人教版地理七年级下册教学设计《巴西》精品教案(第2课时)

1、巴西精品教案（第 2 课时）教学目标】1. 知识与技能分析巴西农业发展的有利条件有哪些。知道巴西的主要农矿产品。了解巴西的工业化进程。了解巴西的主要城市。知道巴西的热带雨林主要分布在哪里。知道亚马逊热带雨林的效益。了解由过去到现在人们对热带雨林的开发及产生的后果。 了解当地针对热带雨林采取了哪些保护措施，取得了怎样的成果。2. 过程与方法通过地图和雨林的相关资料，学习巴西工农业的发展特点和热带雨林的开 发与保护。3. 情感态度和价值观 通过对热带雨林的开发与保护的学习，树立人与自然环境、经济、社会相 协调的可持续发展的观念。【教学重点】巴西工农业的发展。【教学难点】热带雨林的开发与保护。【教学

2、方法】读图分析法、资料分析法、活动讨论法、教师讲解【课前准备】多媒体课件【课时安排】2 课时（第 2 课时）【教学过程】、情景导入复习提问：巴西人种的显著特征？（混血种人数量多） 巴西文化的特点？（多元性）那么，巴西的工农业发展情况如何呢？ 巴西有世界上面积最大的热带雨林，当地人是如何对热带雨林进行开发与保 护的呢？带着这些问题，这节课，我们继续来学习巴西的内容。二、新课学习（二）发展中的工农业1. 农业发展的有利条件（1）气候 巴西主要有热带雨林气候和热带草原气候，气候湿热。（2）河流 亚马孙河发源于南美洲西部的安第斯山脉，自西向东流，注入大西洋，是世 界第二长河，第一大河。总结：农业发展的

3、有利条件 湿热的气候，平坦的地形，充足的水源，使巴西具有种植热带作物得天独厚 的自然条件。2. 主要农矿产品 巴西盛产木材、甘蔗、咖啡、天然橡胶、黄金和金刚石等农矿产品。 其中一些农矿产品的出口，尤其是咖啡的大量出口，给巴西带来了源源不断 的外汇，为工业的发展提供了较为丰厚的资金。农矿产品开发历程：读教材 84 页图文资料了解。 从葡萄牙殖民者进入巴西，巴西的经济长期依赖农矿产品的生产。3. 工业化进程19 世纪末，巴西开始了工业化进程。第二次世界大战之后，巴西工业化的步 伐加快。钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要的生产国行列。出口创汇产品：咖啡、甘蔗、柑橘等农产品的产量居世界首位，咖啡豆、

4、蔗 糖、橘汁是重要的出口创汇产品。巴西人民的生活水平得到了很大的提高。经过几十年的建设，巴西逐渐发展成为一个工农业大国。 活动：分析巴西工业分布与原材料（农、矿产品）的关系。 在图中找出煤、铁、石油的分布地区。 （东南沿海地区） 在教材 86页图 9.24 上任找出三座城市，结合 85页图 9.20 完成表格城市名称工业部门附近的原材料圣保罗钢铁、汽车、化学、纺织棉花里约热内卢钢铁、汽车、造船、纺织石锰 铁油贝洛奥里藏特钢铁、纺织铁4. 城市 首都：巴西利亚 巴西第二大城市：里约热内卢 南半球最大城市：圣保罗 （三）热带雨林的开发与保护1. 热带雨林的分布 世界上流域面积最广、水量最大的河流

5、亚马孙河，流经巴西北部。亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林，其中 60%在巴西境内。2. 亚马孙热带雨林的效益 热带雨林具有巨大的环境效益和经济效益，一直受到世人的关注。 调节全球气候；为全球提供新鲜空气；涵养水源，保护淡水资源；保护土壤， 防止土壤侵蚀；提供良好的生物生存环境，维护生物多样性；提供木材、药材、 食品等。3. 热带雨林的开发（1）过去 原来生活在亚马孙热带雨林的印第安人，采用原始的刀耕火种的方法砍伐树木，开荒种地。但因人口少，开荒规模小，对热带雨林的影响较小。（2）现在从 20 世纪 60 年代开始，巴西大规模开发亚马孙地区，在热带雨林中修建公 路，开辟大型的农场和牧场

6、，采矿，办工厂，建城镇等，亚马孙热带雨林遭受到 了前所未有的破坏。（3）后果亚马孙热带雨林的破坏， 不仅对巴西本土的环境造成影响， 如水土流失加剧、 生物多样性锐减，而且影响全球的气候。4. 热带雨林的保护 面对开发热带雨林产生的问题， 巴西政府采取各种措施， 加强对雨林的保护。 阅读材料：巴西保护热带雨林的措施举例设立“印第安人保护区” “生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护 区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的 38%。采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为，如利用卫星遥感系统， 对有关地区和城镇实行监控，提供实时、高质量的信息。与联合国相关组织联合提出一项全球行动计

7、划减少砍伐森林和森林退化 导致的温室气体排放。其目标是从发达国家筹集资金，帮助发展中国家减少毁林 造成的温室气体排放。拓展延伸：视频：初探巴西热带雨林保护区 成果：这些年，雨林破坏的程度逐年降低。卫星影像显示， 2010 年，巴西热 带雨林的砍伐率比 2004 年降低了 85%。活动：讨论雨林应该开发还是保护。 我们应该意识到开发与保护并存，树立人与环境、经济、社会相协调的可持 续发展的观念。【课堂练习】1. 下列关于巴西经济的叙述，正确的是（ A） A巴西已成为发展中的工农业大国 B巴西的铁矿资源并不十分丰富C巴西的重工业多分布在巴西利亚D为加快经济的发展，巴西的热带雨林还要大力开发2. 巴

8、西人口最稠密的地区是（ A）A东部沿海地带B 巴西高原C亚马孙平原D 热带雨林地区3. 有关亚马孙河的叙述，正确的是（ B）A亚马孙河属于巴西B是世界上流量最大的河流C是世界上流程最长的河流D伊泰普水电站位于亚马孙河流域4. 巴西产量居世界首位的农产品是（ A）A咖啡、蔗糖、橘汁 B 大豆、玉米、小麦C咖啡、油棕、香蕉 D 甘蔗、棉花、大豆5. 近年来，被称为“地球之肺”的亚马孙热带雨林急剧减少，其主要原因是 （C） 修建亚马孙横贯公路等，对沿线木材进行掠夺性开采 沿海城市人口剧增，用地规模急剧扩大 为发展采矿业，开辟大型农场 土著居民采用刀耕火种方法，毁林开荒种植AB C D 【课堂小结】我们学了什么？（巴西逐渐发展成为一个工农业大国；巴西对热带雨林的开 发与保护。）【作业布置】1. 巴西盛产哪些农矿产品？2. 读教材 90页图中是三位学生的对话。谈谈你对开发和保护热带雨林的看 法，写出你的论点和论据。【板书设计】巴西（第 2 课时）（二）发展中的工农业 （三）热带雨林的开发与保护农业发展的有利条件热带雨林的分