八年级语文上册《一着惊海天》教案设计

1、八年级语文上册?一着惊海天?教案设计【教学目标】1 .认识我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一历史性事件及其意义。2 .结合课文 ,学习文章的表达方式。3 .通过阅读课文 ,激发学生的民族自豪感。【教学重点】学习新闻的写法 ,体会本文营造的浓厚的情感气氛。【教学难点】感受本篇新闻通讯在价值感、层次感、现场感和美觉感上的突破。【教学课时】1课时教学过程设计教学过程 批注一、导入播放我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的视频片段 ,导入本课。二、介绍相关知识1.通讯是报刊宣传的基此题材之一 ,具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。通讯最常见的是：人物通讯和事件通讯。本文

2、属于事件通讯。2.事件通讯：全面报道某一事件 ,或撷取事件的假设干片段加以具体报道。三、检查预习1.给加点字注音。凛冽(ln liè) 浩瀚(hàn ) 娴熟(xián) 默契(qì)紧绷(bng) 殚精竭虑(dn) 镌刻(jun)2.解释词语。凛冽：极为寒冷 ,严寒刺骨。 常用于形容隆冬时的寒风。一丝不苟：形容办事认真 ,连最细微的地方也不马虎。苟：敷衍了事 ,马马虎虎。丝：计量单位。娴熟：老练、熟练或灵活 ,形容对某种事物或工作很熟练。咆哮：大吼大叫 ,通常是愤怒的情绪下产生的反响。形容人的暴怒喊叫。也可形容水的奔腾轰鸣 ,十分猛烈。白手起家：白手：

3、空手；起家：创立家业。形容在没有根底和条件很差的情况下自力更生 ,艰苦创业。殚精竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽精力 ,费尽心思。镌刻：雕刻的意思。把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 投影或板书四、读课文 ,感知内容1.理清结构思路第一局部(第115自然段)：写降落准备。第二局部(第1626自然段)：写成功降落。2.重点难点探究(1)第3、4自然段在文中有何作用？请简要分析。揭示我国航母舰载机首次着舰的意义。渲染出紧张的气氛 ,引发读者的关注和继续阅读的兴趣 ,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。(2)这篇通讯在描写战机着舰过程时屡次描写了周围人的神态和心情 ,简要分析作者这样写的

4、用意。表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。衬托当时紧张的气氛、胜利的喜悦等。增强新闻的现场感 ,增强感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大 ,从而突出了主题。(3)赏析精彩语句。声如千骑疾 ,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分 ,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声 ,眨眼之间 ,舰载机的两个主轮触到航母甲板上 ,机腹前方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间 ,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下 ,滑行数十米后 ,稳稳地停了下来。运用对偶和比喻的修辞手法 ,增强文章气势 ,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势 ,具有感染力。运用细节描写 ,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形

5、。“震耳欲聋“轰鸣描绘出战斗机着舰时巨大的声音 ,“眨眼之间“刹那间“疾如闪电等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度 ,“牢牢地“稳稳地表现了战斗机着舰的平安和平衡。3.概括主旨思想这篇通讯记述了我国航母舰载战斗机的首次成功着舰 ,揭示我国航母舰载机首次着舰的意义它承载着国人强军的梦想 ,交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题 ,让读者看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步 ,增强了中华民族的自豪感 ,增强了中国人民坚持党的领导 ,坚持社会主义道路的信心 ,增强了中国人民的凝聚力。4.分析写作特点(1)叙事完整、铺排有序。(2)重点突出 ,主次清楚。(3)文风平实 ,脉径直观。作者在叙写中 ,将紧要处的口令和动作都用实词准确