美术概论课件

美术概论应用科技学院学前教育专业.1美术概论第二节中国美术史概要第一节美术基础知识第三节西方美术史概要知识框架.2.3第一节美术基础知识一、什么是美术？美术——美化生活的艺术从广义上讲，美术包括绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术（实用美术、现代设计），在中国还包括书法和篆刻艺术。美术概念：是以一定的物质材料，塑造可视的平面或立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式，因此，美术又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。油画《父亲》雕塑《自由女神像》建筑《悉尼歌剧院》工艺美术品《面塑》.4.5二、绘画的特征绘画语言是一种特殊的语言，它主要由形体、色彩、明暗、空间、材质、肌理等视觉语汇组成。①

形体：包括点、线、面、体；②

色彩：是最具有感染力的美术语言；③

明暗：是自然界的物理现象，有光必然会造成物体接受光的不规则性，从而产生明暗变化。④

空间：是指物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。各个门类的美术总是存在于一定的空间之中，因此，美术又称“空间艺术”。⑤

材质和肌理：各门类的美术所创造的艺术形象与它使用的物质材料密切相关。国油版等画种的特点，很大程度上取决于它使用的物质材料。.6三、绘画的分类1、按使用的物质材料和工具的不同划分：可分成中国画、油画、版画、水粉画、水彩画、素描等画种。2、按题材内容：可分为人物画、风景画、静物画、历史画、风俗画等；3、按画面的形式和功能分：可分为单幅画、组画、连环画、漫画、宣传画、装饰画、壁画等。素描.7水粉画水彩画.8中国画按题材分：人物、山水、花鸟按技法分：工笔、写意.9油

画.10版画.11壁画宣传画12年画..13三、学习美术的意义和重要性扩大知识面，深入领略传统文化内涵，了解多元的世界和文化；美术与我们的生活息息相关；培养兴趣，陶冶性情，提高审美情操；可以培养良好的心理素质;学习美术不是为了一时，而是为了一生。学习不是为了应付别人，而是为了完善自己。.14第二节

中国美术史概要十一、近现代美术（百花齐放）十、清代美术（推陈出新）fh、明代美术（画风迭变，画派繁兴）八、元代美术（文人山水）七、宋代美术（鼎盛）六、五代美术（承前启后）五、隋唐美术（高峰）四、魏晋南北朝美术（发展）三、秦汉美术（形成）二、先秦美术（形成）一、史前美术（起源）一、原始社会原始美术以彩陶艺术为代表，器型精炼朴实，浑厚大气。仰韶文化：半坡类型、庙底沟类型、马家窑型西安半坡《人面鱼纹盆》河南陕县庙底沟原点勾叶纹彩陶盆.15二、先秦美术包括夏、商、周三代美术。这期间的美术成就主要表现在青铜艺术和玉器雕刻方面。青铜器纹饰主要有饕餮纹、凤鸟纹理。.16三、秦汉美术1、秦代美术秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，气势恢弘的秦始皇兵马

俑是世界上规模最大、

结构最奇特、内涵最丰

富的帝王陵墓之一，实际上它是一座豪华的地

下宫殿。.172、汉代美术汉代以画像石、画像砖、墓室壁画、帛画、墓前雕刻为代表。.18四、魏晋南北朝美术随着佛教的传入，佛教美术成就辉

煌。开凿石窟，

修建寺院，壁画、造像盛行。敦煌莫高窟大同云冈石窟龙门石窟麦积山石窟.19《洛神赋图》《女史箴图》.20五、隋唐美术中国美术发展的高峰时期绘画和壁画成就最高；代表人物：阎立本、吴道子、张萱、周昉吴道子《天王送子图》阎立本《步辇图》.21张萱《捣练图》周昉《簪花仕女图》.22六、五代美术人物、山水、花鸟都在唐代的基础上进一步完善。《写生珍禽图》黄荃《韩熙载夜宴图》顾闳中.23荆浩《匡庐图》董源《潇湘图》山水形成南北两大阵营。（构.图、表现内容、笔墨）24七、宋代美术与唐代相比，内容更加丰富、广泛。作画讲究法度。张择端《清明上河图》25.王希孟《千.里江山图》26八、元代美术文人画占据了画坛的主要地位。“元四家”山水代表画家：黄公望、倪瓒、吴镇、王蒙。黄公望《富春山居图》27.《渔父图》吴镇《秋亭嘉树图》倪瓒《虞山林壑图》倪瓒28.fh、明代美术提倡复古，绘画题材仍然以

山水花鸟为主流。画坛上出

现院体画和文人画两个流派。“浙派”“吴门画派”“松江画派”《古木.寒泉图》文征明29唐寅作品《孟蜀宫伎图》《红叶题诗仕女图》30.十、清代美术由于思想文化被统治者严加控制，艺术受到极大束缚，人物画薄弱，以文人士大夫为主的山水画、花鸟画等占统治地位。“四王”：王时敏、王鉴、王翚、王原祁《山水图轴》王时敏31.“四僧”：石涛、八大山人、髡残、弘仁特点：以山川、天地、万物为师，直抒胸臆，寄托对故国山川之情。《荷石水禽图》八大山人.32宫廷画郎世宁康熙五十四年以传教士身份来华，随即入宫供职，在宫内作画长达52年。带来西方绘画技法，以西改革中国传统画法，使中西合璧画盛行一时。乾隆年间因负责设计和督造圆明园的西洋楼，被授予正三品官职。《平安春信图》.33近现代美术中国现代美术,

一般是指1919年五四运动起始的美术。形成两种类型：传统型和融合型。清末吴昌硕成为承前启后的一座丰碑。他将金石篆刻的技法融入绘画使其作品雄浑饱满，使大写意花鸟画达到新的高峰。《桃实图轴》.34齐白石继承了吴昌硕的艺术，将文人画变得更加平民化，表现的内容题材十分广泛，具有浓郁的生活气息。.35张大千有“画坛奇才”之称，其人物、山水、花鸟皆精。晚年采用泼墨、泼

彩技法，使作品色墨交融、淋漓酣畅、生机盎然。.36

徐悲鸿早年留学日、法国，归国后奋力投入美术教育。主张中西合璧的写实主义，对现代美术发展作出了巨大贡献。融合型：是指融合中西方绘画之长的中国画。这方面的代表人物多曾留学欧美或日本，或学过西方绘画而又熟悉中国传统绘画的画家。代表人物：徐悲鸿、李可染、林风眠等。.37林风眠先后留学法国、德国，他是中国第一所国立美术学校“北京艺专”的校长。在艺术上将西方色光表现与中国画传统笔墨表现相结合，其作品风格独特，具有中国艺术的神韵和鲜明的个性。《仕女》.38.39民间美术中国民间美术具有质朴、装饰、实用特点。在各个时代、各个地区、各具特色。其风格不一，形式多样，可谓丰富多彩。中国民间美术以简约传神的造型，鲜艳明快的色彩，使作品具有鲜明的民族特色和独特的审美趣味，在中国美术领域具有不可替代的独特地位和极高的艺术价值。中国民间美术主要有木版年画、民间剪纸、民族服饰、民间陶瓷、木偶皮影、染织刺绣、风筝彩扎、民间玩具等。多用木版套色印刷，或木版套印后再用彩笔手绘。天津杨柳青苏州桃花坞四川棉竹

山东潍坊木板年画.40民间艺术.41.42第三节

西方美术史一、史前艺术二、古希腊古罗马艺术三、中世纪艺术四、文艺复兴时期的艺术五、17、18世纪艺术六、19世纪艺术七、20世纪艺术一、史前艺术1：阿尔塔米拉洞窟壁画：19世纪70年代发现的约在旧石器时代晚期（距今一万多年前）的原始绘画艺术遗迹。位于西班牙北部阿尔塔米拉洞窟内。石窟壁上画有野牛、驯马、猛犸等动物，形态生动，技法简练。是旧石器时代晚期人类发展史上最具代表性的艺术瑰宝。.432：法国拉斯科洞窟壁画：1940年，法国西南部道尔多尼州发现一个原始人庞大的画廊。它由一条长长的、宽狭不等的通道组成，其中有一个外形不规则的圆厅最为壮观，洞顶画有65头大型动物形象，有从

2米到3米长的野马、野牛、鹿，有4头巨大公牛，最长的约5米以上，真是惊世的杰作。他被誉为“史前的卢浮宫”。.44.451、古希腊艺术——西方文明的发源地主要以建筑和雕塑而闻名，绘画方面有瓶画；艺术特点：理想主义的，简朴的，具有共性的，典雅精致；代表作：建筑《巴特农神庙》、雕塑《掷铁饼者》代表人物：米隆、菲狄亚斯二、古希腊古罗马艺术巴特农神庙建造于公元前447年至前432年，是为了歌颂雅典战胜波斯侵略者的胜

利而建。供奉着由雕刻家菲狄亚斯

使用黄金和象牙制成的雅典娜神像。它是现存至今最重要的古典希腊时代建筑物，是多立克柱式发展的顶端。是举世闻名的文化遗产之一。.46米洛斯《断臂的维纳斯》米隆《

掷铁饼者》

古希腊雕塑艺术的里程碑。.47希腊瓶画：其内容丰富，寓意深刻，风格多样，

技艺精湛，装饰性很强，艺术水平极高。希腊瓶画主要有“黑绘式”和“红绘式”两种。.48.492、古罗马艺术主要以建筑和雕塑而闻名艺术特点：实用主义的，享乐的，具有个性的，宏伟壮丽代表作：建筑《凯旋门》《科洛西姆竞技场》《图拉真纪念柱》等《科洛西姆竞技场》.50建于公元72-82年间，位于罗马的威尼斯广场南面，是迄今留存的古罗马建筑的典范。这是一个专供奴隶主贵族和自由民众观看斗兽和奴隶决斗的娱乐场所。志。由石块砌筑，形似门楼，有一个或

三个拱券，上刻宣扬统治者战绩的浮雕。《提度凯旋门》建于公元312年，纪念战争胜利的一种标《图拉真纪念柱》以纪念图拉真胜利征服达西亚。以柱身精美浮雕而闻名。.51.52三、中世纪艺术时间：公元476年西罗马灭亡——15世纪文艺复兴运动开始拜占庭式艺术哥特式艺术中世纪拜占庭式建筑.53《圣索菲亚大教堂》伊斯坦布尔《威尼斯圣马可大教堂》《米兰大教堂》中世纪哥特式建筑《科隆大教堂》.54.55四、颂扬人性的文艺复兴时期时期：盛行于14世纪中叶到16世纪末的欧洲思想文化运动。核心思想：赞美人性，崇尚科学。肯定“人”在现实生活中的价值，反对封建主义和神权统治。在人文主义思潮的影响下，发明了解剖学，透视学和绘画的光影造型技术。艺坛三杰：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。《达芬奇自画像》《蒙娜丽莎》.56《最后的晚餐》.57米开朗基罗雕塑作品58.西斯廷教堂壁画《最后的审判》.59《雅典学院》《椅中圣母》.60.611、巴洛克艺术巴洛克艺术产生于17世纪的罗马，以天主教教会为主要赞助者，追求辉煌、壮丽、激情及戏剧化效果。艺术特点：一、豪华，既有宗教特色又有享乐主义的色彩；二、它是一种激情艺术，非常强调艺术家的丰富想象力；三、极力强调运动，运动与变化是巴洛克艺术的灵魂；

四、具有浓重的宗教色彩。代表艺术家：卡拉瓦乔、贝尼尼、鲁本斯17、18世纪的艺术画面描写的是传统的“抢婚”场面：两个黝黑的壮汉把吕西帕斯的两个女儿从睡梦中劫走，正准备强行拉上马背的情景。鲁本斯《劫夺吕西普斯的女儿》.62相健奔较放于，巴洛罗克可可的雄表的现特出点一。种轻松活泼艺现术纤特巧点、：柔美1、；表展生活；现上流社会浮华2、3、罗可可与巴洛克的联系与区别：相同点：在于二者都属浪漫主义，画面动感极强，色彩鲜明，富有感染力。

不同点：巴洛克绘画主要以宗教题材为主，内容多是把神明平民化，而罗可可艺术主要是以凡人为主；巴洛克豪华大气，罗可可精致小巧。追求梦幻.效果。2、洛可可艺术63法国国王路易十五的著名

情妇、社交名媛（courtesan），是一个引起争议的历史人物，她曾经

是一位拥有铁腕的女强人，凭借自己的才色，蓬帕杜

夫人影响到路易十五的统治和法国的艺术。.64《蓬帕杜夫人》.653、古典主义美术时期：17-18世纪艺术特点：以古希腊的雕塑和文艺复兴时期大师们的绘画为典范；重规律、重典雅、重技巧；代表人物：普桑、大卫、安格尔；《拿破仑越过圣伯纳山》大卫《泉.》安格尔66.671、浪漫主义时期：19世纪初的文艺思潮和艺术流派艺术特点：激扬想象，崇尚个人情感。画面色彩热烈，笔触奔放，富有运动感。代表人物：戈雅、德拉克罗瓦、籍里柯19世纪的艺术《自由引导人民》德拉克罗瓦《梅杜萨之筏》籍里柯.68.692、现实主义：时期：19世纪中后期批判现实的社会思潮。特点：以“真”为美，直面生活，批判现实。代表人物：库尔贝、米勒、柯罗。《采石工人》

库尔贝.70《拾穗者》

米勒《伏尔加河上的纤夫》同时期作品.71.723、印象主义时期：19世纪欧洲绘画在色彩上的一场变革。特点：捕捉瞬间的光和色，注重外光的变幻与美感，笔触自由，提倡户外写生。代表人物：莫奈、雷诺阿、德加。《红磨坊街的舞会》雷诺阿《日出印象》莫奈.73《大碗岛的星期天下午》修拉.74.754、后印象主义：时期：19世纪末特点：强烈的主观性，色彩对比强烈。画面脱离对自然对象的依赖，造型和表现形式都具有强烈的主观性。代表人物：梵高、塞尚、高更凡高《向日葵》凡高《咖啡馆》.76《夜间咖啡馆》《自画像》.77《我们从哪里来？我们是谁？我们要到哪里去？》高更.78《玩牌者》塞尚《静物》塞尚.79.801、现代派美术：是指西方国家从20世纪初发展起来的现代美术中某些流派，他们重视表达个人情感，创造新的美术形式。①

野兽派（代表人物：马蒂斯）②

表现主义（代表人物：蒙克）③

立体主义（代表人物：毕加索）④

抽象主义（代表人物：蒙德里安）⑤

超现实主义（代表人物：达利）20世纪的艺术野兽派代表人物：马蒂斯特点：大胆使用纯色，画面平面化，强调线条的作用.81表现主义代表人物：蒙克特点：表现主观感情和自我感受《呐喊》82《青春.

期》立体主义代表人物：毕加索（创始人）特点：分解与重构这是毕加索最著名的作品之一，画家将一幅写实公牛经过艺术的加工，一遍遍地进行简化，最终将其概况为单纯线条构成的公牛符号。.83《亚威农少女》《哭泣的女人》.84康定斯基作品抽象主义代表人物：康定斯基、蒙德里安特点：由点