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文档简介

1、师德师风自查报告剖析材料 师德师风自查报告剖析材料 师德师风自查报告剖析材料 lb 区 nz 校展开了师德师风建设工作，在这次活动中，我遭到很大教育和鼓舞。优秀教师的那种教书育人、爱岗敬业，忘我奉献的美德，是我学习的典范。联系自己师德建设的实际，认真对照找差距，现将自己的自查情况报告以下： 我作为 1 名人民教师，深深感到是 1 种荣誉，同时，也是 1 份责任，1 种精神。 ? 优秀老师的先进业绩，让我难忘，它将成为我行动的指南，工作的动力。 ? 在教育教学工作中，我努力做到以下几点： （1）严格要求、因材施教。教师的职责是教书育人，为人师表，牢.住 8 字校训： 身正为师，德高为范，我常常鼓

2、励学生，增强他们的自信心，总是捉住学生的心理活动处理问题，在课堂上常常从细微处着手，培养学生的品德和意志，不让学生做的，她从不做，让学生做的，她一马当先，正是以严于律己，善待他人的准则，在学生中建立良好的教师形象。 ? （2）酷爱学生，尊重学生 教育能没有爱，没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂，只有酷爱学生才能正确对待宽容学生所犯的毛病，才本事心的去塑造每位学生。酷爱学生还表现在对学生的尊重和信任，和对学生的严格要求，我重视尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统 1 严格要求，又注意学生的个性差异，区分对待，对程度水平不同的学生，采取不同的教育方法，关爱每个学生，特别是差生，每

3、个学生都学有所得，不让 1 个学生掉队，把每个学生都培养成.有用的人材，因材施教，可以收到较好的效果。 ? （3）严格要求，遵纪遵法 在工作中，我要严格遵照教师职业道德规范和学校的规章制度，严格依照师德建设 7 不准要求自己，作 到不体罚学生，不向学生推销资料，不饮酒进课堂，不在课堂上接打手机，不向学生家长索要钱物，不利用节假日给学生有偿补课，稳定办班。 ? （4）以身作则、为人师表。教师是发展教育事业的主体气力，是培养合格人材的关键，数以亿计、千万计的高素质的劳动者和人材，首先是在学校中培养出来的，教师在教育教学活动中，传播科学文化知识、教育培养学生怎样做人、培养学生高尚的情操和美好的心灵，教师作为人类灵魂的工程师任重道远，肩负伟大的使命，教师应当 学为人师，行动世范 ，要建立正确的教育价值观、质量观和人材观，增强.责任感和使命感；要着力提高本身的思想政治、职业道德、科学文化、身体心理等素质，适应新世纪的需要，适应全面推动素质教育和思想品德教育的需

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