七年级政治上册导学案第二单元 学会学习复 习教科版

1、七年级思想品德复习导学案内容： 复习第二单元 学会学习 一、 复习目标1、 明确本单元各课各知识点的相互联系。2、 识记重要的知识点，并达到背诵。3、 运用识记的知识点解决实际问题。4、 掌握做题的技巧和方法。二、复习重难点 1、通过学习你了解了哪些良好的学习方法？2、为什么要合理安排学习时间？合理安排学习时间对我们有哪些要求？3、独立思考，自主学习对我们有哪些要求？4、什么样的是最好的学习方法？5、劳逸结合有什么好处？6、聪明以外的智慧主要有哪些？7、为什么要培养良好的学习习惯？怎样培养？三、复习过程1、知识提纲梳理 1、珍惜时间 （1）为什么要珍惜时间？应该怎样珍惜时间？ 合理安排学习时间

2、 （2）为什么要合理的安排学习时间？有什么要求？ 2、独立思考 自主学习 （3）为什么要独立思考、自主学习？对我们有什么要求？ 第 3、兼顾全面基础与 （4）我们应该怎样处理好学习兴趣和全面基础的关系？二 学科特长单 4、从社会生活和社会（5）为什么要参加社会生活和社会实践？对我们有什么要求？元 践中学习 1、劳逸结合有什么好处？学 5、劳逸结合 2、休闲和娱乐有什么好处？ 会 文明娱乐健康休闲 3、休闲和娱乐应注意些什么？学 习 （1）积极的学习态度有什么重要意义？学习态度受那些 6、积极的学习态度和良好的学习习惯 因素影响？ （2）为什么要培养良好的学习习惯？哪些是良好的学习 习惯？怎样培

3、养？ （3）在学习中保持竞争有什么积极作用？我们应如何对待竞争？7、善于竞争与合作 （4）为什么要合作学习？8、适合自己的学习方法是最好的学习方法 2、识记背诵四、当堂能力达标1、选择题（1）进入中学课程增多了，内容加深了，难度加大了，老师讲课的方式也不一样了，这就要求我们（ ） a、不断增加学习时间，加班加点的学。 b、放弃自己的一切爱好和特长。 c、调整自己的学习方法，逐步培养自主的学习能力。 d、依靠老师跟家长的督促，进行强化训练。（2）双休日，小红在家里做作业总是一边看电视一边学习，你对小红的表现有何看法？ （ ） a、这是不良学习习惯的表现，会影响学习效率。 b、要纠正不良的学习习惯

4、主要得靠别人的监督。 c、这样学习可以劳逸结合 d、这样的习惯一旦养成就没法纠正了（3）“文武之道，一张一弛”，“磨刀不误砍柴工”是说在学习上 （ ） a、要充分利用一切学习时间 b、劳逸结合、才能有效的提高学习效率 c、休息时也不忘琢磨学习内容 d、要有“头悬梁、锥刺股”的劲头和方法（4）我们中学生一定要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践 （ ） 可以学到很多在课堂上学不到的东西 可以培养和锻炼我们的实践能力 提高我们的能力，让我们克服一切困难 可以培养我们对于社会的责任感 a、 b、 c、 d、（5）下列属于正确的学习态度的是 （ ）为父母和老师而读书 为有个好工作而读

5、书 为提高自身素质而学习 为建设祖国而读书 a、 b、 c、 d、 （6）科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明： （ ）学习上出现偏科，就会一事无成 学好基础知识是非常重要的各门功课之问是相互联系的，不可偏废 打好坚实基础，必须勤于思考 a、 b、 c、 d、 （7）“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明 （ ） a与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步 b把自己的智慧只告诉好朋友 c给朋友以情感上的支持 d有苹果应该和同学一起分享 2、非选择题 （1）有的同学认为：“只有玩得尽兴，才能学得尽兴”。你是如何认识的，请写出理由。（2）自习课上，李丽翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到明天第一节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙的翻开了英语课本她头脑里乱糟糟的。李丽看看表，还有二分钟就下课了，她想：先休息一下，晚上再说吧。晚上李丽虽然记忆力不错，但一见数学题就头疼，容易犯困，学习数