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文档简介
1、20XX 校园社团活动实施方案范本精选【校园社团活动施行方案一】为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进平衡开展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好, 现拟定深沃中小学社团文化艺术活动施行方案如下:一、施行目的营造社团文化气氛,拓展学生开展舞台; 快乐学习、安康成长、全面开展。二、培养项目方案( 一 ) 、必修1. 经典诵读:三字经、 弟子规、 千字文等。2. 象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。3. 阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。4. 硬笔书法:一级、 二级简码及教材同步汉字笔划、笔顺、 构造,初步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。( 二 ) 、选修1 . 软笔
2、书法:颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔划入门。2 . 美术基础:简笔划,人物、动物、植物、活动画临摹、命习题画创作。3 .葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧: 希望 美丽的金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹4 .口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:金蛇狂舞 让我们荡起双桨队歌 每当我走过教师窗前听妈妈讲那过去的事情等。三、施行过程(三年规划)1 .酝酿阶段(20 XX .9 0XX .10)通过宣传教育,深刻领会施行社团活动施行重要意义,营造良好气氛。2 .铺垫阶段(20 XX .11 0XX .2)按方案要求,积极组织施行,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基
3、础。3 .施行阶段(20 XX.3(2)0XX .2)积极组织,对相关资料进行整理、总结归纳,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问习题,及时修正。4 .互动阶段(20 XX.3(2)0XX .3)小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。5 .验收阶段(20 XX.3(2)0XX .6)对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。四、施行方法1. 面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。2. 亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。3. 校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP 3自
4、学,引 入共建。4. 学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展, 以点带面。5. 鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制1. 每周一点评,以文字、 图片形式等记录、展示孩子们成长历程。2. 每月一总结归纳,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。3. 每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果总结报告。4. 每三年举行一届“文化艺术节”。【校园社团活动施行方案二】一、指导思想为丰富校园文化生活,开展学生的兴趣与特长,促进学生的全面开展, 本学期我校计划以社团活动为平台,以 “丰富生活、 展示个性、培养兴趣、安康快乐”为宗旨
5、,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。二、活动目的与安排( 一 ) 基本目的着眼于学生的全面开展,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐开展。学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。( 二 ) 社团的安排:时间: 每周三下午统一安排社团活动时间,便于教师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团气氛。地点:各个社团在各个固定的活动地点。三、活动内容( 一 ) 组织机构成立中小学社团活动施行领导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常施行。组长:贾维贵副组长:丁建方、白成永组员:李萍、任秀元、梁安莲、于
6、洋洋( 二 ) 社团类别以及指导教师、活动地点。学校社团(3 个 )广场舞指导教师(李萍、梁安莲)活动地点 (操场 )乒乓球指导教师(白成永、杨加杰)活动地点 (乒乓球场地)红歌社团指导教师(于洋洋)活动地点(三年级教室)拍照、摄像:白成永四、活动要求1 .辅导教师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势, 多讲多练,耐 心指导,努力提高学生的专业技能水平。2 .辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本 班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故,应马上采取应 急措施,并在第一时间向校领导总结报告。3 .各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因 做好记载,并及时与班主任联络。4 .要抓住机遇和创造条件,使学生有时机参加各级各类的竞赛
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