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文档简介

1、标准计划示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-680编号:_学校家庭教育工作计划编辑:_日期:_单位:_学校家庭教育工作计划用户指南:该计划资料适用于为明确的目标或目的,在特定的时间、预算、资源条件下,依据规范完成,并把完成时所达到的有形或无形的效果记录,形成经验或者总结,使用数据记录并为以后的方案提供参考。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。学校家庭教育工作计划(一)一、指导思想 :根据*市家庭教育指导纲要精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自

2、身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。二、具体工作:(一)加强家庭教育的科学化管理。1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性

3、。1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性2. 每学期围绕学校中心工作,召开二五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时

4、与学校沟通,形成家校共建的良好格局。(三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。(四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。学校家庭教育工作计划(二)一、指导思想:以克拉玛依市家庭教育“xx”发展规划为指导,全面落实

5、20xx年克拉玛依区家庭教育工作计划的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。二、具体工作:1、加强队伍建设。重点加强家庭教育指导师、班主任的队伍建设。定时召开学校家庭教育工作例会,认真做好校本培训工作,通过多种形式加强对家庭教育队伍的培训与指导。2、规范组织机构。调整、完善新学期家庭教育委员会成员,并充分发挥委员会成员的作用,将家庭教育工作形成制度化、常规化,让家长积极参与家庭教育学习、交流中来。

6、今年要进一步改革家长会,举办读书会、经验交流会等,让家长会成为家长交流、学习育儿经验的有效途径。本学期将在家长中开展“我的育儿故事”征文大赛。3、组织问卷调查。本学期组织一至两次的问卷调查,通过学生问卷、家长问卷来了解家庭教育状况,以此来进行有针对性的家庭教育讲座。4、积极开展3A训练,学生学业自我成长系列训练。本学期将在4、5年级开展3A训练,在4、5、6年级开展学生学业自我成长系列训练。5、将传统文化的学习纳入到家庭教育工作中。在全校普及弟子规的学习,以诵读经典,传唱经典,手语展示等形式,将孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。6、充分利用网络资源开展指导工作。(1)充分利用学校和谐家庭教育群

7、、学校的家庭教育网站,使之成为学校“家教热线”,做好咨询服务工作。(2)利用学校网络“校讯通”和家校联系册,多渠道与家长进行交流、联系、反馈。7、积极开展家庭教育特色活动。以班级、年级为单位,积极开展家庭教育特色活动,例如亲子活动,家庭主题活动等。8、总结学校家庭教育工作。整理、总结学校家庭教育工作特色,参加3月份区小学家庭教育指导站考核工作。附本学期具体工作安排表:月份主要工作2月1、 参加克区家庭教育指导站工作例会(2月25号下午四点)。2、 召开本学期第一次指导站工作例会,学习克拉玛依市、区家庭教育研究指导中心“20xx年(上)工作计划”。3、参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。沈凌

8、云3月1、召开本月家庭教育工作会议。2、上报本学期学校家庭教育工作计划。3、召开本学期第一次家长交流会。4、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选工作。5、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选。6、完成1次学生自我成长训练工作。7、呱呱课堂说课展示活动。8、发放本月菜单、每月一题。9、开展感恩活动。张丹4月1、召开本月家庭教育工作会议。2、各班学习不输在家庭教育上家长读书交流会。3、第三批指导师参加面授培训。4、参加市 3A训练、学生自我成长训练经验交流座谈会。5、各班根据情况,开展家庭教育特色活动。6、发放本月菜单、每月一题。沈凌云5月1、召开本月家庭教育工作会议。2、参加全市“亲子对照签

9、约”活动。3、上报本校指导师、讲师个人信息。4、参加“六一”现场咨询活动。5、发放本月菜单、每月一题。6、开展亲子活动。沈凌云6月1、召开本月家庭教育工作会议。2、参加优选指导师参加家庭教育讲师培训(10天)。3、参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。4、参加克区20xx年(上)家庭教育学期末工作例会。5、发放本月菜单、每月一题。6、各班召开改革家长会,表彰优秀家长。沈凌云7月6月25日前上传20xx(上)家庭教育工作总结。6月25日前上交20xx(上)家长学校教材预订单。张丹学校家庭教育工作计划(二)为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,

10、推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校20XX年家庭教育工作计划。一、具体措施、计划安排。确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中9月11日召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践

11、家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“ 在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访”活动。2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更

12、有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求13年级建立家校联系本,46年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“

13、不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子案例,交流案例,育子心得。计划通过班级讲台让优秀家长走上讲台为家长上课,“现身说法”。计划举办两期家庭教育专题讲座。5、开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子,孩子感恩父母,创建和谐的家庭氛围。“真诚换真心,善良待善良,美丽滋养美丽。”用交流代替批评。6、抓实家庭教育中的几个建设:(1)对提供给孩子的学习环

14、境的建设。为孩子提供安静、合适的、独立的学习空间,应不受家境的影响。(2)每天1030分钟的亲子阅读工作。培养青少年学生健康的阅读兴趣。一起制定作息时间。控制好课余时间。把电脑、电视时间当做奖励。家长一起阅读,学习家教知识。把你的孩子重新当做孩子一样来落实每项要求。和孩子一起学习和孩子一起成长。这是你们的成绩,这是家庭的成绩。用实际行动真心关心孩子的学口头上的关心。(3)提倡“小缺点,大优点”的家庭教育方式。“好孩子是夸出来的”用夸代替批评,不是“否定式的家教”。 和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是妈妈一个人的事。(4)家长的角色建设。除了监护人,还有什么?良师益友。对老师如何相处?如果有意见,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行

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