《冬阳童年骆驼队》课件5

1、l 童年是每一个人一生中最难童年是每一个人一生中最难忘的时光，在你的记忆深处有哪忘的时光，在你的记忆深处有哪些有趣的记忆呢？些有趣的记忆呢？冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队林海音林海音从课题的三个词中你仿佛看到怎样的画面从课题的三个词中你仿佛看到怎样的画面？ 联想到联想到： 冬日的暖阳，一队队的骆驼，清冬日的暖阳，一队队的骆驼，清脆的驼铃，好奇的孩子脆的驼铃，好奇的孩子 作者简介作者简介l林海音林海音: 2、冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。 1、作者林海音，台湾著名女作家。她的童年在北京度过。城南旧事是自传体小说，被拍成电影。3、我们曾学过林海音的窃读记。zhn xi j ju m毡帽 卸煤

2、咀嚼 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事zhn xi j ju m m o po sh毡帽毡帽 卸煤卸煤 咀嚼咀嚼 交错交错 幼稚幼稚 沙漠沙漠 寂寞寂寞 棉袄棉袄 傻事傻事驼绒驼绒 袍子袍子 想念想念 系铃铛系铃铛 自由读课文，看看课文以什么顺序记叙了自由读课文，看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活？作者的童年生活？ 作者回忆了童年生活中的哪几个片断？分作者回忆了童年生活中的哪几个片断？分别在课文的哪些自然段？（给课文分段）别在课文的哪些自然段？（给课文分段）看学骆驼咀嚼（看学骆驼咀嚼（14）想象骆驼铃铛（想象骆驼铃铛（59）想帮骆驼剪毛（想帮骆驼剪毛（ 10 ）询问骆驼去处（询问骆驼去处（11

3、14） 我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子： 那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。起来。 我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子： 那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨

4、去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。起来。外貌描写外貌描写动作描写动作描写 我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子：我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子： 那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看在胡须上。我看呆呆了，自己的牙齿也动了了，自己的牙齿也动了起来。起来。愣、傻愣、傻专注、仔细、投入、全神贯注专注、仔

5、细、投入、全神贯注 我站在我站在_，看，看_：那样：那样_，那样，那样_，那样，那样_。它们咀嚼的时候，它们咀嚼的时候，_，大鼻孔里，大鼻孔里_，白沫子，白沫子_。我看呆了，自。我看呆了，自己的牙齿己的牙齿_。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。嚼，总会吃饱的。 做人做事不要着做人做事不要着急，要沉得住气，坚急，要沉得住气，坚持到底，总会成功的。持到底，总会成功的。 骆驼队伍过来时，你会知骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系

6、着一个铃铛，走起来，底下总系着一个铃铛，走起来，“铛、铛、铛铛、铛、铛”地响。地响。爸爸：爸爸：防狼防狼“我我”：增加情趣增加情趣 您不是说，它们走上三天三夜都您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？从胃里倒出来的食物吗？您说过，您说过，。反刍：反刍：ch 反刍动物（牛、羊、鹿、骆驼等）它们反刍动物（牛、羊、鹿、骆驼等）它们采采食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼就吞咽进入就吞咽进入瘤胃瘤胃，经过瘤胃浸泡和软化一段时间后，食，经过瘤胃浸泡和软化一段时间后，食物经

7、逆呕重新回到口腔，经过再咀嚼，再次混入唾液并物经逆呕重新回到口腔，经过再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽进入瘤胃的过程。再吞咽进入瘤胃的过程。 一定是拉骆驼的人，耐不住那一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。铃铛，增加一些行路的情趣。 说明说明“我我”有丰富的想象力，有丰富的想象力，不希望骆驼有危险，也说明不希望骆驼有危险，也说明“我我” 很善良。很善良。爸爸对于我的说法态度怎样？ 爸爸想了想，笑笑说：爸爸想了想，笑笑说：“也许也许你的想法更美些。你的想法更美些。”爸爸为什么会笑呢？爸爸为什么会笑呢？ 骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子

8、啦！它骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。剪一剪，因为太不整齐了。拟人拟人（外貌描写外貌描写心理描写心理描写喜欢骆驼喜欢骆驼 关心骆驼关心骆驼善良善良 我真想拿把剪刀替它们剪一剪，我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。因为太不整齐了。 夏天来了，再不见骆驼的影子，我又夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：问妈妈：“夏天它们到哪儿去？夏天它们到哪儿去？” “谁？谁？” “骆驼呀！骆驼呀！” 妈妈回答不上来了，她说：妈妈回答不上来了，她说

9、：“总是问，总是问，总是问，你这孩子！总是问，你这孩子！” 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。做了。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下阳底下_，我也不，我也不会再做了。会再做了。讨论骆驼挂铃铛的事讨论骆驼挂铃铛的事 可是，我是多么想念童年住在北可是，我是多么想念童年住在北 京城南的那些景色和人物啊！京城南的那些景色和人物啊

10、！ 我还想念着我还想念着 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本写下来吧。就这样，我写了一本城南旧城南旧事事。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。

11、童年重临于我的心头。铃声。童年重临于我的心头。_一去不还，一去不还，_重临于我的心头。重临于我的心头。主要内容：主要内容：思想感情：思想感情： 课文讲了作者回忆童年时，课文讲了作者回忆童年时，学骆驼咀嚼，跟爸爸讨论骆驼为什么系学骆驼咀嚼，跟爸爸讨论骆驼为什么系铃铛，想为骆驼剪毛，问妈妈骆驼夏天铃铛，想为骆驼剪毛，问妈妈骆驼夏天去哪了这几件事。去哪了这几件事。 表现了作者对美好童年的怀念表现了作者对美好童年的怀念之情。之情。骆驼，哺乳动物，反刍家畜。头骆驼，哺乳动物，反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼为小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。尾细长，尾端有丛毛。背有一或尾细长，尾端有丛毛。背有一或两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生第一胃附生20203030个水脬个水脬（popo），作贮水用，故善耐饥），作贮水用，故善耐