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文档简介

1、2015年国培心得体会韩店小学 朱亚黎很高兴能参加本次“国培计划”的数学培训学习，这次培训形式新颖，内容丰富，学员的学习热情高涨，效果明显，对我本人来说是一次再学习，再充电的过程。回想刚开始听完培训会议后，我认为这无非又是一些走过场的东西，又会流于形式罢了，应付一下就可以了。在培训学习时也觉得比较简单，不像上半年的“班主任培训”那样记录时间，因而抱着混一混的态度参与培训。但是在一星期后，看到其他老师认真地制作网页、耐心的发帖、评论；专家精彩讲解数学教学的理论知识；每个学员都非常重视，每天都坚持上网学习、写作业、发表评论，还在网上直接与专家交流。不知不觉，我也被他们的学习热情所感染，心里只有一个

2、念头“不能落后”。于是我就利用课余时间倾听专家的讲评，完成作业，把自己的感受及时写下来。看到自己写的文章被推荐，被评论，感觉自己的想法得到了别人的认可，学习的热情再一次被激起。想想刚开始的那些幼稚的想法，感觉自己真的错了，这次培训不是流于形式，而是自己的一次再学习，再充电的过程，互动效果好。随着学习的不断深入，自己也开始转变认识和态度，把本次培训作为一件很重要的大事来对待。每天都有一种力量督促我去学习，认为应该学。所以我每天坚持在线学习、写作业。因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获：1、在培训中我知道了学习的重要性，认识到自身教学水平的有限，只有

3、通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。2、认识上和学习的自觉性上发生了改变，本次网络培训中的视频和全国各地的名师交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出更受广大老师的欢迎。3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，都讲解一些与教学工作最直接、最贴切的内容，易于接受。4、本次培训学习了几位专家的讲座内容，几位专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实受益匪浅。还其他老师身上学到了：对工作认真，对学生耐心。从其他学员的文章、评论中，再一次学到了更多教学方面的方法手段，对我的教学很有帮助。总而言之， 这次的学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。此次的学习，形式多样，让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐，还提高了自身文化素质。老师

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