初中论文初中生物学习论文：给力初中生物学习

1、顾中国学术期刊洌wwv/初中论文初中生物学习论文：给力初中生物学习摘要：生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，生物学知识与生活实际的关系越来越直接、越来 越普遍。所以，在生物学学习中，要注意联系这些实际。理 论联系实际有利于扎实掌握生物学知识，使我们能运用所学 的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题；更有利于提 高我们解决实际问题的能力。关键词：初中；生物教学；学习方法生物学是自然科学之一，与人类的生活、工农业生产、医药卫生事业等关系密切。随着生命本质不断的被揭示，生 物学在科技领域占有越来越重要的地位。国家对生物学知识 的普及和生物学人才的培养也更加重视。生物学在中学课程 里

2、不再是次科、杂科，现已加入中考、高考的考试科目中。 所以，如何学好生物课已越来越被学生和家长们重视和关 注。 在这种形势下， 怎样学好初中生物学？笔者结合省编新 教材和多年的生物课教学经验，提出几点看法：1 1、树立辩证唯物主义的生物学观点生物学基本观点是辩证唯物主义世界观的基础。正确的 生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的 生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。在生 物学学习中，要树立生命物质性、结构与功能相统一、生物_论文发表专家一顾中国学术期刊洌wwv/的整体性、生命活动对立统一、可持续发展、生物进化和生 态学等观点。2 2、掌握并灵活运用科学的学习方法2.12

3、.1 认真观察。认识过程是从感性认识开始的，而感性 认识主要靠观察来获得，所以观察法就是学习生物的首要的 学习方法。观察要有明确的观察目的，从而有意识地捕获实 验观察的本质。根据不同的观察目的，一般按照先外部形态 和生理现象，后内部结构，先活后死，先整体后局部，由外 至内，由上至下，由前至后等顺序进行观察。在观察两种或 两种以上的动植物标本时，可运用对比的方法进行观察。观 察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边 观察。2.22.2 敢于实验。生物学是一门实验科学，实验法是解决 生物学问题时最常用的方法，也是生物学的基本技能。要重 视生物实验，重视科学研究的过程，学习科学研究的方法

4、通 过实验过程培养观察能力、分析能力和创新能力。特别是探 究性实验，可能花费时间较多，且不易得出准确结论，但对 培养生物科学研究的基本思想方法和创造性思维能力至关 重要，一定要尽量做好。2.32.3 勤做笔记。鲁迅先生说：“无论什么事，如果继续 收集资料，积累十年，总可以成为一个学者。”可见做笔记_论文发表专家一一论文发表专家一 中国学术期刊网www.qikanwang.neL是一条成才的途径。要想使学到的东西长期储存、随时提取、应用自如，就要在学习时，随时作好笔记。在生物学学习中， 主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记、实验笔记、探究笔 记等。2.42.4 善于记忆。记忆是学习的基础，是知识的

5、仓库，是 思维的伴侣，是创造的前提。科学、适宜的记忆方法，可以 有效地提高学习效率和质量。生物学学习中可用简化记忆 法、联想记忆法、对比记忆法、纲要记忆法、图表记忆法 等。但不能满足于单纯的记忆，而是要在记忆的基础上深入 理解，融会贯通。2.52.5 开拓思维。思维能力是各种能力的核心，思维方法 是思维能力的关键，所以思维方法在学习方法中要学会一些 占有核心的位置。综合运用形象思维法和抽象思维法有助于 促进大脑两半球功能平衡协作发展，能大大提高学习能力和 效率。在生物学学习中要学会一些常用的思维方法如分析和 综合的方法、比较和归类的方法、系统化和具体化的方法及 抽象和概括等方法。以达到对知识正确、深入的掌握。3 3、注重理论联系实