一年级数学下册 第6单元 100以内的加法和减法(一)第7课时 两位数减一位数、整十数 例4导学案(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

第六单元学校年级一年级上课时间科目数学课题两位数减一位数、整十数 例4课时总课时7-8学习目标1、通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比拟熟练的口算。2、培养学生观察、比拟和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。重难点能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比拟熟练的口算。课型新授教学准备导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导导课题、目标创设情境,导入新课1.出示主题图。2.他们在做什么呢?2、学出示预学案,学生自学或合作学习1、从这幅图中,你能获得哪些数学信息?2、学生汇报,板书。3、展师巡视发现问题、或组内、全班展示3、怎样求一共折了多少个星星呢?讨论汇报板书6+6+6=18这就是我们今天学的新课“用连加解决问题4、讲教师精讲点拔或出示课件,突破难点4、这道题为什么是用连加的方法来解决呢?学生发言。说自己的想法。5、练以固学案出示,检查学生学习是否达标课堂小结不超过两分钟,可由学生进展小结今天我们学习的是两位数加一位数,两位数加整十数的应用,合理利用题中的信息,列式计算。板书设计 两

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