修辞手法及句子转换

1、修辞手法:1比喻：本体 喻体和比喻词（像、似、若、仿佛、犹如、宛如、仿佛）作用：用比喻描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象； 用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。例句：1刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。2大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。3柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。4天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。5星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。6小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。2拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用 描写人的词来描写物。|作用：把物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。例句：1月亮一露面，满天的星星惊散了

2、。2小树摆动着枝叶，向我们点头笑。3夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 4微风柔和地爱抚我的面孔。5溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。6太阳出来月亮就回家了3夸张扩大夸张。故意把事物说的 大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如：蜀 道之难，难于上青天。缩小夸张。故意把客观事实说的 小、少、低、浅、 弱”等的夸张手法。例如：乌蒙磅礴走泥丸（3）超前夸张 把后出现的说成 先出现，把先出现的说成后出现。作用：鲜明地表达诗人作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性例句：1班里静的，连针掉都能听见2太阳象火球一般炙烤着大地。3她还没有端酒怀，就醉了。4他的心眼比针鼻儿还小。

3、5小朋友乘棉花糖气球飞来6飞流直下三千尺，疑是银河落九天4排比：把三个或以上结构和长度均类似、：意义相关或相同的句子排列起来。作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，更利于表达强烈的感情。例句：读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。5反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。作用：使文章格式整齐有序而又回环起伏，充满语言美，表达强烈的情感的作用 例句：1山谷回音，他刚离去，他刚离去。2寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚6设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：

4、加强语气，启发读者思考，表达作者某情感。例句：什么叫自律自律就是自己管束自己的行为。（2）数学真的很难吗我看不是。7反问：用用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含 在反问句中。作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和 说服力。例句：1我呢，难道没有该责备的地方么 2字典难道不是我们的良师益友吗3人难道可以没有一点精神吗 4这么远，箭哪能射得到呢8对比：是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在 比较中分清好坏、辨别是非。例句：1虚心使人进步，骄傲使人落后 2青年是朝阳，老年是夕阳2有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇终究

5、不过是苍蝇。句式的转变1把字句：大水把庄稼淹没了。（事物1）（事物2）2被字句：庄稼被大水淹没了。（事物2）（事物1）方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样被字句：事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。3陈述句该反问句：（改标点，加反问词，肯定变否定或否定变肯定）（反问词：难道、怎么、怎能、不是吗）练习：1、花生的品质很咼尚2、泪珠是人类内心纯真感情的升华。3、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。4、那些美好的印象，我不会忘记。5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。4反问句改陈述句（改标点，删反问词，肯定

6、变否定或否定变肯定）练习：1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗2、不耕耘怎么有收获不学习怎会有知识3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗5、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗5双重否定句：双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如不不"、"没有不"、"非不"“不能不”、“不得不等”。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如：他不敢不去。（强烈）我不得不告诉你事情的原委。（强烈）没有谁不惧怕他的威严。（强烈）他不会不同情我的。（委婉）没有什么不可

7、以。（委婉）练习：1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。（改为双重否定句）2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。3、每个小孩子都喜欢小动物。4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。5、信赖，往往创造出美好的世界。6、这是伟大的奇观。7、你应该知道这件事。8、我们建成了希望小学。9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。10、星期天，我们必须去看排球赛。这是答案1香港回归伟大的祖国，我们不得不感到无比自豪。2、您为我们付出了这样高的代价，不得不表达您对中国人民的友谊。3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。4、我对同学们的勇敢精神，从心底里不得不感到无限的敬佩。5、信赖，不得不创造出美好的世界。6、这不会不是伟大的奇观。7、你不得不知道这件事。8、我们不得不建成了希望小学。9、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。10、星期天，我们非去看排球赛不可。6转述句：改标点、换人称（你、我、他、你们、我们、他们、您）练习：1、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！ ”2、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意3、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出