2019新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排(1)_第1页
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文档简介

1、2019 年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、学生情况分析三年级共有学生 XXXX 名,其中男生 XXXX 名,女生 XXXX 名。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小 部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉 性,经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫 富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采 取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪 律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成 一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有所提高。二、教材分析20192019 春期正式使用部编本人教版三年级下册语 文教材共有课文 2828 篇,其中精读课文 2121 篇

2、,略读 课文 7 7 篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三 大部分(第五单元课文后没有安排语文园地,全册 共安排了 7 7 个语文园地)。第三组课文后安排了一次 综合性学习活动:中华传统节日。附录部分包括识 字表、写字表、词语表。识字和写字各 250250 个。教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依 次是:感受大自然的美,学寓言、明道理,感受中 华传统文化,感受奇妙的大自然,走进想象世界, 丰富多彩的儿童生活,寻找大自然的奥秘,走进童 话世界。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活, 体现时代特点,蕴涵教育价值。三、学习目标1.1.在语文学习中,体现 8 8 个专题的思想。2 2.认识

3、250250 个字,会写 250250 个字。累计认识 18001800 个字,会写 16001600 个字。3 3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力 继续练习用钢笔书写正楷字。4 4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5 5初步学会默读,做到不出声,不指读。学习 略读,粗知文章大意。6 6学习联系上下文或其他方式,理解词句的意 思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作 用。7 7 初步把握文章的主要内容, 体会文章表达的 思想感情。8 8继续学习略读,粗知文章大意。9 9积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优 秀诗文,练习复述课文。1010继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交

4、流图书资料。1111留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的 自信心。观察周围世界, 能不拘形式地写下自己的 见闻、 感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印 象最深、最受感动的内容写清楚。12.12. 能用普通话父谈。在父谈中能认真倾听,并 能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人 商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动 他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13.13. 结合语文学习,观察大自然、观察社会,书 面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1 1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。2 2、扎实进行语言训练,着重进行段的训练一一 读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、

5、写 字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本 的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、 默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使 全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时 间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。3 3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读 学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事, 提咼他们的语言表达能力4 4、重视学习方法的指导,要根据课文特点, 选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如 查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学 习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列), 有的可在学完课后再次

6、总结,如说一段话的意思。 在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用 这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。5 5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。五、教学进度安排周次日期教学内容周课时数12.18-2.22开学第一课安全教育、1 1 古诗三首古诗三首绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、2 2 燕子722.25-3.13 3 荷花、4*4*昆虫备忘录、语文园地一口语交际春游去哪儿玩、习作我的植物朋友733.4-3.8单元测试一、5 5 守株待兔、6 6 陶罐和铁罐743.11-3.157 7 狮子和鹿 美丽的鹿角、8*8*池子与河流、语文园地二口语 交际该不该实行班干部轮流制、习作 看图画,

7、 ,写作文、快乐 读书吧小故事大道理753.18-3.22单兀测试一、9 9 古诗二首古诗二首兀日、清明、九月九日忆山东兄弟、1010 纸的发明763.25-3.291111 赵州桥、12*12* 一幅名扬中外的画、综合性学习中华传统节日、单元测试三774.1-4.51313 花钟、1414 蜜蜂、15*15*小虾684.8-4.12习作我做了一项小实验、单元测试四、1616 小真的长头发794.15-4.191717 我变成了一棵树、 习作 一支铅笔的梦想、 例文 尾巴它有 一只猫、习作奇妙的想象7104.22-4.28单元测试五、1818 童年的水墨画、1919 剃头大师、2020 肥皂泡9115.2-5.3一只窝囊的大老虎、21*21*我不能失信3125.6-5.10习作身边那些有特点的人、单元测试六、2222 我们奇妙的世界7135.13-5.172323 海底世界、2424 火烧云、口语交际劝说、习作 国家大熊猫7145.20-5.24单元测试七、2525 慢性子裁缝和急性子顾客、26*26*方帽

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