关于描写操场的作文_第1页
关于描写操场的作文_第2页
关于描写操场的作文_第3页
关于描写操场的作文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于描写操场的作文篇一:描写课间庆典活动的作文课间活动(一)下课铃响了,同学们想小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场上参加自己喜欢的课间活动。校园之中顿时沸腾起来。校园的溜冰场操场沿街各有两张乒乓球台,球台的四周都围着同学们,不时传出喝彩声和欢笑声。瞧!血腥乒乓球小将们正惨烈地对打着,他们接过事主转来打来的每一球,时而打抽球,时而打旋球,时而打快球。正在这时候,右边的同学发了一个旋球,右方的同学没接住,落了空。“好球!好球! ”观看的小观众不约而同的拍手叫好。球台的旁边也围着一些同学,他们在爬杆。一个大班主任刚从杆上滑下来,一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃,毫不费劲儿就抓住了铁杆,迅速

2、地爬上去。他学着猴子的样儿,抓耳挠腮,龇牙咧嘴,一通大家忍俊不禁,捧腹大笑。别具特色的课间活动真是有趣啊!课间活动(二)在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的动作游戏,有跳绳,有踢犍子,还有扔沙包其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。 游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。 当我被老鹰追上的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心中非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们再以瞧瞧我的真本领! 盼呀盼

3、,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!” 游戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。课间活动三叮铃铃!叮铃铃”下课了!同学们像洪水一样沙朗通涌到操 场上,展开多样化的课间活动。同学们有的跳绳,有的做摸人游戏,还有的踢犍子小明和小红在跳绳,小明说:“小红我们来比一

4、比谁跳得多,好不好?”小红说:“那我们来比一比吧!”经过激烈地比赛,小明跳了五十七个,小红跳了五十个。小明说:“下次多努力,平时多练习,就能超过我了!”大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人,瞳孔上蒙一条布条。按照规则,小张和大英必须站在原地,可以晃动身体,但不准走动。大英和小张屏住呼吸,大声说:“来抓吧!”小王只能靠声音来杨先生辨认朝向,陈女士实在憋不住气了,只好再吸一口气。就在这时,小王听见了目标,就跑过去抓,小张灵活的躲过去了,大英看见了大笑起来,可是,小王听见了小英的笑声,又循着声音飞奔过去,大英被抓住了。“叮叮叮!叮叮叮”上课铃响了,同学们排着整齐的队上楼了! 我喜欢课间活动

5、,因为课间活动让我们的身体更强壮了。课间活动四课间活动真是丰富多彩。看,操场的东边,有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,寻找机会捉“小鸡”。突然,“老鹰”一转身扑向“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧开双翅保护“小鸡”。西边,女生正在玩跳皮筋。有两个女同学把皮筋套在腿上上,两只脚分开,面对面地撑好皮。另外几个女生上才在皮筋上走来走去,像一只只敏捷的小燕子在飞舞。 有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去,沙包从头上飞来,他们就敏捷地一蹲,让沙包从头顶盘旋;沙包从腿下飞来,他们就轻轻一跃,让渔网从腿间飞走?操场的北边,同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞,同学的动作整齐划一,随着绳子的起落上下

6、跳跃。?课间活动真精彩!篇二:二年级看图写 ( 操场 ) 作文模板下课了 , 小朋友兴高采烈的跑出图书室教室。操场上 , 顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有上课铃响了,时间过得真快,同学们收好 东西依依不舍的回教室上课了。“丁零零”下课铃响了,校园里一下子热闹下来。同学们来到上课时活动,他们有的(你瞧,明明和红红在拍皮球,明明拍一下,红红拍一下。皮球像个调皮的孩子,在他们的手下欢乐地跳跃着。丽丽一组在大门口跳长绳。两个同学摇绳,两个同学在绳子中间跳。他们跳绳的本领真大,一个接一个,跳得多快乐。轻盈的身子像一只只矫健的小燕子,不停地在绳子中间穿梭。)小朋友们玩得真高兴啊!歌声、笑声、喊声在操场的喊声上空久久回荡。篇三:操场上 看图写话操 场上下课了,同学们,像小鸡一样飞到了操场上,操场立刻变成了孩子们的乐园。中学生有的踢毽子,有的跳绳,还有的打乒乓球瞧,这边的几个同学女同学正在跳大绳,小红和小云卧床,身体前倾,手握绳子的一端,只听见上下翻飞,耳边传来摇双脚的声音,和绳子打地的声音。而跳绳踢毽子的小刚随着绳子的节奏,上下跳跃着,动作是那么的灵巧。周围的同学情不自禁地为他数着数:“ 1、 2、 3、 34、35”时间一分一秒的过去了,他好像感觉不到累似的。这边的小明和小刚正在进行踢毽子比赛呢!他们蜷着腿,轻轻一踢,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论