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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年初级保育员考前检测试卷D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制2、冬季婴幼儿进行室外活动,应(
2、),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵3、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟 D 、进餐前 5分钟4、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州5、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子6、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量7、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易
3、变化8、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈9、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法10、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态11、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D、营养全面、好吃12、胡萝卜可以转化为()。A VDB VEC VBlDVA13、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作14、使用 84消
4、毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟15、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水17、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动18、幼儿乳牙有多少颗?()。A、 20颗 B 、24颗 C 、32颗19、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来20、将物品
5、放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法21、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯22、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地23、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快24、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、3小时D、4小时25、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第1页共5页1、幼儿园
6、应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、( )、水等自然因素,开展户外活动。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。3、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。5、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。6、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即 ()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可 ( ) ,避免 ()
7、。7、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作 ()的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度,培养儿童 (),制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。11、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ( )、 ()。14、幼儿园两餐间隔时间不得少
8、于()小时。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、()。16、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤, 所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 () 公斤。17、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、 (),再接触健康孩子。18、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。19、幼儿园小班的人数应是()人;中班( );大班 ()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()要用毛
9、巾给小婴儿洗澡。8、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教, 教中有保, 保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小
10、题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。5、幼儿发热的物理降温法?3、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一
11、些工作。第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、 203012、 3个半单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升1、 C14、 3个半2、 A15、协调性 ,灵活性3、 C16、答案: 3 7
12、5;71 254、 C17、答案:晒太阳、吹吹风5、 D18、饭前 ,便后6、 B19、 25 , 30人 ,35人7、 D20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)9、 A1、10、 A2、×11、 D3、12、 D4、×13、 D5、×14、 C6、×15、 B7、16、 B8、17、 B9、×18、 A10、×19、 B11、20、 B12、×21、 B13、22、 A14、23、 C15、24、 D问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)25、 D1、答:填
13、空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;1、日光、空气( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;2、胸骨偏下方( 3)心理活动及行为的无意性占优势;3、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药( 4)开始形成最初的个性倾向。4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议2、参考答案:5、饭前,便后,肥皂水( 1)帮助家长确立正确的教育思想。6、答案:更换、20 30、过早、污染( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。7、消毒水 , 太阳底下晾晒( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。8、答案:如实、主观、描述、解释(
14、4)帮助家长提高科学育儿的能力。9、良好的卫生习惯( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。10、消毒水,太阳底下晾晒3、参考答案:第4页共5页(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教
15、学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础
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