强练习。而且发现有些

9、孩子在认识汉字的过程中有消极的情 绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完 成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。 孩子们 基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的 内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了 探索的兴趣。安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上 轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了， 虽然只是扎了一根小 刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾

10、，可是我却没做到。 而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在 孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性， 不能等事情发生了再 后悔，是没有用的。由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时 举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以 及孩子餐具的卫生消毒工作。 严格杜绝流行病的发生。 并及时对家长 做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活 动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游， 在那里孩子们即学到了很多自然科 学知识，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作计划如下：1、积极与班内老师配合，齐心协力将班