2019年三级(高级)保育员提升训练试题A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年三级 ( 高级 ) 保育员提升训练试题A 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、开窗通风的好处是()。A、

2、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、

3、提高儿童的学习成绩。7、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上8、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右

4、。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动14、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼

5、儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通

6、风D扇子通风21、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势22、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒23、水杯消毒后应（）。第1页共5页A擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、毛巾应该在 ()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、教职工仪表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。2、幼儿园的消毒工

7、作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。3、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。7、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。8、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、( )、水等自然因素，开展户外活动。10、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。11、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。12、指导婴幼儿的游戏和教学活动

8、，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。13、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、( )、 () 、()等生活习惯和生活自理能力。15、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。16、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作 ( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。18、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ()

9、有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。2、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。3、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。4、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。5、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。6、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。7、（）

10、幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。10、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。11、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。12、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。13、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。14、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具

11、体表述。15、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？3、谈一谈幼儿园保育？4、幼儿园的双重任务是什么？5、幼儿发热的物理降温法？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你，该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室

12、至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。第3页共5页参考答案11、25 , 30 人 , 35人12、答案：知识和经验、发展水平单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、答案：肥皂；饭前便后1、 D14、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、 B15、 20303、 B16、日光、空气和水4、 A17、答案：如实、主观、描述、解释5、 C18、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹6、 C19、协调性、灵活性7、 B20、高中，幼儿保育8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 E1、10、 B2、×11、 D3、×12、

13、C4、×13、 B5、14、 D6、15、 A7、×16、 A8、17、 C9、18、 A10、19、 E11、20、 D12、21、 D13、22、 B14、×23、 D15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 B1、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）2、答：1、饭前，便后，肥皂水（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；3、细嚼慢咽,食物（ 3）心理活动及行为的无

14、意性占优势；4、 1：200（ 4）开始形成最初的个性倾向。5、 3个半3、答：保育是成人( 家长或保教人员) 对 0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予6、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。7、答案： 15 30； 10 154、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼8、急性结膜炎儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。9、日光、空气5、答：10、保育，教育1、头部冷敷；第4页共5页2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1

15、、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种