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文档简介

1、初二数学三角形测试题三角形是初中数学的一个组成部分,以下是为您推荐的初二数学三角形测试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。初二数学三角形测试题一一、选择题(每小题3分,共 30 分)1、下列三条线段,能组成三角形的是( )A、3,3,3 B、3,3,6 C、3,2,5 D、3,2,62、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、都有可能3、如图所示,AD是ABC的高,延长BC至E,使CEBC, ABC的面积为S1,ACE的面积为S2,那么( )A、S1S2 B、S1S2 C、 S1S2 D、不能确定4、下列图形中有

2、稳定性的是( )A、正方形 B、长方形 C、直角三角形 D、平行四边形5、如图,正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格 的顶点上,位置如图形所示,C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的三角 形面积为1个平方单位,则点C的个数为( )A、3个 B、4个 C、5个 D、6个6、已知ABC中,A、B、C三个角的比例如下,其中能说明ABC是直角三角形的是( )A、2:3:4 B、1:2:3 C、4:3:5 D、1:2:27、点P是ABC内一点,连结BP并延长交AC于D,连结PC, 则图中1、2、A 的大小关系是( )A、A21 B、A21 C、21A D、12A8、在A

3、BC中,A80,BD 、CE分别平分ABC、ACB,BD、CE相交于点O,则BOC等于( )A、140 B、100 C、50 D、1309、下列正多边形的地砖中,不能铺满地面的正多边形是( )A、正三角形 B、正四边形 C、正五边形 D、正六边形10、在ABC中, ABC90,A50,BDAC,则CBD等于( )A、40 B、50 C、45 D、60二、填空题(每小题3分,共30分)11、若A:B:C=1:3:5,这个三角形为_三角形12、P为ABC中BC边的延长线上一点,A50,B70,则ACP_。13、如果一个三角形两边为2cm,7cm,且第三边为奇数,则三角形的周长是_。14、在ABC中

4、,A60,C2B,则C_。15、七边形共有 _条对角线。16、一个多边形的每个内角都等于150,则这个多边形是_边形。17、用正三角形和正方形镶嵌平面,每一个顶点处有_个正三角形和_个正方形。18、一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750,则这一内角为_19、在ABC中,A=55,高BE、CF交于点O,则BOC=_20、黑白两种颜色的正方形纸片,按如图所示的规律拼成若干个图案,(1)第4个图案中有白色纸片_块。(2)第n个图案中有白色纸片_块。三、计算(每小题6分;共18分)21、等腰三角形两边长为4cm、9cm,求等腰三角形的周长。22、一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个

5、多边形的边数。23、如图所示,有一块三角形ABC空地,要在这块空地上种植草皮来美化 环境,已知这种草皮每平方米售价230元,AC12m,BD15m,购买这种草皮至少需要多少元?四、解答题(第24、25题、26题每题10分;第27题12分;共42分)24、如图,若ABCD,EF与AB 、CD分别相交于E、F,EPEF,EFD的平分线与EP相交于点P,且BEP40。 求P的度数。25、如图,已知:D , E分别是ABC的边BC和边AC的中点, 连接DE,AD若SABC=24cm2,求DEC的面积。26、如图所示,已知1=2,3=4,C=32,D=28,求P的度数.27、探究:(1)如图12与BC有

6、什么关系?为什么?(2)把图ABC沿DE折叠,得到图,填空:12_BC(填“”“”“=”), 当A40时,BC12_(3)如图,是由图的ABC沿DE折叠得到的,如果A30,则xy360(BC12)360 , 猜想BDACEA与A的关系为初二数学三角形测试题二一、选择题1如果在一个顶点周围用两个正方形和n个正三角形恰好可以进行平面镶嵌,则n的值是( )A3 B4 C5 D62下面四个图形中,线段BE是ABC的高的图是( )3已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )A13cm B6cm C5cm D4cm4三角形一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是(

7、 )A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D属于哪一类不能确定5如图,在直角三角形ABC中,ACAB,AD是斜边上的高, DEAC,DFAB,垂足分别为E、F,则图中与C (C除外)相等的角的个数是( )A、3个 B、4个 C、5个 D、66如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O, 则AOC+DOB=( )A、90B、120C、160D、1807以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个8给出下列命题:三条线段组成的图形叫三角形 三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角 三角形的角平

8、分线是射线 三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外 任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线 三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内。正确的命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题9如图,一面小红旗其中A=60, B=30,则BCD= 。10为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_.11把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中ADE是 度。12如图,1=_.13.若三角形三个内角度数的比为2:3:4,则相应的外角比是 .14如图,ABC中,A = 40,B = 72,CE平分ACB,CDAB于D,D

9、FCE, 则CDF = 度。15.如果将长度为a-2、a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么a的取值范围是16如图,ABC中,A=1000,BI、CI分别平分ABC,ACB,则BIC= ,若BM、CM分别平分ABC,ACB的外角平分线,则M=三、解答题17有人说,自己的步子大,一步能走三米多,你相信吗? 用你学过的数学知识说明理由。18(小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少?19小华从点A出发向前走10m,向右转36然后继续向前走10m,再向右转36,他以同样的方法继续走下去,

10、他能回到点A吗?若能,当他走回到点A时共走多少米?若不能,写出理由。20一个零件的形状如图,按规定A=90 , C=25,B=25,检验已量得BCD=150,就判断这个零件不合格,运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。四、拓广探索21已知,如图,在 ABC中,AD,AE分别是 ABC的高和角平分线, 若B=30,C=50.(1)求DAE的度数。(2)试写出 DAE与C-B有何关系?(不必证明)22.如图,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交 AC于E,A=35,D=42,求ACD的度数.23.如图,在ABC中,AD平分BAC,B=C,BAD=40,且ADE=AED, 求CDE的

11、度数.参考答案一、1A;2A;3B;4C;5B;6D;7A;8D;9C;10.B二、119;12三角形的稳定性;13135;141200;157:6:5;1674; 17.a5;18720,720,360;191400,400;206;三、21不能。如果此人一步能走三米多,由三角形三边的关系得,此人两腿的长大于3米多,这与实际情况不符。所以他一步不能走三米多。22小颖有9种选法。第三根木棒的长度可以是4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm,11cm,12cm。23小华能回到点A。当他走回到点A时,共走1000m。24(1)135;(2)122;(3)128;(4)60;(5)BOC = 90+ 1/2A25零件不合格。理由略四、26(1) DAE=10 (2)C - B=2DAE27.解:因为AFE=90,所以AEF=90-A=90-35=55.所以C

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