七年级历史上册 3.13《秦帝国的兴亡》学案 北师大版

1、第13课 秦帝国的兴亡班级：_ _ 姓名：_ _小组：_ _编号：_ _主备人：黄店镇中学张于明 参与人：冉固镇中学何晓刚 【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1了解秦统一的背景、时间和秦朝的都城；探讨秦统一的意义。 2了解陈胜吴广起义爆发的时间、地点和意义；分析秦朝速亡的原因。【预习检测】请同学们阅读教材6465页“秦王扫六合”一目的内容,回答下列问题1秦的统一背景战国以来，_成为大事所趋。_后，秦国成为七国中实力最强的国家。_之战后，六国无力抵御秦国的攻势。时间：_年，建立起我国历史上第一个_开国皇帝：_都城：_意义： 21世纪教育网来源:21世纪教育网模仿上面的知识结构图示法，请

2、同学们认真阅读课文66页“陈胜吴广起义”一目的内容，设计出其知识网络图。来源:21世纪教育网2.陈胜吴广起义我最棒我能行21世纪教育网21世纪教育网来源:21世纪教育网【共同探究】 （不依附，不从众，让思考成为习惯！）1. 看故事，答问题：听说秦朝咸阳的小商品博览会开幕了，一位百姓兴冲冲地赶到博览会。他到小贩a处买糕点，可是他的钱币小贩a不收，因为小贩a只收刀币；又到另一个小贩b那儿买水果，可那个小贩b只收蚁鼻钱，又没买成；走到小贩c那里买大米，钱可以用了，而且只要五个钱一斗，但称完一看不对，原来小贩c用的斗比百姓家乡的斗小了一些，又没做成买卖。百姓最后只能空手而回。结合上面的故事和所学知识,

3、说一说：秦朝的统一有什么意义？ 我来回答！2.学习小组疑点、难点：21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网【归纳整理】 本课讲述了哪些内容? 请你自己归纳总结一下：【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） 21世纪教育网（一）选择题1公元前260年，秦大破东方六国中实力最强的赵国军队,坑杀赵军士卒40多万人，从此，六国再也无力抵御秦国攻势。这场战役是（   ）a.马陵之战      b.桂陵之战      c.长平之战   

4、0; d.城濮之战2秦王嬴政顺应历史潮流，最终灭六国，统一天下的时间是：（   ）a.公元前475年   b.公元前221年     c.公元前230年     d.公元前220年3.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是：（     ）a.夏朝      b.西周        c.商朝  

5、           d.秦朝4.中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家的建立者是（ ）a禹 b启 c周武王 d嬴政5.秦朝灭亡的主要原因是( )a秦的暴政 b陈胜吴广起义 c赋税的沉重 d专制主义中央集权制度的建立6.秦末农民战争中打败秦军的决定性战役是( )a牧野之战 b巨鹿之战 c长平之战 d城濮之战7.我国历史上第一次大规模的农民战争领导人是（）a陈胜、吴广 b刘邦、项羽 c李斯、蒙恬 d张角8.下列不属于大泽乡起义的史实是( )a 公元前209年爆发 b领导人是陈胜、吴广c推翻了秦的统治 d是中国历史上第一次大规模的农民起义(二) 请将下列成语与相关内容用同线连接起来：揭竿而起     项羽兵败垓下     四面楚歌  陈胜、吴广起义加油！加油！破釜沉舟  项羽与秦军巨鹿之战纸上谈兵 长平之战（三）材料解析题“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。” 李白请