2019年中级保育员过关检测试题A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的 ( )。2019 年中级保育员过关检测试题A卷 附解析A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力考试须知：12、保育员每天的消毒程序是( ) 。A、浸泡 -消毒1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡 -2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。清水洗净D、清水浸泡 - 刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

2、13、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。A、水平B 、方法C、特点D、效果14、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动25 小题，每题 1 分，共 25 分）15、( )的幼儿可以学习刷牙。单选题（本题共A、2岁 B、3岁 C、5岁D 、6岁1、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化17、托幼园所每年的驱虫时间是()。2、

3、盥洗室的窗户应该()敞开。A2月B4-5 月C9-10 月D 12月A、避免 B 、片刻C、半天D、全天18、幼儿园的环境创设主要是指()。3、 扫地时扫帚应 ()。A、购买大型玩具B安装望胶地板A、向上挑起清扫尘土C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所B、向两侧横扫，避免尘土飞扬19、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。C、向前挑扫，避免尘土飞扬A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。20、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物4、辅食添加的原则是()。越扎越深，出现危险。A、一种

4、多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加A勺子B筷子C钳子D镊子5、使用石灰消毒粪便的比例为（）。21、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳22、( )是科学的膳食。6、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510BCD 偏食分钟换一次。A吃杂食单一膳食固定口味23、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况A、冷开水B、温开水C 、药水D、冷水要认真记录。7、

5、桌椅、门把手的消毒应()进行。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院A每月B每周C每天D每半月24、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( ) 。8、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C 、情感不稳定A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材9、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。料；( )。A、上厕所B 、咬嘴唇C 、进餐量突然降低D 、吃饭快A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作10、配制消毒液过程中应注意（）。C与教师和学前儿

6、童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子第1页共5页况填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。2、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是() 。5、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。6、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。7、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。8、儿童进餐时间不应少于()分

7、钟，保证儿童吃饱每餐饭。9、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（的同时，要高度重视幼儿的（）。10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。11、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。12、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。13、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。14、在幼儿园的日常消毒工作中， 经常采用的消毒方法有 ( ) 、( ) 、( ) 、 日晒、( ) 等。4、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）保育员工作就是只限

8、于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。12、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残

9、留，并挤出淤血。15、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和）支持的态度。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿异物伤害的处理方法：15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤， 所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？斤。18、教职工仪表要整洁，( )、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。19、缺乏维生素 A可患 ()。20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、

10、浅显、直观的进行，对年龄较3、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的

11、给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。第3页共5页参考答案11、胸骨偏下方12、答案：低处、湿毛巾单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、急性结膜炎1、 D14、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒2、 D15、协调性 , 灵活性3、 D16、预防某些传染病4、 D17、答案： 3 75；71 255、 A18、饭前 , 便后6、 D19、夜盲症7、 A20、答案：游戏、生动直观、想象、针对性8、 B

12、判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 A2、×11、 D3、12、 D4、×13、 A5、×14、 A6、15、 B7、16、 A8、17、 C9、×18、 C10、19、 B11、20、 D12、21、 A13、22、 A14、23、 C15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼

13、儿送往医1、协调性、灵活性院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺2、保育，教育慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。3、胸骨偏下方2、答：4、晒太阳（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；5、保育（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理6、答案：登记记录，上交保管能力；7、日光、空气和水（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；8、 20 30（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。9、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

14、3、答：10、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤（ 1）情绪情感的社会化；第4页共5页（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（ 2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；（ 3）快乐的最重要的来