2019年初级保育员能力提升试卷A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年初级保育员能力提升试卷A卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿2、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用

2、在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。3、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退4、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州5、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处6、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡7、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班8、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作9、（）含有丰富的维生素B1.A

3、脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋10、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性11、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所12、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地13、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水14、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法

4、结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强15、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后16、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上17、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D、餐前 30-40 分钟18、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐19、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是 ( ) 的基本

5、要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新20、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食21、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力23、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好24、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生25、观察法是在活动中观察

6、婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。6、幼儿园应根据儿童

7、不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。8、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、 ( )、水等自然因素，开展户外活动。12、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。13、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。14、缺乏维生素 A可患 ()。15、在婴幼儿分发

8、餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 ()，避免 ()。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。18、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。19、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保洁和消毒。20、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园应该进行干性扫除。2、（）婴幼儿每次排便时间不

9、应该过长，以510分钟为宜。3、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。4、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。5、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。6、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。7、（）煮沸消毒的时间是 10分钟。8、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。9、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。10、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。11、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高

10、度不限。12、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。13、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。14、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。15、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、婴幼儿常见的心理问题有哪些？2、幼儿心理健康的标志是什么？3、幼儿情绪的一般特点是什么？4、紫外线消毒注意事项：5、我国学前教育的原则是什么？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、肥胖症的危害是什么？第3页共5页参考答案11、日光、空气12、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增

11、加、体温上升单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：警察、打电话1、 C14、夜盲症2、 C15、答案：更换、 20 30、过早、污染3、 D16、晒太阳4、 C17、答案：纪律、卫生5、 B18、保育6、 C19、答案：无毒、安全、牢固、耐玩7、 A20、急性结膜炎8、 A判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 A2、11、 C3、12、 A4、×13、 D5、14、 C6、×15、 A7、×16、 A8、17、 A9、×18、 C10、19、 D11、×20、 A12、&

12、#215;，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境21、 A13、22、 D14、23、 A15、24、 D问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：吃手遗尿症 神经性尿频遗粪症 发育性口吃夜惊 咬指甲 习惯性阴部摩擦说谎填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2、答：（ 1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系1、安全，保护融洽；（ 4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。2、答案：低处、湿毛巾3、答 : 易冲动 易变化 易感染 易外露3、消毒水 ， 太阳底下晾晒4、答：4、科学、合理1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部

13、离开。5、答案：干涉、观察、适时、适当2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时， 1015平方米6、良好的卫生习惯面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟，活动室一般为50 60平方米，一般需3 4盏7、1,2紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为 30分钟。8、日光、空气和水3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿9、 3个半透效果。10、消毒水，太阳底下晾晒4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。第4页共5页5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥

14、、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。5、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽