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文档简介

1、2002年6月2日课 题三相异步电动机课 型新 授授课日期2002.6.11-12授课时数3 （总第 3638）教学目标掌握三相异步电动机的构造、工作原理，并熟悉它的铭牌数据的意义。教学重点三相异步电动机工作原理教学难点旋转磁场的产生过程板书设计第六节三相异步电动机一、三相异步电动机的构造1、定子2、转子二、旋转磁场的产生（图）三、三相异步电动机工作原理四、三相异步电动机的极数与转速五、三相异步电动机的铭牌教学程序教 学内容教学方法与 教学手段I n课前复习1、三相交流电电流波形图2、电磁感应原理新课导入电动机是利用电磁感应原理，把电能转换为机械能， 输出机械转矩的原动机。根据电动机所使用的电

2、流性质可 分为交流电动机和直流电动机两大类。交流电动机按所使 用的电源相数可分为单相电动机和三相电动机两种，三相 和单相电动机又分同步和异步两种。异步电动机具有结构简单、工作可靠、使用和维修方 便等优点，因此，在工农业生产和生活各方面都得到广泛 的应用。本节介绍三相异步电动机。教后记教学程序教学内容新课讲授第六节三相异步电动机一、三相异步电动机的构造拆解并观察电动机实物模型构造1、定子定子由机座、铁心和定子绕组组成。三相绕组共有六个出 线端引出机壳外，接在机座的接线盒中，接线形式上要按 电动机铭牌上的说明，接成星形或三角形。学生判断两种电 动机模型连接方 法各属于哪一 种，思考问什 么？教后记

3、2、转子指导学生拆开电 动机模型观察转 子结构教学程序教学内容、旋转磁场的产生投影片V W2VI W2教师分析图1、2VI W2学生分析图3、4结论：当空间彼此相差120。的三个相同的线圈通大对称三相交流电时，就能够产生与电流有相同角速度的旋 转磁场（即在一个周期内电流的相位角变化了360°。合成磁场的方向在空间也旋转了360 ° ）。指导学生得出结论学生思考：如何实现电动机 反转？磁场的旋转方向与三相电源的相序一致。要使旋转磁 场反转，只要改变电源的相序，即只要把接到三相绕组始 端上的任意两根电源线对调，就可以实现旋转磁场的反 转。改变异步电动机的转向， 就是根据这一原理来实现的。教后记教学程序教学内容教学方法与 教学手段三、三相异步电动机工作原理先观察旋转磁场 带动转子旋转模 型实验现象 再分析原理异步电动机的转速 n必须小于旋转磁场的转速n°,闭合的转子绕组中才会有感应电流产生，并产生转矩使电机 旋转。四、三相异步电动机的极数与转速n °=60f/p s= (n0 n) / n°五、三相异步电动机的铭牌(1) 型号(2) 电压(3) 电流(4) 功率和效率(5) 功率因数(

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