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文档简介
1、北师大版四年级语文下册期末复习计划一、 指导思想依据教材,结合本班实际,把本学期知识进行系统归类, 突出重点。抓好薄弱环节,认真设计练习,面向全体学生, 对差的学生做好填漏补缺。使学生能掌握好本学期应该掌握 的基础知识,并进一步形成运用知识的能力。二、 复习要求1 1、巩固汉语拼音,准确熟练地拼读生字的音节,认识 隔音符号,读好轻声和儿化韵。2 2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、 同音字、形近字、会进行词的归类。3 3、 能背诵和默写指定的课文,复习一些有关朗读的知 识。4 4、理解句、段、篇之间的联系,理清课文的叙述顺序 能用“按事物的几个方面”“抓重点段”等方法进行分段, 概
2、括段落大意。5 5、能分析句子的主要成份与次要成份,学会缩短和扩 写句子。6 6、 能比较正确地修改明显病句,把排列错误的几段话 整理成通顺的短文。7 7、会写记事、写人、状物的记叙文。要求有条理,有 具体内容,有详有略。8 8、 能写通知等常用的应用文,会用修改符号修改自己的作文。9 9、 复习常用的十种标点符号、句、问、逗、书名号等。1010、 能用三种的方法。三、 复习重点1 1、 理解句、段、篇之间的关系,分段、概括段意。2 2、 用修改符号修改病句和自己的作文。3 3、 能围绕中心,具体地叙述一件事。四、 复习难点1 1、 理解句子含义,体会作者思想感情。2 2、 准确概括段落意思,
3、主要内容,中心思想。3 3、 能有中心,有条理,具体地,语句通顺地叙述一件 事。五、 复习的依据内容来于斐- -斐_ _课- -件_ _园依据第八册教材以及学生的实际,系统地进行复习,巩 固学生所学的知识,提高学生运用知识的能力。六、 复习形式总结规律、教给方法、集体练习、个别辅导、集体评讲、 分类复习、分类检查。七、 复习措施1 1、认真做好学生的思想教育工作,加强学习、纪律的教育,让学生明确复习的目的,端正复习的态度。2 2、密切与家长的联系,做好督促教育工作。3 3、加强学困生的辅导,开展“一帮一”的活动。4 4、发挥班骨干的作用,做好复习的督促检查工作。5 5、认真备课,加强练习,讲求方法,提高课堂效率八、复习的内容及时间安排1 1、拼音:2 2 课时2 2、字:2 2 课时3 3、词语:4 4 课时4 4、口语交际:2 2 课时5 5、句
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