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文档简介
1、第第1 1节节 机械运动机械运动任务任务1:请大家结合自己的生活经验,静止、运动的物:请大家结合自己的生活经验,静止、运动的物体各举体各举2例例 ;要求要求:思考完成后,将例子记录在每课一单上;:思考完成后,将例子记录在每课一单上;时间时间:1分钟左右。分钟左右。运动,还是静止?科学中,把科学中,把一个物体一个物体相对于相对于另一个物体另一个物体的的空间空间位置的改变位置的改变叫叫 做做机械运动机械运动。我们要研究的物体我们要研究的物体被选作标准的物体被选作标准的物体研究对象研究对象相对相对标准标准空间位置不变空间位置不变静止静止空间位置改变空间位置改变运动运动物体运动或静止的判断参照物:参照
2、物:在研究机械运动过程中,被选做标准的物体,也是事先被假定为不动的物体。 描 述 参照物 运动状态 太阳东升西落 地球 月亮穿过云层 云 竹筏漂流 岸 空中飞行的飞机 地面 任务任务2:把课本平放在桌子上,课本上放一个文具盒,把课本平放在桌子上,课本上放一个文具盒,推动课本使它在桌面上缓缓移动推动课本使它在桌面上缓缓移动 。 分析课本和文具盒分析课本和文具盒是运动的还是静止的,分别选择的参照物是什么;是运动的还是静止的,分别选择的参照物是什么;要求要求:小组内分工明确,一个同学做,大家一起观察:小组内分工明确,一个同学做,大家一起观察文具盒、课本以及书桌,并把结果记录在每课一单上;文具盒、课本
3、以及书桌,并把结果记录在每课一单上;时间时间:5分钟左右。分钟左右。的人的人我们都是我们都是静止静止不动的。不动的。 你能说出地面上的人和电梯里你能说出地面上的人和电梯里的人各是选取什么物体为参照物的吗?的人各是选取什么物体为参照物的吗?地面上的人认为:地面上的人认为:电梯里的人电梯里的人位置改变位置改变电梯里的人是电梯里的人是运动运动的的电梯里的人认为:电梯里的人认为:电梯里的人电梯里的人位置不变位置不变电梯里的人是电梯里的人是静止静止的的运动和静止的相对性物体运动路线的辨别任务任务3:请大家认真阅读课本:请大家认真阅读课本90页;页;要求要求:总结、归纳出机械运动的分类;:总结、归纳出机械
4、运动的分类;时间时间:3分钟左右分钟左右根据物体运动的路线根据物体运动的路线,可以将物体的运动分为,可以将物体的运动分为直线运动直线运动( 分类依据分类依据) 曲线运动曲线运动 思考:思考: 下列运动中,属于下列运动中,属于直线运动直线运动的是:的是: 打算盘时,算盘珠子在杆上的运动打算盘时,算盘珠子在杆上的运动 推铅球时,铅球离手后的运动推铅球时,铅球离手后的运动 跳高运动跳高运动 太阳相对于地球的运动太阳相对于地球的运动 飞机起飞前在跑道上滑行的运动飞机起飞前在跑道上滑行的运动 2秒秒2秒秒 2秒秒 2秒秒 2秒秒 2秒秒甲乙乙 甲、乙两车在甲、乙两车在平直的公路
5、平直的公路上行驶,下图是上行驶,下图是两车在两车在相隔相等的时间内相隔相等的时间内所处的不同位置的所处的不同位置的示意图。比较两车的运动有什么不同?示意图。比较两车的运动有什么不同?甲:在相等的时间内通过的路程相等,甲:在相等的时间内通过的路程相等, 运动快慢保持不变运动快慢保持不变乙:在相等的时间内通过的路程不相等,乙:在相等的时间内通过的路程不相等, 运动快慢发生了变化运动快慢发生了变化匀速运动匀速运动变速运动变速运动甲:匀速直线运动甲:匀速直线运动乙:变速直线运动乙:变速直线运动祝愿同学们学习快乐祝愿同学们学习快乐 快乐学习!快乐学习!思考:思考:课本以课桌为参照物是运动的,除此之课本以
6、课桌为参照物是运动的,除此之外还可以选择哪些物体为参照物它也是外还可以选择哪些物体为参照物它也是运动的?运动的? 习题一:习题一: 坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物(是以下列哪个物体为参照物( )A A路边的树木路边的树木 B B走动的列车员走动的列车员C C停在车站上的另一辆车停在车站上的另一辆车 D D火车车箱火车车箱D习题二习题二:(20122012温州)温州)20112011年年1111月月9 9日,我国日,我国第一个火星探测器第一个火星探测器“萤火一号萤火一号”与俄罗斯与俄罗斯“火火卫一卫一”探测器捆绑发
7、射在捆绑发射升空的过探测器捆绑发射在捆绑发射升空的过程中,以下列那个物体为参照物,程中,以下列那个物体为参照物,“萤火一号萤火一号”是静止的()是静止的()A A地球地球B B“火卫一火卫一”探测探测器器C C太阳太阳D D火星火星B B习题三:习题三: 跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下,在下降时,如果以飞机从飞机上一起跳下,在下降时,如果以飞机为参照物,他们是为参照物,他们是 的的; ;以地面为参照物,以地面为参照物,甲运动员是甲运动员是 的的; ;以乙运动员为参照物,以乙运动员为参照物,甲运动员是甲运动员是 的。的。运动运动 运动运动 静
8、止静止 从不同的角度观察一个物体,不同的人可能认为该物体处于不同的状态之中,所以要判断物体的运动和静止,人们总是要先选取某一物体作为标准。相对于这个标准,如果某一物体的位置发生了变化,就说它是运动的;否则,就说它是静止的。在车厢中,学生相对于桌子(车厢)有没有位置变化?在车厢中,学生相对于桌子(车厢)有没有位置变化?以桌子或车厢为参照物,学生是静止的!以桌子或车厢为参照物,学生是静止的!在车厢中,学生相对于外面的树木有没有位置变化?在车厢中,学生相对于外面的树木有没有位置变化?1、参照物可以任意选择以外面的树木为参照物,学生是运动的!以外面的树木为参照物,学生是运动的!1 1、理论上参照物可以任意选择(除研究对象自身);、理论上参照物可以任意选择(除研究对象自身); 选作参照物的物体就是当成是静止的。选作参照物的物体就是当成是静止的。2 2、参照物的选择、参照物的选择方便问题的研究;方便问题的研究;3 3、一般我们把静止不动的物体作为参照物,如地面或地面、一般我们把静止不动的物体作为参照物,如地面或地面 上的固定物!上的固定物!若以地面为参照物,小孩的情况是?若以火车为参照物,小孩的情况是?2、参照物的选择不同,描述的结果也会不同!选择不同的参照物,同一物体的
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