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文档简介

1、甲型 H1N1流感医疗应急救治模拟演练方案一、目的 医疗救治模拟演练的目的是检验各地卫生行 政部门和医疗机构的应急指挥能力、各部门协调配合能力、 快速反应能力、高效处置能力、后勤保障能力。通过演练发 现问题、弥补漏洞,形成指挥有力、反应迅速、流程规范、 配合默契的医疗救治体系。 二、内容 三、方法 医 疗救治模拟演练本着模拟事件、检验能力、考察环节、注重 规范的原则。注重指挥部门与医疗机构相结合、单项医疗活 动与协同作战相结合,应急处理与日常备战相结合,理论知 识与实践技能相结合。采取现场设置场景和任务,现场展开 工作环节,现场演练工作流程,现场提问、现场考察、现场 点评的方法进行演练。 四、

2、形式 医疗救治模拟演练 按各部门和医疗机构承担任务不同,分为卫生行政部门、定 点收治医院、设预检门诊的医院、设分诊预检点的医院共四 个层次进行。主要形式分为单项演练、配合演练和综合演练 三种。 五、督查 省卫生厅将于 5 月中旬组织有关专 家组,对各地和相关医疗机构的演练情况进行检查、督导, 发现存在问题,指出薄弱环节和漏洞,督促被检单位改进提 高、要求被检单位在规定时间内汇报整改情况。并向全省通 报有关检查情况。 六、责任 医疗救治模拟演练作为早隔离、早报告、关系到早发现、 专项演练的一项主要内容, 早治疗,控制疫情传播,降低病死率,提高治愈率等各项任 务的完成与目标的实现,是各项准备工作中

3、的重中之重。各 有关单位要指定专人负责医疗救治模拟演练工作,确保各项 准备工作落到实处。对工作责任心不强,未组织演练或组织 不力的相关责任人严肃查处。 传染性甲型 H1N1流感是 一种新型传染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能导致疫 情扩散,铸成大错,各级卫生行政部门和医疗机构对此要有 清醒的认识,务必认真学习相关法律、文件,查漏补缺,积 极完善, 认真做好各项医疗救治演练的准备工作。附件:1、医疗救治模拟演练内容2 、医疗救治模拟演练要点附件 1 医疗救治模拟演练内容一、卫生行政部门演练以下内容: 1 、某边远地区民工大规模从疫 区返回,且出现多人发热。 2 、对某市定点医院、发热 门诊、分

4、诊预检点进行设置与管理。 3 、模拟紧急情况 按程序启动医疗救治预案。 4 、规定时间内紧急调集一 个 10 人的会诊组和一个 50 人的医疗救治预备队。5 、规定时间内紧急转运 10 名甲型 H1N1流感患者到指定收治医 院。 6 、规定时间内紧急准备 100 人份的医疗救治物资。 二、定点收治医院演练以下内容: (一)单项演练:演 练任务或场景只涉及医院某一部门。 医院甲型 H1N1流 感指挥部门: 1 、某医院门 (急) 诊预检分诊处发现发、 某医院发热呼吸道疾病门诊(以下简称发 2 热病人。 热门诊)发现怀疑甲型 H1N1流感的病人。 3 、某医院其 他科室住院病人中发现怀疑甲型H1N

5、1 流感的病人。 4 、某医院工作人员中发现怀疑甲 型 H1N1流感的病人。 5 、接到上级指令接收转入的确诊 甲型 H1N1流感病人。 6 、某医院隔离病区病人需要专家 组会诊。 7 、某医院甲型 H1N1流感病人治愈准备出院。 8、某医院隔离病区、药房、检验、记账、行政、后勤之间 的资料传输与信息汇总。 医院临床医疗部门: 1 门(急)诊预检分诊处发现发热病人。 2 、预检门诊工 作人员穿、 脱隔离防护服, 自我消毒及物品、 环境消毒。 3 预检门诊接诊怀疑甲型 H1N1流感的发热病人。 4 、预检 门诊病人标本处置。 5 、预检门诊工作人员处理医疗废 弃物。 6 、预检门诊医师询问疑似甲

6、型 H1N1流感病人流 行病学史。 7 、隔离病房工作人员穿、脱隔离防护服, 自我防护及环境消毒。 8 、隔离病房病人的入院处置、 诊断治疗、病历书写及病情汇报。 9 、隔离病房病人标 本处置,各种检查单回报。 10 、隔离病房医务人员使 用呼吸机、吸痰器、分析血气报告单。11 、隔离病房各种医疗用具、防护用品的保存与消毒。12 、隔离病房医疗废弃物、 污物、污水、呕吐物、排泄物的初步处理。 13 、 隔离病区医疗文书的保管与消毒。 14 、实验室工作人员、隔离病房 15 自我防护和对标本的检验、保管、处置。 病人治愈出院的办理。 16 、隔离病房病人尸体的初步处 理。 17 、医院感染科对落

7、实消毒、隔离措施的管理、监 控和指导。 医院后勤保障部门: 1 、各种医疗用品、 通讯设施的储备、 检查与维护。 2 、医院隔离病区医疗、 生活用品的传送。 3 、隔离病区工作人员生活区的物品 传送。 4 、急救车辆司机转运病人前后及途中的自我防 护。急救车辆的消毒与维护。 5 、水工、电工、供暖、 机器维修等人员进入隔离病区的防护。 6 、隔离病房医 疗废弃物、污物、污水的二次处理。 7 、隔离病房病人 尸体的终末处理。 (二)配合演练:演练任务或场景涉 及医院多个部门。 1 、某医院预检门诊发现一名甲型 H1N1 流感疑似病人。 2 、本医院接到上级指令接收转诊确诊 甲型 H1N1流感病人

8、。 3 、本医院接到上级指令接收转诊 疑似甲型 H1N1流感病人。 三、设预检门诊的医院演练 以下内容: (一)单项演练:演练任务或场景只涉及 医院某一部门。 医院甲型 H1N1流感指挥部门: 1 、 某医院门诊预检分诊处发现发热病人。 2 、某医院预检 门诊发现怀疑甲型 H1N1流感的病人。 3 、某医院其他科 室住院病人中发现怀疑甲型 H1N1流感的病人。 4 、预检 门诊转出确诊或疑似甲型 H1N1流感病人。医院临床医疗部门:、预 2 、门(急)诊预检分诊处发现发热病人。 1 检门诊对发热病人的处置、 诊断治疗、 病历书写及病情汇报。 3、预检门诊病人标本处置。4 、预检门诊接诊怀疑甲型

9、H1N1流感的发热病人。5 、预检门诊工作人员处理医疗废弃物,销毁医用针头。 6 、预检门诊医师询问疑似甲 型 H1N1流感病人流行病学史。 7 、预检门诊工作人员穿、脱隔离防护服,自我防护及环境消毒。8 、预检门诊各种医疗用具、防护用品的保存与消毒。9 、预检门诊医疗废弃物、污物、污水、呕吐物、排泄物的处理。 10 预检门诊实验室工作人员自我防护和对标本的检验、保管、 处置。 11 、医院感染科对预检门诊落实消毒、隔离措施 的管理、监控和指导。 医院后勤保障部门: 1 、各 种医疗用品、通讯设施的储备与检查与维护。 2 、某医 院预检门诊区医疗、生活用品的传送。 3 、预检门诊区 工作人员生

10、活区的物品传送。 4 、急救车辆司机转运病 人前后及途中的自我防护。 急救车辆的消毒与维护。 5 、水工、电工、供暖、机器维修等人员进入发热门诊区的防护。 6、预检门诊区医疗废弃物、 污物、污水的二次处理。( 二)、配合演练:演练任务或场景涉及医院多个部门。 1 、辖 区某农村村卫生室或社区卫生中心发现一名怀疑甲型 H1N1 流感的病人。 2 、辖区某火车站发现一名怀疑甲型 H1N1 流感的病人。 3 、某医院发预检门诊发现一名怀疑甲型、作为后备定点医院接到上级指令 4 流感的病人。 H1N1 开始接收疑似和确诊甲型 H1N1流感病人。四、设门诊预检点的医院演练以下内容: (一)单项演练:演练

11、任 务或场景只涉及医院某一部门。 医院甲型 H1N1流感指 挥部门: 1 、某医院门诊预检分诊处发现发热病人。 2 某医院其他科室住院病人中发现怀疑甲型H1N1流感的病人。3、向设立预检门诊的医院转送怀疑甲型H1N1流感的病人。医院临床医疗部门: 1 、门(急)诊预检分诊处发现发 热病人。 2 、门(急)诊预检分诊处工作人员穿、脱隔 离防护服,自我防护及环境消毒。 3 、门(急)诊预检 分诊处各种医疗用具、防护用品的保存与消毒。 4 、检 验科工作人员自我防护和对标本的检验、 保管、处置。 医 院后勤保障部门: 1 、各种医疗用品、通讯设施的储备 与检查与维护。 2 、门(急) 诊预检分诊处医疗废弃物、 污物、污水、呕吐物、 排泄物的处理。(二)配合演练:演练任务或场景涉及医院多个部门。 所辖某农村村卫生 室或社区卫生中心发现一名怀疑甲型H1N1流感的病人。五、综合演练涉及各级、 各部门,演练以下内容 事件一: 某农村乡卫生院于 5 月日接诊一患者,男性, 32 岁,民工,近期从疫区归来。以“发热、咳嗽、疼痛、全身不适 2 天”之主诉就诊。 查体温: 38.80C,双肺呼吸音粗。 血常规:WBC: 1.8 109/L ,胸片示双肺弥漫性渗出影。怀疑为甲型H1N1流感。事件二: 城市社区卫生室于 5 月日接

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