高一语文《劝学》练习题与答案

1、高一语文劝学练习题与答案一、理解性默写1劝学指出：“_,。”这与韩愈师说中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。2劝学中从正面阐述学习的重要性的句子是“ ,。”3劝学中说明人的资质差异不大，关键在于后天的学习的句子是“,。”解： 1 青，取之于蓝，而青于蓝。2 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。3 君子生非异也，善假于物也。4 、阅读下文，完成15 题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝; 冰，水为之，而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，

2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。1. 下列句中加粗词解释错误的一项是( )A. 学不可以已已：完毕B. 木直中绳中：符合C.糅以为轮为：成为D. 金就砺则利就：凑近解析：A. 已，停止。答案：A2. 下列句中不含通假字的一项是( )A. 则知明而行无过矣B. 虽有槁暴C. 参省乎己D. 君子生非异也解析：A. “知”通”智：B. “有”通”又：D. “生” 通“性”。答案： C3. 对下列句中加粗词用法及词意判断正确的一项是( )取之于蓝君子博学而日参省吾身寒于水取之于蓝，而青于蓝A. 相同，不同B. 不同，相同C. 不同，不同D. 相同，相同解析：于，介词，介绍出动作发生的处所; 于

3、，介词，用在形容词后，表比较，并介绍出比较的对象; 而，连词，表并列关系; 而，连词，表转折关系。答案： C5. 下面句子翻译正确的一项是( )虽有槁暴，不复挺者，使之然也A. 虽然有的枯干了，不再挺直，这是火的熏烤使它变成了这样。B. 即使又枯干了，也不再重新挺直，这是使它弯曲成了这个样子。C. 虽然有的枯干了，不再挺直，这是使它弯曲成这样的缘故。D. 即使又枯干了，也不再重新挺直，这是火的熏烤使它变成了这样。解析：准确理解句意。注意“有”的用法。答案： D三、阅读下文，完成14 题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也; 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远; 顺风而

4、呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里 ; 假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。1. 下列句中加粗词语用法不同于其他三项的是( )A. 斗折蛇行B. 箕畚运于渤海之尾C. 衣水犀之甲者D. 君为我呼入，吾得兄事之解析：C项中“衣”名词作动词，其他三项加粗词是名词作状语。答案： C2. 下列句中“而”字用法不同于其他三项的是 ( )A. 吾尝终日而思矣B. 臂非加长也，而见者远C. 登高而招D. 顺风而呼解析：B 项中“而”表转折关系，其他三项加粗词为连词，连接修饰语与中心语。答案：B3. 对下列句子翻译正确的一项是( )吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也A.

5、我曾经整天地思考，却比不上短时间内学习收获大。B. 我曾经整天地独立思考，却比不上短时间向他人学习收获大。C. 我曾经一天到晚不停地学习，却比不上短时间内学习收获大。D. 我曾经整天地思考，却不如一会儿向别人学，一会儿自己思考收获大。解析：准确理解句意，注意“学”、“思”的意义和用法。答案： B4. 对上文意思理解不正确的一项是( )A. “终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。B. 文章很好地运用了比喻论证方法，来阐述“善假于 物”的重要意义。C. 学习上要取得好成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是上文重点论述的道理。D. 学习可以使人

6、“善假于物”，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。解析：准确理解文意。“善假于物”是论述重点。答案： C四、阅读下文，完成13 题。积土成山，风雨兴焉; 积水成渊，蛟龙生焉; 积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。1. 给上文划分层次，正确的是( )A. / /B. /C. / /D. / /解析：本段论述学习要“积累”、“持恒”、“专心”三点，分别从正反两方面论述。答

7、案： A2. 下列句子翻译正确的一项是( )积善成德，而神明自得，圣心备焉。骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍。A. 积累善行，养成美好的品德，而且情操高尚，智慧日增，也就具备了圣人的思想品质。骏马跳跃一次，不能超过十步远; 劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于不停地前进。B. 积累善行，养成美好的品德，就能情操高尚，智慧日增，也就具备了圣人的思想品德。骏马跳跃一次，不能超过十步远; 劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于不停地前进。C. 积累善行，养成美好的品德，而且情操高尚，智慧日增，也就具备了圣人的思想品德。骏马能跳跃一次，不能走出十步; 劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于不停地前进。D. 积累善行，养成美好的品德，就能情操高尚，智慧日增，也就具备了圣人的思想品德。骏马能跳跃一次，不能走出十步; 劣马拉车走十天，也 能走出很远，它的成功在于不停地前进。解析：理解句，注意“而”字作用 ; 理解 句，注意前后句对比关系。答案： B3. 下列说法不符合原文意思的一项是( )A. 学习过程是逐渐积累的过程，只有不断地积累，才能获取渊博的知识，达到“神明自得”的地步。B. “骐骥”、