夸夸我的班主任作文

1、夸夸我的班主任作文导读：夸夸我的班主任作文（一）严肃、批评、害怕，相信同学们一说起班主任，脑海里就会情 不自禁的浮起这几个词语。我们的班主任可不这样，亲切、和蔼、美 丽，是形容她再也合适不过的词语。你一定认为我是在夸夸其谈，也 许听了下面的事例你就不会这样想了。“同学们，放学拉。”伴随着放学的铃声，班主任一一胡老师 让我们出去排队放学，我二话不说，连忙整理好书包，一眨眼功夫就 冲出了教室。排队等候放学的时间既漫长又无聊，为了解闷，我突发 奇想了一个好玩有趣的游戏踢石子，完全没有意识到它的危险 性。于是我找了一个“铁哥们儿”，兴致勃勃地玩了起来。“接住”、 “看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候，

2、小石子却突然不听使唤， 硬要与我们对着干，飞进了五一班教室里。吓得我们两个魂飞魄散， 脸“唰”的一下变得通红。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来，时间 也如同凝固了一般。门开了，里面的老师走了出来，把我们拎到了班 主任胡老师的面前。“这下惨了，肯定免不了一场臭骂”我们耷拉着 头，再也没了刚才的兴奋劲，只是一声不吭地等候老师的发落。没想 到胡老师只是轻描淡写地说了一句：“这样太危险了，下次一定要注 意！”原来她早已看出了我们已经后悔万分，认识到了自己的错误， 所以才没有批评我们。想到这点，我们更加惭愧了，心里暗下决心： 以后再也不能犯错了，不能让老师操心。别看我们的老师这样宽宏大量，可在学习上，只要

3、我们有半点马虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我们用心学习。我的班主任就是这样一个在生活上关心我们，在学习上严格要 求我们的好老师。她不但教会我们文化知识，还教给我们做人道理， 是她给我们创造了一个温暖、友爱的大家庭。夸夸我的班主任作文（二）文/赵瑞敏说起我的班主任，那可是令我们班的学生都“闻风丧胆”的胡 大领导。她在班上的威信十分高，早读课上，只要胡老师前脚进门， 那些离位，打打闹闹的调皮鬼一秒不到，就回到座位上认认真真地读 起书来，班上立马就由吵闹变成了书声琅琅。也因为如此，我们都亲 切地称她为“虎”老师，是老虎的“虎”哦！别看“虎”老师平时挺威严的，却十分关心我们。记得是一年 级的

4、时候，我仍然是个爱疯爱闹的傻丫头，整天喜欢乱跑，这不，惹 了大麻烦。那天中午，我正在操场边欢快地飞跑，觉得舒服极了，风 吹着我的头发，飘呀飘，我情不自禁地闭上了双眼。“咚”的一声，我和另一个人撞在了一起，又同时摔倒在地上。那人倒是金刚铁打的 头，站起来拍拍屁股走人了。我就不行了，捂着头上的大包，呜咽着 回到教室。不出半分钟，胡老师立刻以光速赶来了。她先简单地查看 了我的大包，接着回到办公室拿了一块冷冰冰的毛巾， 让我敷在额头 上。在为我处理伤口时，胡老师一句话也没数落我。我的耳朵里只是 充斥着“伤口还痛不痛？” “毛巾是不是不够冰？”让我第一次感 到，平时威风凛凛的“虎大王”也有如此温柔的一面

5、。从那以后，我 就规矩了许多，虽然有时也与同学嬉戏打闹，但每次要做傻事前，我 总会想起胡老师那一句“以后小心一些，别再摔着碰着了。 ”幽默是胡老师的又一大特点。语文课上，如果你实在是忍不住 了，打起了哈欠，或是读起课文来无精打采时，胡老师总会带着半开 玩笑的口吻说：“嘿，同志们！吃饱饭没？没吃饱回家多吃点！”让你 “咯咯”笑个不停，瞌睡虫都跑光光了。“朋友”诠释我们和胡老师相处的状态。下课后的胡老师全然 没有了严厉的气场，她会走出办公室，和我们聊聊天，了解我们的学 习和生活状况。一旦有同学成绩下降，她就会找到同学交交心，与同 学一起分析原因，寻求解决之道。正是因为这些，我们全班都十分敬 佩和尊

6、重她。最后，我想代表全班同学对她说：“亲爱的虎老师，您有时 对待我们，就像老虎看见一只只小兔子一样，让人感觉您十分有威严； 有时您又似我们最知心的好朋友，帮我们解决生活和学习上的困 难 您真是一只让人又爱又恨的大老虎呀！”夸夸我的班主任作文（三）我的班主任是个爱笑，有耐心的老师。她个子不高，一双炯炯 有神的大眼睛，高高的鼻子，樱桃般的嘴巴，脸上总是洋溢着着笑容。她的教学严谨认真，班级管理认真负责。课堂，她幽默、风趣 的话语，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识； 课间她和同学们聊天，是我们的知心朋友。对于我们提出的问题，她总是耐心地回答当我们遇到困难时，她的笑容、话语激励大家前进；当我们获得荣誉 时，她用微笑祝贺我们，让同学们继续努力。赖老师除了关心我们学习， 更关心我们的身