人教版二年级上册语文第26课《红领巾真好》

1、八哥八哥百灵百灵黄鹂鸟黄鹂鸟燕燕子子黄黄莺莺杜杜鹃鹃黄鹂鸟黄鹂鸟红嘴相思鸟红嘴相思鸟蓝皮鹦鹉百灵自读课文：自读课文：1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。（不会读的地方可以（不会读的地方可以看看课后注音看看课后注音或者或者问问学习伙伴问问学习伙伴）2 2、读完之后，小小组之间教读、读完之后，小小组之间教读“我会认我会认”的生字。的生字。 学习伙伴相互提醒字音、字形。学习伙伴相互提醒字音、字形。（字音：提醒（字音：提醒边鼻音、平翘舌音、前后鼻韵、声调边鼻音、平翘舌音、前后鼻韵、声调等。等。 字形：提醒字形：提醒形近字、熟字加减成生字、易错字形近字、熟字加减成生字、易错字等。）等。）3

2、 3、完成之后我就静息。、完成之后我就静息。叽叽喳喳蓬蓬跃跃棱棱巢巢崭崭牌牌jzhzhpngyulngchochozhnzhnpipi叽叽喳喳蓬蓬跃跃棱棱巢巢崭崭牌牌 巢巢 chocho鸟搭的窝，也指蜂、蚁等动物的窝；鸟搭的窝，也指蜂、蚁等动物的窝； 借指敌人或盗贼的藏身之所：借指敌人或盗贼的藏身之所： 2. 2. 姓。姓。鸟。蜂。鸟。蜂。本义本义:鸟窝鸟窝。 下边是树木，木上是三只鸟和鸟窝。下边是树木，木上是三只鸟和鸟窝。合起来表示鸟栖于树窝上。合起来表示鸟栖于树窝上。穴。穴。蓬松蓬松活跃活跃扑棱棱扑棱棱鸟巢鸟巢崭新崭新木牌木牌叽叽喳喳叽叽喳喳 清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱

3、的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽叽叽喳喳喳，蹦蹦跳跳，喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。叽叽喳喳叽叽喳喳清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌， 一会儿梳理蓬松的羽毛。叽叽喳喳叽叽喳喳我 会 说蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳拉拉扯扯拉拉扯扯结结巴巴结结巴巴来来往往来来往往吞吞吐吐吞吞吐吐我 会 说小鸟小鸟一会儿一会儿唱歌，唱歌，一会儿一会儿梳理蓬松的羽毛。梳理蓬松的羽毛。一会儿一会儿，一会儿，一会儿 。 清晨，林中谁最活清晨，林中谁最活跃跃？是机灵的是机灵的小小鸟，鸟，扑扑棱棱棱棱，飞来飞去飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗捕捉害虫，保护翠绿

4、的树苗。活跃活跃扑棱棱扑棱棱我 会 说扑棱棱飞来飞去黄澄澄黄澄澄红彤彤红彤彤跑来跑去跑来跑去跳来跳去跳来跳去清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟来放鸟巢巢，崭崭新的木新的木牌牌上写着：上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“红领巾红领巾真好！真好！”鸟巢鸟巢崭新崭新木牌木牌因为因为所以所以 因为红领巾帮助小鸟放鸟巢、写木牌因为红领巾帮助小鸟放鸟巢、写木牌 ，他们非常爱护小鸟，所以小鸟要夸红领巾真他们非常爱护小鸟，所以小鸟要夸红领巾真好。好。 清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟，是可爱的小鸟， 叽叽叽叽喳喳喳，蹦

5、蹦跳跳，喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿唱歌，一会儿梳理一会儿梳理蓬蓬松的羽毛。松的羽毛。 清晨，林中谁最活清晨，林中谁最活跃跃？ 是机灵的小鸟，是机灵的小鸟， 扑扑棱棱棱，飞来飞去，棱，飞来飞去， 捕捉害虫，捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。保护翠绿的树苗。清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟来放鸟巢巢。崭崭新的木新的木牌牌上写着：上写着：“请请爱护小鸟！爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“ 红红领巾领巾真好！真好！”“红领巾红领巾”真好真好12326羽羽领领捉捉跃跃理理蹦蹦灵灵晨晨（羽毛）（羽绒服）（羽毛）（羽绒服）（衣领）（领头）（红领巾）（衣领）（领头）（红领巾）（捉住）（捉虫）（捕捉）（捉住）（捉虫）（捕捉）（活跃）（飞跃）（跳跃）（活跃）（飞跃）（跳跃）（理发）（清理）（道理）（理发）（清理）（道理）（蹦床）（