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文档简介
1、年小学生寒假社会实践活动总结开展小学生寒假社会实践活动是为了让学生度过一个充实而有 意义的寒假,使学生在身心得到放松的同时,充分利用好假期机会, 积极参加有意义的活动, 下面是为大家收集的小学生寒假社会实践活 动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!为了丰富我校学生的寒假生活,让学生在家庭和社会中体验更 多有意义的生活经验,让学生离校不离教,我校开展了一系列活动。寒假正是我国传统佳节春节的放假时间,在此期间学生能 够亲身感受到家乡有特色的春节习俗,了解更多和春节有关的文化, 是学生增长见识的好时机,我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主 题的绘画,中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制
2、作,高年级同学 拍摄和春节习俗有关的摄影作品。 学生把自己的看到的听到的画下来, 通过看到的听到的去找自己想知道的, 这个过程就是他们进行自我教 育的过程,这种方式的学习让他们印象深刻,教育效果显著。除此之外,我校还倡议全体师生在寒假期间诵读弟子规,学习弟子规里面的言行,让他们在家孝敬父母,在外友爱兄弟朋 友,做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人,多读书,读好书。同 时组织学生在家观看中华弟子规 中华德育故事动画片,高年 级同学在看完之后撰写一篇观后感。为了丰富学生假期生活,让学生度过一个安全、充实、愉快而 有意义的寒假, 根据教委办要求, 各校要以社会主义核心价值观为引 领,以做“文明礼貌x
3、x人”为主题,组织开展相关专题教育活动。xx小学要求学生要以“八大基本文明礼仪规范”为准绳,争做“文 明xx人”,过一个有意义的寒假。为了让活动得到落实和实施。xx小学校领导充分重视,要求大 队辅导员迅速举行启动仪式, 根据上级要求, 设计制作学生寒假作业 单,分发学生并进行回收。 通过落实开展活动进行文明礼仪实践,学 生对文明礼仪有了更深刻地认识,个个争当“文明礼貌xx人” 根据教体局的相关通知精神,为了让学生度过一个充实而有意 义的寒假,使学生在身心得到放松的同时,充分利用好假期机会,积 极参加有意义的活动, 努力提高自己的动手实践能力和创新能力, 垛 庄镇中心小学积极组织学生开展了以 “
4、爱责任创新” 为主题的寒假社 会实践活动,并在开学初对学生寒假社会实践活动进行了总结与展示。本次学生寒假社会实践活动主要包括“小手拉大手践行绿色中 国年”“爱心行动”“健康每一天”“安全总动员”四个方面的主题 内容。寒假前,学校积极做好宣传发动工作,为学生下发了寒假实 践活动手册,要求各中队辅导员统一思想、高度重视,认真做好寒 假社会实践活动的指导工作。 各中队辅导员通过班会的形式, 为学生 详细讲解了本次活动的具体内容和方法, 要求同学们按照 寒假实践 活动手册要求,认真做好寒假社会实践活动。寒假中,学校各中队充分利用学校qq群这一交流平台, 各中队 辅导员与队员、队员与队员之间就活动过程与
5、进展进行了充分的交流, 各辅导员对学生的实践活动进行了及时的跟进指导, 少先队员们及时 将展现自己活动情况的案例、 图片、文字资料等通过qq群及时上传, 各中队辅导员对上传材料进行了及时的汇总整理。开学初,学校采用召开寒假实践活动总结表彰会及制作活动成 果展板的形式,对学生的寒假社会实践活动进行了及时的汇报总结。 各中队进行了“环保小达人、爱心少年、家务小能手、运动小达人、 健康减盐小能手”等评选,通过展板的形式分年级段对优秀活动案例、 成果进行了展示。通过本次学生寒假社会实践活动,学生深入体验到了中国年俗 文化,培养了学生孝老爱亲的好品德, 锻炼身体、健康生活的好习惯, 提高了学生的环保意识
6、、 安全意识和自我保护的能力, 孩子们在充实 而有意义的寒假生活中,不断提高,茁壮成长。20XX年寒假,xx小学结合学校实际,充分以寒假为契机,以“践 行弟子规争做文明人”为主题,引导学生认识社会,了解社会, 从小事做起,为推进家庭和谐,出点力,让学生过一个文明、有益、 健康、充实的寒假,发挥社会实践活动的作用, 让学生了解社会形势、 提高综合素质。一、高度重视,认真组织 假期前,学校对各班主任进行了工作布置。各班积极响应、认 真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动 内容进行讲解、指导。二、感恩父母心,孝心无价。老师利用微信平台,提醒并鼓励和引导学生在寒假的中学着给 父母做一次感恩饭,为父母泡一杯感恩茶,提示学生不仅要在特殊的 日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心, 在平日里我们就可以做一些力所能及的事, 让父母感受到我们对他们 的爱。三、开展主题劳动体验活动。利用“我当一天家”主题活动。活动中承担买菜、做饭、洗衣、 大扫除、料理家务等一切事务。通过实际动手实践,学习生产劳动、 工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安 全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题,得到了学校 领导
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