21、《四知》课件

1、古文二则古文二则四知、私心四知、私心(范晔范晔)范晔，范晔，字蔚宗字蔚宗，南朝宋南朝宋著名著名史学家史学家、文学家。文学家。官场官场多磨，后因事被杀。多磨，后因事被杀。 博采魏晋以来各家关于博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，东汉史实的著作，撰成纪传撰成纪传体断代史体断代史 后汉书后汉书九十卷，九十卷，为我国史学名著。为我国史学名著。 作者简介作者简介史记史记汉书汉书后汉书后汉书 三国志三国志前四史前四史司马迁西汉司马迁西汉班固东汉班固东汉范晔南朝宋范晔南朝宋陈寿西晋陈寿西晋生字识记生字识记骘骘 复复辟辟谒谒见见 遗遗涿涿郡郡 辄辄 便便宜宜 质质悫悫zhzhubzhbinquywi 杨震，杨

2、震，东汉东汉高高官，学问渊博，可官，学问渊博，可与孔子相媲美，素与孔子相媲美，素有有“关西孔子关西孔子”之之称称 。杨震以为。杨震以为官清廉名闻天下。官清廉名闻天下。 用用“/”标示出下列句子的朗读标示出下列句子的朗读节奏节奏1）大）大 将将 军军 邓邓 骘骘 闻闻 其其 贤贤 而而 辟辟 之。之。2）故）故 所所 举举 荆荆 州州 茂茂 才才 王王 密密 为为 昌昌 邑邑 令。令。3）至）至 夜夜 怀金十斤怀金十斤 以以 遗遗 震。震。4）故）故 旧旧 长长 者者 或或 欲欲 令令 为为 开开 产产 业。业。/题目解说题目解说即即 天知、神知、我知、子天知、神知、我知、子知知 。题目是编者加

3、的。题目是编者加的。 “四知四知” ” ： 大将军邓大将军邓骘骘/闻闻其其贤贤/而而辟辟之，举之，举茂才茂才，四，四 迁迁荆州刺史荆州刺史东莱太守。东莱太守。当当之之郡，郡，道道经昌经昌 邑，邑，故故所所举举荆州茂才王密荆州茂才王密为为昌邑令，昌邑令，谒谒 见，见，至至夜夜/怀怀金十斤金十斤/以遗以遗震。震曰：震。震曰：“故人故人知知 君，君不知故人，君，君不知故人，何何也？也？”密曰：密曰：“暮夜无知暮夜无知 者。者。”代词代词 ，指杨震，指杨震征召征召即秀才，通称才即秀才，通称才能优异的人能优异的人晋升或调动官职晋升或调动官职动词，往、到动词，往、到推举推举拜见拜见过去过去用来用来给予、赠

4、送给予、赠送汉代人在门生故吏面前，汉代人在门生故吏面前，自称故人自称故人（送金这件事）在夜里（送金这件事）在夜里是没有人知道的是没有人知道的zhbywi处在某一地方或处在某一地方或某一时候某一时候取道取道担任担任到到怀揣怀揣为什么为什么 震曰：震曰：“天知，神知，我知，子知。天知，神知，我知，子知。何谓何谓 无无知知！”密愧而出。后密愧而出。后转转涿郡太守。涿郡太守。性性公廉，公廉， 不受不受私谒私谒。子孙常蔬食步行，。子孙常蔬食步行，故故旧旧长者长者/或或 欲欲令令/为为开开产业，震不肯，曰：产业，震不肯，曰：“使使后世后世称称为为 清白吏子孙，清白吏子孙，以以此此遗遗之之，不亦，不亦厚厚乎

5、！乎！”怎么说没人知道呢？怎么说没人知道呢？调动（官职）调动（官职）本性本性私下的请求私下的请求老朋友老朋友 年长的人年长的人有的人有的人让让 替替开办开办让让 称作、号称称作、号称用用这个来这个来馈赠馈赠他们他们优厚优厚zhu （译文）大将军邓骘听说杨震贤明就派人征召他，译文）大将军邓骘听说杨震贤明就派人征召他，推举他为秀才，多次升迁，官至荆州刺史、东莱太守。推举他为秀才，多次升迁，官至荆州刺史、东莱太守。当他赴郡途中，路上经过昌邑，他从前举荐的荆州秀当他赴郡途中，路上经过昌邑，他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令，前来拜见（杨震），到了夜里，才王密担任昌邑县令，前来拜见（杨震），到了夜里，

6、王密怀揣十斤银子来送给杨震。杨震说：王密怀揣十斤银子来送给杨震。杨震说：“我了解你，我了解你，你不了解我，为什么呢？你不了解我，为什么呢？”王密说：王密说：“夜里没有人知夜里没有人知道。道。”杨震说：杨震说：“上天知道，神明知道，我知道，你上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没有人知道呢！知道。怎么说没有人知道呢！”王密（拿着银子）羞王密（拿着银子）羞愧地出去了。后来杨震调动到涿郡任太守。他本性公愧地出去了。后来杨震调动到涿郡任太守。他本性公正廉洁，不肯接受私下的拜见。他的子子孙孙常吃蔬正廉洁，不肯接受私下的拜见。他的子子孙孙常吃蔬菜，步行出门，他的老朋友中有年长的人想要让他为菜，步行出

7、门，他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业，杨震不答应，说：子孙开办一些产业，杨震不答应，说：“让后代被称让后代被称作清官的子孙，把这个馈赠给他们，不也很优厚吗？作清官的子孙，把这个馈赠给他们，不也很优厚吗？”整体感悟整体感悟思考：思考：1.1.四知四知中写了杨震几件中写了杨震几件事？事？杨震拒金杨震拒金（开头到开头到“密愧而出密愧而出”）杨震拒为子开产业杨震拒为子开产业（“后转涿后转涿郡太守郡太守”到到“不亦厚乎不亦厚乎”） 2、从全文来看，作者开头写、从全文来看，作者开头写“大将大将军邓骘闻其贤而军邓骘闻其贤而辟辟之之”的目的是什的目的是什么？么？ 从侧面说明杨震的贤明是远近闻名

8、的。从侧面说明杨震的贤明是远近闻名的。1）文章是通过什么描写方法和写作）文章是通过什么描写方法和写作方法来刻画这一形象的？方法来刻画这一形象的？正面描写和侧面描写相结合。语言描正面描写和侧面描写相结合。语言描写写。“天知，神知，我知，子知。天知，神知，我知，子知。”短短八个字形象刻画出了杨震拒绝贿短短八个字形象刻画出了杨震拒绝贿赂的坚定态度。赂的坚定态度。 杨震杨震清官清官拒金拒金拒为子孙拒为子孙开产业开产业廉洁廉洁自律自律俭朴俭朴无私无私（语（语 言）言）态度态度坚决坚决对比和衬托对比和衬托1.1.短小精悍，短小精悍，人物形象鲜明人物形象鲜明。本文只有本文只有146146个字，非常鲜明地突个

9、字，非常鲜明地突出了杨震廉洁无私的品质出了杨震廉洁无私的品质. .2.2.以以对比和衬托对比和衬托的手法来刻画人物形的手法来刻画人物形象。象。3. 3. 语言语言刻画形象传神。刻画形象传神。“天知，神知，天知，神知，我知，子知。我知，子知。”短短八个字形象刻画短短八个字形象刻画出了杨震拒绝贿赂的坚定态度。出了杨震拒绝贿赂的坚定态度。 写作特点写作特点 1. 1. 你知道你知道“清官清官”还称什么吗？你还称什么吗？你能举出两个古代的能举出两个古代的“清白吏清白吏”吗？吗？2. 2. 你认为杨震拒金的故事，今天对你认为杨震拒金的故事，今天对我们有教育意义吗？请简要分析，不我们有教育意义吗？请简要分

10、析，不少于少于5050个字。个字。 循吏循吏 、 良吏良吏 、 廉吏廉吏 董宣、狄仁杰董宣、狄仁杰 、包拯、包拯 、拓展延伸拓展延伸古古 文文 二二 则则私私 心心n 伦伦奉公尽节奉公尽节，言事言事无所无所依违依违。诸子。诸子或或时时谏止，谏止，辄叱遣之辄叱遣之，吏人，吏人奏记奏记/及及便宜便宜者，亦者，亦并并封上封上，其无私，其无私若此若此。性质性质悫悫，少文采，在位，少文采，在位以以贞白贞白称称，时人，时人/方方之前朝之前朝贡禹贡禹。然少。然少蕴藉蕴藉，不修威仪不修威仪，亦，亦以以此此见轻。见轻。奉公守法竭尽忠诚奉公守法竭尽忠诚说话办事说话办事迟疑，模棱两可迟疑，模棱两可有人有人（他）就斥

11、责并（他）就斥责并打发他们走开打发他们走开陈述的书陈述的书面意见面意见指对国家指对国家有利的事有利的事一并一并封好封好呈上呈上像这样像这样本性诚信本性诚信qu 恭谨、恭谨、诚实诚实清廉清廉著称著称比拟、比拟、比作比作西汉大臣，以西汉大臣，以明经洁行著称明经洁行著称宽容宽容不修整自己的不修整自己的威严仪表威严仪表因为因为被看轻被看轻bin因为因为n或问伦曰：或问伦曰：“公有私乎？公有私乎？”对曰：对曰：“昔昔有有与与吾千里马者，吾吾千里马者，吾虽虽不受，每不受，每三公三公有所有所n选举选举，心不能忘，心不能忘，而而亦亦终不用终不用也。吾兄子也。吾兄子n常常病病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，一夜

12、十往，退而安寝；吾子有疾，n虽不虽不省视省视而而竟夕不眠竟夕不眠。若是若是者，者，岂可谓无岂可谓无n私乎？私乎？”东汉以太尉、司徒、司空为三公，为共同负东汉以太尉、司徒、司空为三公，为共同负责军政的最高长官相当于宰相，代指朝廷责军政的最高长官相当于宰相，代指朝廷选拔举用贤能选拔举用贤能可是可是 自始至终没有任用（他）自始至终没有任用（他）生病（病得很重）生病（病得很重）探望探望但但 整夜睡不着觉整夜睡不着觉 像这样像这样难道可以说没有私心吗？难道可以说没有私心吗？给，赠送给，赠送虽然虽然第五伦一心奉公，尽守节操，上书第五伦一心奉公，尽守节操，上书论说政事从不阿附违心。他的儿子们经论说政事从不阿

13、附违心。他的儿子们经常劝他不要这样，他就予以训斥并赶走常劝他不要这样，他就予以训斥并赶走他们，吏员们的上奏及对国家有利的上他们，吏员们的上奏及对国家有利的上奏之事，也一并封好上报，第五伦就是奏之事，也一并封好上报，第五伦就是这样公正无私。他天性质朴诚实，没有这样公正无私。他天性质朴诚实，没有文采雕饰，任职以贞洁清白着称，当时文采雕饰，任职以贞洁清白着称，当时的人把他比作前代的贡禹。的人把他比作前代的贡禹。译文参照译文参照然而他对人对事不太宽容，缺少威严仪表，然而他对人对事不太宽容，缺少威严仪表，也因为这样而受人轻视。有人问第五伦说：也因为这样而受人轻视。有人问第五伦说： 您有私心吗？您有私心吗

14、？ 回答道：回答道： 先前有人送我先前有人送我一匹千里马，我虽未接受，每次三公选拔一匹千里马，我虽未接受，每次三公选拔举荐官员时，我心里都无法忘记此事，但举荐官员时，我心里都无法忘记此事，但始终没有任用此人。我哥哥的儿子常常生始终没有任用此人。我哥哥的儿子常常生病，我一夜前去看望十次，回来后就安然病，我一夜前去看望十次，回来后就安然入睡；我的儿子生病，虽然没去看望，却入睡；我的儿子生病，虽然没去看望，却整夜难眠。像这样，怎么可以说没有私心整夜难眠。像这样，怎么可以说没有私心呢？呢？ 便宜便宜古义：古义：biny。指对国家有利。指对国家有利的事。的事。选举选举古义：古义：指选拔举用贤能。指选拔举

15、用贤能。今义：今义：pinyi。指价钱低。指价钱低。今义：今义：用投票等表决方式选出用投票等表决方式选出代表负责人。代表负责人。古今异义古今异义段落层次段落层次 一、一、正面表现第五伦的奉公无私正面表现第五伦的奉公无私（自（自“伦奉公尽伦奉公尽节节亦以此见轻亦以此见轻”）。 一是一是“诸子或时谏止，（第五伦）辄叱之诸子或时谏止，（第五伦）辄叱之” ” 。 二是二是“吏人奏记便宜者，亦并封上吏人奏记便宜者，亦并封上”。全文分成两层全文分成两层二、二、用第五伦自己的话来证明他的真无私用第五伦自己的话来证明他的真无私（自（自“或问伦曰或问伦曰岂可以谓无私乎？岂可以谓无私乎？”）。 一是对故人的友情。

16、一是对故人的友情。 二是对儿子的亲情。二是对儿子的亲情。私心 根据短文内容，他认为他还有哪些地根据短文内容，他认为他还有哪些地方有私心，说说你对第五伦的方有私心，说说你对第五伦的“私私心心”的理解。的理解。第五伦的第五伦的“私心私心”：一是对故人的友情。一是对故人的友情。二是对儿子的亲情。二是对儿子的亲情。 由此可知第五伦所谓的由此可知第五伦所谓的“私心私心”是是人之常情。这样写，第五伦这个人物形人之常情。这样写，第五伦这个人物形象更加丰满，真实可信，这样的象更加丰满，真实可信，这样的“私心私心”更能更能突出他的真无私、真正的公正廉洁突出他的真无私、真正的公正廉洁。本文题目是本文题目是私心私心，而文章意在表现，而文章意在表现第五伦的公正无私心，你认为题目恰当第五伦的公正无私心，你认为题目恰当吗？请简析理由，不少于吗？请简析理由，不少于2020个字。个字。用用反面衬托反面衬托的手法突出人物的手法突出人物性格。用第五伦自己承认有性格。用第五伦自己承认有“私私心心”，来衬托他的真无私。，来衬托他的真无私。 通过第五伦一心奉公，尽守通过第五伦一心奉公，尽守节操，公正无私，来赞扬其高尚节操，公正无私，来赞扬其高尚无私的品质进而以其私心无私的品质进而以其私心反衬反衬第第五伦的情操。五伦的情操。 主题：