2016小学德育工作计划大全

1、2016小学德育工作计划大全 2016小学德育工作计划大全 范文一：农村小学德育工作计划一、工作措施以爱国主义为核心，深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平台。(一)落实党的十七大精神奥运会起源，抓好“三进”工作抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部关于中小学学习贯彻党的的十七大精神的通知的要要求，落实好“三进”工作作。结合我乡实际情况和教教育局的要求，重点开展以以下三方面工作：1.开开设形势教育大课堂。我乡乡各校要面向学生，利用品品德与生活、品德与社会课课教学、班

2、队会等时间，开开设形势教育课，集中向学学生宣传党的十七大精神。各校要充分利用“农远”等教育平台奥运会的由来来，将有关课时列入年度教教学计划，完成形势教育内内容。2.开展校园主题题教育活动。充分利用校园园广播、校园宣传栏等，营营造学习氛围。通过开展时时事讲座、征文、小记者调调查、座谈等活动，深化学学生对十七大精神的领会与与认识。积极参与中国教育育电视台等媒体开展的宣传传教育活动，展示宣传教育育活动成果。3.开展民民族精神教育月活动。9月月份组织开展民族精神教育育月活动。通过加强学生以以爱国主义为核心的民族精精神教育和以改革创新为核核心的时代精神教育鼓舞斗斗志奥运会开幕式，用社会会主义荣辱观引领风

3、尚。(二)以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合合“迎奥运、讲文明、树新新风”活动，*年进一步步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公公德意识、社会文明意识教教育，把贯彻落实守则和规范作为学校的一一项常规性工作，常抓不懈懈。具体开展以下教育活动动：1.“奥运火炬校校校传”活动。3月初开学以以后奥运会会旗，按照市市、区教育局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入到迎奥运运的活动中，亲身体验奥运运火炬传递的感受，营造喜喜迎奥运、争当城市主人的的氛围，增强学生的民族自自豪感。2.“感动校园园的好孩子”评选活动。以以迎奥运、讲文明为主题，以文明向上、孝敬父母、诚实守信、学有所长为主主要内

4、容，以小学生为主要要对象，评选出我乡的*新区“感动校园的好孩子子”。(三)加强德育队队伍培训，提高德育队伍素素质加大德育队伍培训的的力度。要求我乡的有关人人员，按时、按要求参加专专家、学者讲学活动和班主主任培训等工作;参加德育育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习习，开阔视野，提高管理水水平。(四)突出德育特特色，深化感恩教育为了了进一步深化感恩教育，巩巩固传统美德教育的成果，突出德育特色，以“感恩恩、关爱、责任”为主题，各校继续开展以感恩社会会、感恩自然、感恩他人为为重点的感恩教育，培养学学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。(五)改革创新德育工作作，创建德育工作示范校为充分调

5、动学校工作的积积极性和创造性，创新德育育载体，提升德育工作的质质量，打造德育精品工程，从*年起，*新区教教育局将开展德育工作示范范校的创建活动。围绕五大大主题开展德育示范校创建建活动。我们根据自己的特特点，确定和谐校园建设为为我校的项目。通过三年的的努力，形成学校特色，力力争在“十一五”期间，形形成自己的特色示范项目。(六)坚持做好常规工工作，促进德育工作规范化化1.针对学生特点，在在学生开心、教师舒心、家家长放心、社会满意的前提提下，组织开展丰富多彩彩的假期实践活动。2.做好优秀德育工作者、文文明学生、优秀学生和优秀秀班级的评选活动。做到严严格评选过程、评选条件，保证评选质量。3、搞搞好德育

6、调研。完成新城城子乡小学班主任队伍建设设情况调研和新城子乡乡小学生教育成本调研22项调研工作。4、信息息上报和稿件上交工作。德德育处和教科研室要做好沈阳教育新城子教育育的稿件上交工作，党办办信息、德育信息的上报工工作。5、完成好校长室室临时交办的工作。二、德育工作计划的总体要求求以党的十七大精神为指指导，深入贯彻落实科学发发展观，坚持育人为本，德德育为先，把立德树人作为为教育的根本任务。针对我我乡小学生身心成长的特点点奥运会的历史，积极探探索新形势下德育工作的新新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确确的理想信念和人生观、价价值观、世界观，努力提高高我乡小学生的基础文明素素质，为即将建设

7、的新城子子乡九年一贯制学校做好思思想和素质准备。中心小小学德育工作计划最新无论论是单位还是个人，无论办办什么事情，事先都应有个个打算和安排。有了工作计计划，工作就有了明确的目目标和具体的步骤，减少盲盲目性，使工作有条不紊地地进行。范文二：一、指导思想：时间过得飞飞快，转眼间又是崭新的一一个学期。这个学期，我校校德育工作在科学发展观的的引领下，树立“育人第一一”的指导思想，充分认识识新形势下加强和改进德育育工作的重要意义，以普教教德育工作意见和学校整体体工作计划为依据，努力探探索德育工作的新途径、新新方法，切实提高德育工作作的针对性和实效性。整合合教育资源，积极构建学校校主导、家庭延伸、社会辐辐

8、射的德育工作格局，全面面提高学生的综合素质。二、工作目标：1、加强强师德建设，强化师表风范范，提升师德修养。以“修修四德、强素质、尽责任任、构建和谐校园”师德主主题教育活动为切入点，培培养和谐、悦纳、睿智、大大气的教师群体队伍。使教教师享受职业尊严和幸福。2、引导学生养成良好好的文明行为习惯，树立正正确的是非观念，形成健康康向上的个性心理。培养养活泼、健康、自信、大方方的学生。3、注重班主主任教研，加强班级德育管管理。三、工作重点：1、加强师德建设，注重重教师职业修养的提升。2、引导学生养成良好的文文明行为习惯，树立正确的的是非观念，形成健康向上的个性心理。3、加强强班主任教研，加强班级德德育

9、管理。四、具体措施施：1、加强师德建设：以科学发展观为统领，以“修师德、强素质、尽尽责任，构建和谐校园”师师德主题教育活动为切入点点，以德为先，学为人师，行为示范为标准，以“四四主动”和爱岗、爱生、爱爱校为主要内容的争做“主主人”师德教育活动为突破破，以期达到铸师魂、修师师德、树师表、练师能的目目的，形成聚心凝力的教师师团队，将开展以下活动：1、继续深入开展学习习教育活动，进一步提高教教师对师德的认识，采取学学、讲、思结合的形式，系系统的组织教师观摩教师礼礼仪录像，学习全国师德典典型事迹，并组织开展讨论论辨析，进而提高认识。2、通过查摆、整改、实做做三个环节，增强教师对师师德形象的重视并主动完

10、成成本职工作。(1)查摆摆：查思想根源，对师德认认识，自己从教行为;摆有有违师德的言行及工作中的的差距。这个环节采取自查查自摆，9月份写出自检报报告。(2)整改：根据据查摆的不足及不良现象，制定出整改措施。这几几个环节除个人自省、自检检外，学校将采取不同形式式、不同层面的调查(问卷卷、座谈会)了解学校管理理上、教师师德等方面存在在的影响学校发展及声誉的的问题，进而结合个人查摆摆的差距，采取针对措施，开展教育，以期提高学校校教师在校内外的声誉。通过以上三个环节达到自自我教育，促进学校师德建建设，进一步提高。3、在校内开展推名师、树名名师、学名师、做名师活动动。4、为了教育的针对对性和有效性，在开

11、展重点点教育活动基础上，抓好常常规，常规主要以六查六看看为主要内容的强化教育。2、加强班级德育管理理：加强班主任队伍建设设，注重对班主任工作的管管理和培训，以更好的促进进班级德育管理的实施。继继续抓好班主任的专业化发发展，强化班主任教研，通通过校本分层培训、聆听专专家讲座、撰写班主任工作作案例、开展班主任论坛、组织班队活动观摩等途径径，不断提高班主任的业务务水平和工作能力。本学期期我校从以下方面进行：(1)结合学校总体工作作思路，让经典的文化浸润润师生成长足迹，本学期将将构建以学生礼仪教育为为主体的校本化礼仪培训课课程 ，班主任教师结合学学校礼仪、“家庭礼仪、社社会礼仪的基本的礼仪知识识，每班

12、围绕一个主题“礼礼貌用语的使用”“见面问问候的学问”“就餐礼仪”“学会赞美”等等，重在在礼仪知识的了解和方法的的训练，结合礼仪训练活动动内容利用班会时间展开小小型竞赛，如赞美比赛、礼礼仪知识竞赛等，使学生能能够了解礼仪与健康成长的的关系，规范和调整自己的的行为举止，逐步形成以礼礼仪常规训练为主的学校德德育特色。(班主任先自行行申报训练主题-学校校统一调整确定-班主主任年段间观摩-分分类形成礼仪训练教案集)。(2)进一步完善和和健全班主任工作的考核制制度，尤其要突出班级常规规工作的检查、考核，调调动全体班主任的工作积极极性和创造性，增强工作的的责任心，讲究工作的艺术术性、针对性和实效性。期期末考

13、核评比优秀班主任，举行优秀班主任工作经验验交流会。使广大教师学有有目标，赶有方向。(33)加强班主任教研，拓展展班主任教研途径，以专题题讲座、方法交流、活动课课观摩、经验分享、群体性性的理论学习等多种形式开开展班主任教研活动，探索索科学的班级管理方法，提提高班主任班级管理能力。活动时间为间周周二。(4)创建实验小学班主任任博客论坛，每位班主任都都是其中会员，学校集中培培训创建各自的博客，要求求每位班主任半月发表一篇篇班级管理、班主任工作反反思类的博文，半月间要对对十人以上的好友博文给与与评论，按评论多少及访问问次数学校给与检查，半月月间推荐一种利于班级管理理的小方法。逐步提高班主主任专业化水平

14、。(5)充分发挥德育中心组的作作用，积极参与学校德育管管理，促进德育工作整体提提高(6)学期末召开关关于如何抓好学生礼仪行为为教育班主任工作交流会。全校班主任参加。下学学期小学德育工作计划时间间流逝，春暖花开。我们告告别了安逸的寒假，在生机机勃勃的季节里迎来了新的的一个学期。我们学校在德德育工作方面，在科学发展展观的引领下，树立“育人人第一”的指导思想，充分分认识新形势下加强和改进进德育工作的重要意义，努努力探索德育工作的新途径径、新方法，以“文明礼仪仪教育和社会公德教育”为为突破口继续抓好学生行为为养成教育，帮助和引导学学生养成良好的文明行为习习惯，树立正确的是非观念念，形成健康向上的个性心

15、心理。范文三：一、指指导思想:以"以人为本本"的思想为指导，充分发发挥学生的主体意识，结合合“黄河文化”特色学校的的进一步深化，注重德育活活动的组织实施。以活动系系列化、形式多样化、过程程重体验、内容针对性为目目标加强活动建设。德育活活动要讲实效，重过程，力力求每次活动都能让学生乐乐于参加、积极参加、获得得体验、受到教育。巩固校校园文化建设成果，强化学学生个体，良好品德行为习习惯的养成，探索学生良好好心理素质形成的规律与方方法，完善美育和劳动教育育促进学生全面发展和健康康成长。二、工作要点：1、发挥学校德育的主主体作用。继续完善德育制制度管理机制，以严格的制制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员员育人”的氛围，树立“人人人都是德育工作者”的意意识，促进和推动学校德育