525学校心理活动策划书

1、525学校心理活动策划书 又到了一年一度的全国大学生心理健康日，此次主题是 大学生压力应对。在大学校园里，大学生要面临来自学习、 人际交往、恋爱、求职及个人发展、个性与情绪等各个方面 的压力，只有学会应对压力，缓解压力，才能更好的实现自 身发展 ; 下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读 ! 篇一 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利 用“ 5 25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步 增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困 惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉 悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标， 进而为今后的社会生活打下坚实基础。

2、 具体安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图 圆青春梦想 二、活动时间 xx 年 5 月 20 日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx 级 x 班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期策划准备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通 过查资料、询问有关老师找到解决方法 ; 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班 会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动 同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个 形式。 六、活动流程： 1、前期准备 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心 理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心

3、大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心， 又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中 顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总 结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会 有个大致了解，做好心理准备。 4、视频观赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生 心理健康视频 5、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法， 增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家 讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解， 帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 (1) 心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的 优势特

4、点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。 (2) 文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让 同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的 社会仍需要合作。 (3) 户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮 球，编花篮， 兄弟连等各种的娱乐活动， 放松同学们的身心， 认识到身体是未来竞争的资本。 7、班会总结 与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限， 重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个 人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。 8、班会结束 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的 环境。讨论此次活动存在的问题， 寻找更加合适的解决方法

5、， 为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。 七、后期工作 心里联络员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学 的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生 规划 xxxxxx 学院 xxxx 级 x 班 心理联络员 篇二 一、活动背景及活动目的 1. 又到了一年一度的全国大学生心理健康日，此次主题 是大学生压力应对。 在大学校园里， 大学生要面临来自学习、 人际交往、恋爱、求职及个人发展、个性与情绪等各个方面 的压力，只有学会应对压力，缓解压力，才能更好的实现自 身发展; 2. 此次游园会意在为同学们提供一个减压和放松的平 台，在愉快的氛围中减轻压力，得到快乐，通过游园会这种 轻

6、松活泼的形式使同学们进一步认识到心理健康和压力调 适的重要性，在实践中加深对心理健康的重视，掌握科学的 减压方法，而不再使心理健康浮于枯燥的理论知识 ; 3. 游园会这种形式应用在心理活动方面是一种突破，活 动融入宣传区、个人展示区、自由测试区等新的元素，使整 个游园会更适合于活动主题和心理工作的特殊性，是一次突 破性很强的创新，也为日后的心理活动形式提供了良好的素 材; 4. 本次游园会将由文法学院阳光心理协会、交通运输工 程学院心理学研会和水利学院心理部合作策划举办，希望借 此活动加强三个学院在心理工作方面的交流，增强了彼此间 的凝聚力与行动的执行力，奠定了深厚的友谊，扩大了学校 心理健康

7、工作的影响力。 二、活动时间： 5 月 24 日（ 周二） 下午 三、活动地点：图书馆前 四、 活动对象：我校全体在校大学生 五、 活动具体方案 1. 活动规则： 活动参与者在宣传区领取门票进入游园会参与活动，每 参与一个活动可以得到一个相应的印章，集齐五个活动区印 章和一个个人展示区的印章可以到兑换区领取精美奖品。 2. 活动形式： 本次游园会分为四个区域：宣传区、自由测试区、游戏 放松区和个人展示区，四个区域的活动同时进行。 3. 活动内容： 宣传区：展示三个学院心理工作的特色与成果，发放游 园会的门票、印有“如何缓解压力”的宣传单，以及宣传此 次活动吸引更多的同学参与其中。 心理测试区：

8、参与者可以根据自己的兴趣选择心理测试 的题目与组织者一同进行题目的测试 游戏区：此区域将会举行 10 个左右的心理游戏。 个人展示区：个人展示，我有我的个性。游客根据自己 的兴趣爱好选择参与的活动，展现自我。 六、工作安排及资源准备 1. 前期准备： 向校保卫处申请活动场地，向社联申请活动帐篷 （5 个） ，申请活动经费。 活动道具准备：帐篷、展示墙、音响、话筒、桌子、 板凳 各区域活动所需道具由负责的学院进行准备。 需制作的道具：门票、印章、心理知识宣传单、宣传 板、海报、 喷绘、条幅。 宣传工作：通过粘贴海报和各班心理委员进行宣传。 通知工作：于活动前一周进行通知工作。 2. 活动中工作安

9、排：宣传区：三个学院各派 1-2人负责 心理测试区：水利学院心理部负责 游戏放松区：文法学院阳光心理协会负责 个人展示区：交通运输工程学院心理学研会负责 奖品发放区：三个学院各派 1 人负责 活动现场的布置及打扫：三个学院合作完成 3. 活动流程： 12:00-13:30，现场组相关人员进场，布置场地 （包括 悬挂横幅、根据区域划定场地、架起遮阳蓬等 ） 13:30，所有活动准备工作完毕； 13： 30-14:30，各区域工作人员就位完毕； 14： 30,主持人开场，并由嘉宾致开幕词，宣布活动 开始； 14： 30-17:30，活动进行； 17： 30活动结束，工作人员清理场地，归还道具。 4

10、. 后期工作：三个学院书写活动总结、将此次活动的新 闻稿及时报道，并且将在文法学院院刊此岸阳光中进行 宣传。 篇三 一、活动主题 ：“525- 大学生心理健康日” - 健 康从心开始，生命因你绽放 二、活动宗旨 1、 为宣传“ 525- 大学生心理健康日”的主题活动及心 健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康 文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文 明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理 健康的重要性。 2、 引导以良好、 阳光、 理智、 健康的心态去面对生活 中的种种。 三、 活动时间：XX年5月6日-6月5日 四、 活动要求 1、 请各部门要高度重

11、视，根据活动主题和学校活动的 安排，积极参与并配合此次活动的举行。 2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体 （ 横幅、 海报、板报、广播、校园网络等 ） 。营造良好的舆论氛围， 以正向宣传为主，强化意识的形成。 3、 活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反 馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。 五、 活动内容 1、心理健康知识宣传 2、 大学生心理健康节活动启动仪式 3、 心理电影展播 六、 活动安排 活动一 心理健康知识宣传 （ 前期 ） 1、 时间： 5 月 25 日 2、 地点：大学生活动中心 3、 内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展 活动二 大学生心理健康

12、节活动启动仪式 （ 中期 ） 1、 时间： 5 月 25 日 2、 地点：大学上活动中心 3、 出席人员：全院师生 4、 嘉宾： 5、 活动流程： 注： 5 月 6 日 节目筛选 5 月 15 日四节课前 上交伴奏带 ( 暂定 t6 教室 ) 5 月 18 日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准 备工作 1) 开场手语主题歌 2) 主持人介绍本次活动目的 3) 学校领导致词 4) 学生处领导发言 5) 团委发言 6) “天天天蓝”征文颁奖 7) 朋辈优秀心理辅导员颁奖 8) 心理情景剧表演 9) 合唱歌曲明天会更好 10) 全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生 心理节正式启动 11) 活动结束同唱明天会更好 活动三 心理电影展播 ( 后期 ) 1、 时间： 5 月 21 日-5 月 25 日 2、 地点：各班多媒体组织放映 3、 将活动情况等发布到心健网，并予以备份 七、活动预算 1、宣传方面： a:前期宣传单 200份 元X 200=100元 b:前期自制海报3张5元X 3=15元 c :前期、中期横幅 7张50 X 7=350元 d: 节目单 10 张 X 10=5 元 e: 邀请函 10 张 2 X 10=20 元 f: 备用制作海报、 宣传组刊的用具 （ 纸张、颜料、画笔 ）50 元 2、 活动方面: a:搭台、音响、背景印制 b：嘉宾饮用水一