



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版小学数学第二册第六单元两位数减一位数(不退位)、整十数练习题一、填空:1.(1)39-5=,计算时先算( )-( )=( ),再算( )+( )=( )。(2)89-50=,计算时先算( )-( )=( ),再算( )+( )=( )。2.最大的两位数是( ),从这个数里去掉5个十还剩( );从这个数里去掉5个一,还剩( )。3. 85里面有( )个十和( )个一;由6个一和5个十组成的数是( )。4.计算56-30,先把( )个十和( )个十相减是( )个十,( )个十再和( )个一合起来是( )。5.比78少6的数是( );比78少60的数是( )。二、我会算。24-4= 24-10
2、= 24-20= 47-3=47-30= 47-3= 32-2= 32-30=39-2= 53-2= 53-40= 57-3=58-3= 76-4= 39-6= 63-50=15-2= 63-40= 39-20= 76-60=37-4= 47-7= 59-6= 32-10=98-7= 98-70= 87-4= 87-40=三、在里填“>”、“<”或“=”。73-370 62-4072-40 78-288-224-320 89-389-30 75-475-2四、计算50+8-6= 23+50-60= 56+7-10=63+7-20= 88+9-50= 49+30-6=35+60-3=
3、 86+6-30= 64+4-40=五、解决问题1.一双鞋子99元,小明的妈妈只要有50元钱。她要买这双鞋还差多少元?2.草地上有58只小白兔,小灰兔的只数比小白兔少20只。(1)草地上有多少只小灰兔? (2)小黑兔比小白兔多10只,小黑兔有多少只?附:两位数减一位数(不退位)、整十数练习题答案一、填空:1.(1)39-5=,计算时先算( 9 )-( 5 )=( 4 ),再算( 4 )+( 30 )=( 34 )。(2)89-50=,计算时先算( 80 )-( 50 )=( 30 ),再算( 30 )+( 9 )=( 39 )。2.最大的两位数是( 99 ),从这个数里去掉5个十还剩( 49
4、);从这个数里去掉5个一,还剩( 94 )。3. 85里面有( 8 )个十和( 5 )个一;由6个一和5个十组成的数是( 56 )。4.计算56-30,先把( 5 )个十和( 3 )个十相减是( 2 )个十,( 2 )个十再和( 6 )个一合起来是( 26 )。5.比78少6的数是( 72 );比78少60的数是( 18 )。二、我会算。24-4=20 24-10=14 24-20=4 47-3=4447-30=17 47-3=44 32-2=30 32-30=239-2=37 53-2=51 53-40=13 57-3=5458-3=55 76-4=72 39-6=33 63-50=1315
5、-2=13 63-40=23 39-20=19 76-60=1637-4=33 47-7=40 59-6=53 32-10=2298-7=91 98-70=28 87-4=83 87-40=47三、在里填“>”、“<”或“=”。73-3 = 70 62-40 < 72-40 78-2 < 88-224-3 > 20 89-3 > 89-30 75-4 < 75-2四、计算50+8-6=52 23+50-60=13 56+7-10=5363+7-20=50 88+9-50=47 49+30-6=7335+60-3=92 86+6-30=62 64+4-40=28五、解决问题1.一双鞋子99元,小明的妈妈只要有50元钱。她要买这双鞋还差多少元?99-50=49(元)答:她要买这双鞋还差49元钱。2.草地上有58只小白兔,小灰兔的只数比小白兔少20
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60155:1993/AMD2:2006 FR-D Amendment 2 - Glow-starters for fluorescent lamps
- 来自大自然启示的故事寓言性质作文8篇范文
- 楼盘销售数据对比表
- 现代管理学理论与应用测试题
- 食品营养学与实践能力测试卷详解
- 疫情期间考试试题及答案
- 宜宾燃气考试试题及答案
- 仪器分析考试试题及答案
- 六一儿童摄影活动方案
- 六一古装活动方案
- 2025天猫服饰春夏趋势白皮书
- 2024年冬季N0M世界青少年数学思维研学活动模拟题
- 2024NEA水性气硅涂膏隔热保温墙体构造
- DB61T1536-2022工业锅炉运行管理规范
- SH/T 3046-2024 石油化工立式圆筒形钢制焊接储罐设计规范(正式版)
- JT∕T 795-2023 事故汽车修复技术规范
- 预防接种门诊验收表4-副本
- 外国文学之旅智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东师范大学
- 驾驶档案注销委托书
- 焊接规范的基本要求
- 广东省广州市2024届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
评论
0/150
提交评论