大学生职业规划(推荐)2

1、亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档大学生职业规划， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过 阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转 发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。大学生职业规划 【精选】大学生职业规划三篇 时光飞逝， 伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了， 我们又将迎来全新的工作和生活，让我们做好职业规划， 在今后的工作中奋勇争先吧。 那么做职业规划需 要注意什么问题呢？以下是我们精心整理的大学生职业规划 4 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大学生职业规划篇 1第一章：自我认知自我认知是对自己进行全方位

2、, 多角度的分析1. 个人基本情况我是一个别开朗又不内向的人， 与人交往融 洽，细心有条理。不喜欢竞争和冒险，喜欢自由自在的生活，喜 欢按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地2. 职业兴趣第一个选择是当口译， 到各地从事这份工作， 不 受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。3. 职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解， 让自己 的能力达到完美的体现。 做老师要对学生负责， 将自己的知识毫 无保留的给学生。4. 个人特质比较安静，记忆力强，反应快，适合做口译。对 事情认真、负责，老师这方面的工作也可以。5. 职业价值观对于职业价值观， 就是我帮助的人是否重视人 才，能否对

3、人才进行规划。 能否给人才施展才华的机会和升职空 间。6. 胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强。 自我认知小结： 总之， 我觉得自己现在已有的能力加上不断 的强化会更优秀的，一定能胜任的。第二章：职业生涯条件分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观， 合理 的分析。1. 家庭条件分析我们家是教育世家， 家境在农村来说还可以。 因为一代希望比一代强， 所以家人对我的期望值很高。 让我毕业 后继续深造， 读硕士研究生。 不用着急工作来减轻家里的经济负 担。要比大多数人有较高的学历，以便有竞争优势。 将来找个稳 定、薪酬较高的工作。2. 学校环境分析我所在学校为一所普通的二

4、本院校我所就读的英语专业是学校最好的专业之一， 每年专八过级率超过了很 多学校，甚至一些好的一本院校。 所以我相信自己的选择还不错。3. 社会环境分析当然我所读的专业是英语， 就现在形式来看， 很多人读英语，但据我所知在口译这方面人才还是缺少职业分析小结总之， 家庭方面供我上学没有经济负担， 而且 父母很赞同很支持。 学校方面， 所学专业可以说是本学校最好的 专业，只要自己学得比别人精，相信不会找不到好工作的。第三章 : 职业目标定位综合第一章自我认知与第二章职业生涯条件分析的主 要内容得出本人职业定位的 SWO分析：内部环境因素优势因素 (S) 弱势因素 (W)1. 细致耐心，有吃苦耐劳的精

5、神2. 有爱心和默默奉献的精神3. 做事执着低调，心态现实1. 当缺少人际的支持时，缺少做事的动力2. 对变化感到不安3. 做事容易情绪化，易冲动 外部环境因素机会因素 (O) 威胁因素 (T) 结论：职业目标将来从事口译工作，或教育工作。职业发展策略进入大城市的国企， 或者私有企业， 总之只要能施展自己才华的地方都可以。第四章：具体执行计划人宁可追求虚无，也不能无所追求。 对于学业规划， 我觉得 我追求的应该是一种人生的价值， 树立自己的人生目标和阶段目 标，对自己的未来做认真的规划，用心地规划， 通过做此规划我 深刻地感觉到机会远比安稳重要， 学业远比金钱重要， 未来远比 今天重要。于是，

6、我对我的人生航船作了精细的规划。 坚持不懈 的努力，一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。大学生职业规划篇 2步骤一：职业生涯诊断 正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上， 建立在对自 己、对社会的正确认识之上， 建立在正确的人生观、 价值观和职 业观之上，并始终植根于社会需要的土壤之中，将自己的知识、 能力、素质与社会需要紧密结合在一起，否则， 就很难实现自己 的职业理想。（ 一 ） 自我分析个人因素：我从小数学就好， 一直就很喜欢数学，在小时候 就喜欢存钱，管理财务，得知有会计专业后， 使我有了当会计的 愿望。初中毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很充实，也很踏实。（

7、二 ） 环境分析：1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业 是必不可少的， 江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达 的省份， 江苏有独特的经济发展优势， 而会计这个行业正是供不 应求，无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。2、社会条件：随着中华人民共和国职业教育法的贯彻 落实; 人才，劳动力市场的逐步完善 ;先培训，后就业制度的落实 ; 劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位 “重视能力， 重视用人效益”观念的增强， 职业学校毕业生将越 来越受到社会的欢迎（ 三 ） 关键成就因素分析1、人脉：做会计的大姑父， 做会计的姐姐 ; 许多成绩优异的 同学，经常与他们沟通

8、，交流，并在他们面前表现自我2、金脉：靠工作后的薪水， 父亲、 姐姐和朋友的支持， 做有 价证券的投资，我平时喜欢储蓄3、知脉：取得多种技能证书， （ 如：珠算证、全国计算机等 级考试证书、会计电算化证 ）; 参加企业管理证、出纳能力培训 ; 考大专文凭、做好业余时间的安排（ 四 ） 关键问题分析目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表， 而且由 于自己的 '努力，成绩一直在班级中排列第一，得到了老师和同 学的一致肯定， 但成绩和工作毕竟是两码事， 两者需要的才能不 能相提并论，需要我在今后根据自己的计划不断加以培养 步骤二：确定职业目标 每个人的一生都将经历几个阶段， 我现在就读

9、的是中等职业 学校的会计电算化专业， 会计专业是一个基础性行业， 所需要的 人才较多是一些具有中等学历的人。 为此我将我的职业生涯人为 三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标长远目标 第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段 现实基础高中目标工作 5 年目标创业目标 步骤三：规划发展阶段 简单的说，我的职业生涯可以分以下三步走。1、高中阶段：(1) 本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人 文素质和良好心理素质、 具有较强的普通话交际沟通能力， 使自 己成为符合职业的要求， 适应社会经济事业发展需要， 胜任大中 小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。(2) 通过暑期实践、积累一定的实践知

10、识。(3) 在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。2、毕业后工作的 5 年：本阶段主要是积累经验资本，掌握 一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、 充 实自己。3、创业：先在中小型企业担任出纳员，再以此为跳板，到 大型企业去当会计，然后兼管多项政务，成为领导、在此期间， 与商业界人建立友好关系，寻找投资者，合作者共同创业， 边一 家中小型企业步骤四：制定实现措施( 一 ) 高中阶段的规划规划一：一年级：珠算初级证书，担任班干部和语文课代表， 完成学 校的课程及自考课程。 参加学校组织的珠算培训， 认真听好课堂 45 分，合理安排课余时间。二年级：等级考试，会计电算化证书

11、， 参加学校组织的各种 活动锻炼自己，电算化培训三年级： 有一定的财务管理知识和较强的实际工作能力，善于处理利益各方的关系，有广泛的人际关系，多参加社会实践， 体验生活规划二：高中三年中自学考课程安排第一年： 1、珠算， 2、管理会计第二年： 3、全国计算机等级考试， 4、会计电算化 第三年： 5、法律法规， 6、毕业实习报告， 7、基础会计 从会计产生和发展的历史来看， 会计既是经济管理必不可少 的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。 因此， 任何社会 的经济管理活动， 都离不开会计， 经济越发展， 它的理越要加强， 会计越重要， 会计是一门经济管理科学， 它的理论与方法体系随 着社会政

12、治、 经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断 发展和创新。实践计划如下： 1、从出纳最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假 45 天，掌握会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。2、在实业公司学习时， 希望能通过自己的努力， 工作精神， 在一年后当上会计， 同时积极做好应聘工作， 争取能进入上市公 司工作，争取在 3 年后成为公司的领导人（ 二 ） 创业的规划千里之行，始于足下， 创业之路贵在起步， 要把创业的理想 变成创业的实践， ，直至获得创业的成功，这是一条艰苦的、并 不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、 千方百计克服困难的思想准备， 以勇往直前的精神艰苦奋

13、斗， 创造美好的明天，塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。 现实生活中许多创业者都有这样的体会： 世俗偏见有时简直是一 张无形的网，裹得你苦恼不堪， 然而如果你硬着头皮闯过去， 便 可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。俗话说：“有志不在年高， 无志空活百岁”， 面对严峻的就 业压力，人才间的知识、 能力较量的不断升级， 职业生涯的规划、 人生奋斗目标的确立对我们来讲显得更为重要。 纵观许多成功的 职校生，他们都有一个共同点： 在校求学时就定下了自己的目标， 并且坚持不懈地为之奋斗， 终于到达理想的彼岸。 我结合自身条 件、客观环境为自己设计了一份“职业生涯规划”， 希望能够指 导我按部就班

14、的为之奋斗，圆我的理想之梦。操作步骤之一：职业生涯诊断 职业生涯必须理想和实际相结合， 职业生涯诊断能帮助我真 正了解自己， 并进一步详估内外环境的优势、 限制。在“衡外情， 量自力”的情况下，使自己的职业生涯规划更具有现实意义。大学生职业规划篇 3一、短期计划 首先，在校期间，英语过四级，普通话要拿二甲、计算机要 过一级，所有的专业证件拿到，包括会计证，证券从业证书，其 次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。再次， 暑假期间，可以到企业的会计部门进行实 习学习，这样也可以多 =积累经验。最后，如果在毕业时成绩优 秀的话，就打算继续深造，选择考研。二、长期计划在

15、学业结束后， 如果不继续深造， 去外面找跟专业相关的工 作，首选银行、证券公司等事业单位，如果没有合适的岗位，则 选择进入企业的经济管理部门， 不会眼高手低， 会选择从底层做 起，逐步积累工作经验，完善发展自己，放眼未来找准位置。三、根据自己的兴趣和所学专业，初步规划如下：熟悉适应期： 利用 3-4 年左右的时间， 经过不断的尝试努力 和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、 岗位， 找到热情积极 的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容有：(1) 学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立 即找工作， 如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士， 熟 练掌握专

16、业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、 还有尽全力考取专业从业资格证书、 普通话过级， 开始接触社会、 工作、熟悉工作环境。(2) 个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这 一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务， 加 强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣， 对身边复杂的社会 以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法， 敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。 能够坚持正义， 坚持自 己的原则。(3) 生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比 较有规律的良好个人习惯， 并参加社交活动如聚会， 还有必要的 健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报 社会的慈善活动， 如积极参加救助贫困人群的捐助活动， 献血活结语首先，职业生涯规划要进行自我定位、 自我评估与定位，它 决定着个人职业生涯的寻求方向， 同时也决定着职业生涯规划的 成败。先要弄清自己想要干什么、 能干什么，自己的兴趣、 才能、 学识适合干什么。可通过自我分析， 评估自己的职业倾向、 能力 倾向和职业价值观。其次，职业生涯是一个时时变化的过程。 当今社会竞争激烈， 对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战， 同时也