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文档简介

1、公考言语理解之实词辨析口诀作者:日期:(1)行为恶劣用卑劣品质低下用卑鄙主观要求用必须客观要求用必需发生变化用变换 变化无序用变幻伤心痛苦用悲痛极度悲哀用悲恸突然中止用戛然 声音瞭亮用嘎然 疑虑消释用涣然 光彩一新用焕然意志不坚用薄弱感情不强用脆弱安闲散步用徜徉心中犹豫用徘徊思想过时用陈腐 东西过时用陈旧 言行荒唐用放诞 行为放纵用放荡(2)无中生有用捏造 淡薄进行改动用窜改 已付定钱用定金 扶助平辈用扶养 善默默无言用默然模仿不真用伪造恶意改动用篡改未付定钱用订金扶助晚辈用抚养不放在心用漠然不求名利用淡泊主观估计用大概法律制度用法制发生变化用改变对下细听用倾听(三)感情不深用数目不准用大约依

2、法治理用法治变得更好用改对上细听用聆听精细美观用精致精密细致用精细双方连通用沟通暗中勾结用勾通改变看法用刮目又怕又恨用侧目 引出对象用对于 引出范围用关于改换形象用化装梳妆打扮用化妆言行扼要用简洁简便快捷用简 捷辨别好坏用鉴别 辨别欣赏用鉴赏 骄傲自满用骄气意志薄弱用娇气惊讶赞叹用惊叹惊讶诧异用惊异 实地调查用考察 检查衡量用考查(四)慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步特征记号用标志 漂亮美丽用标致补充空缺用填补补够不足用弥补用尽心思用刻意久怀坏心用蓄意 过度使用用滥用 胡乱使用用乱用 留给后代用留传 事件传开用流传 随意游玩用漫游 到处游玩用周游设法取得用谋取非法谋取用牟取 主动公布用披露 走漏消

3、息用泄露恳切希望用祈求请求给予用乞 求(五)开始使用用启用重新任用用起用逐渐受侵用侵蚀 思想受腐用腐蚀赶走除掉用驱除 去病除魔用祛除 让出职位用让位 位让贤人用让贤 固体融化用融解 溶于液体用溶解 高深莫测用神秘 非常奇妙用神奇 审阅修订用审订 审查决定用审定 郑重说明用申明 公开表态用声明法规生效用施行付诸行动用实行察看性能用试验验证理论用实 验( 6)检查观察用查看 认真细看用察看 不良爱好用嗜好 特别喜欢用癖 好聚集事物用收集 寻找聚集用搜集 叫人犯错用怂恿 放纵错误用纵 容沿袭采用用袭用 经常使用用习用 行使权利用自治 克制自己用自制精心喂养用哺养 爱护教养用抚养 推卸推辞用推脱 借故

4、拒绝用推托变得落后用退变 发生质变用蜕变 由好变坏用退化 腐化堕落用蜕 化( 7)形成规律用往往 经常发生用常常 指责不当用委屈 事情原委用委 曲希望夺冠用问鼎 夺得第一用夺冠 理解错误用误解 故意错解用曲 解投降屈服用降服 制服对方用降伏 心里悲痛用心酸 痛苦悲伤用辛 酸?相信依赖用信赖 相信无疑用信任 行动踪迹用行迹 举动神色 用形迹学习能力用学力 学习经历用学历 好的影响用熏陶坏得影响用熏染整体缩小用压缩减少部分用减少二者同在用一起 二者同时用一齐( 8)本领能耐用功夫 时间时候用工夫 无序改变用变幻 由此变彼用变换 陈述意愿用反映 引起评论用反应 总括一切用凡是 所有事情用凡事同意提议

5、用附议 再次讨论用复议 客观情况用现实 目前现在用现时?由此造成用以致 延伸扩大用以至 校对改正用校正 指教改正用 教正具体条文用制订 大政方针用制定 原来意图用本意 本来意义用本 义开始使用用启用 重新任用用起用 具体财物用物资 客观事物用物质(九)?支配管辖用权力享受权益用权利总加数量用总和综合起来用总合衡量检查用考查实地观察用考察彼此响应用相应互相衬托用相映超过限度用过度 转入下段用过渡 付诸执行用施行 尝试办理用试行边线分界用界线 事物性质用界限 独到见解用创见创立建造用创建?和平条约用和约简单合同用合约非常急速用急遽变化迅速用急剧?查实证明用认证 证人证据用人证 全军首领用统帅 统辖

6、率领用统率(十)?欢乐兴奋用欢欣 喜爱心情用欢心马上立即用及时 到预定时用届时部下属下用部属 安排布置用部署 启发有悟用启示 公开声明用启事?已得利润用赢利谋求利润用营利推卸摆脱用推脱借故拒绝用 推托?违背触犯用违犯不遵纪律用违反 节约剩余用节余结余存额用结余不再进行用停止 受阻不前用停滞报告来到用报到 新闻宣传用报道?爱护培养用抚育 精心喂养用哺育含混不清用隐晦 顾忌不说用隐讳(十一)?恭敬送上用呈献 显露出来用呈现简明扼要用简洁 直接了当用简捷某时形势用时势一个时代用时世一定要做用须要一定要有用需 要?到期为止用截止 到何时候用截至 学习经历用学历 学习水平 用学力?精神智慧用神智 知觉理

7、智用神志 配合适当用协调 和谐统一用谐调法律条文用法制 依法治国用法治 精微语言用微言隐晦批评用微想念思念用眷念 留恋不走用眷恋反复强调用申明 公开表态用声明(十二)同一比较用越发不同比较用更加专门技术用技能技巧手艺用技 艺?改变看法用刮目 畏惧害怕用侧目考虑决定用裁决 法律判决用裁定调查案情用查访 观察了解用察访 流行习惯用风气高尚风气用风尚?人地相同用一起时间相同用一齐提出主张用建议提出批评 用意见?说人坏话用毁谤 无中生有用诽谤 有利作用用效力 速度成 效用效率?主观忍耐用坚苦客观环境用艰苦 内部含有用包含 请人原谅用包涵(十三)互相衔接用联接结在一起用联结 不公待遇用委屈 事情底细用委

8、曲不当谋取用牟取设法取得用谋取让其认识用引见 推荐别人用引荐各方聚集用会聚由少到多用汇聚法令条例用颁布公开发布用公布 ?无发言权用列席参加会议用出席 一人一事用专集某一内容用专辑?超出一般用突出 高于周围用凸出 移交嘱咐用交代坦白罪行用交待抽象事物用树立具体事物用竖立人事联系用结合器具物品用接(十四)容纳不气用接受 收下接纳用接收 毫不动摇用坚忍 毫不间断用坚韧 由此及彼用启发 独立领悟用启示 零碎不整用片断 截取一段用片段现实世界用尘世 世俗之事用尘事 审阅决定用审定 审阅修订用审订?不以为耻用不耻 不愿提及用不齿 小孩晚辈用抚养 平辈之间用扶养?接受教育用受业 传授知识用授业 头部手部用化

9、妆 衣着伪装用化装(十五)劝戒之语用箴言 实话实说用真言 事物不见用消失 时间飞走用消 逝?穿过连通用贯穿从头到尾用贯串 军事调查用侦察公安调查 用侦查?申诉理由用申辩 公开辩解用声辩 发怒瞪眼用瞋目 受窘 惊呆用瞠目?言谈举止用优雅 环境建筑用幽雅 精神振作用发奋 辱后努力用发愤事业而言用终生 切身大事用终身 客居他乡用作客 朋友串门用做 客工作技能用本领 活动能力用本事 根本属性用本质 实际属性用实(十六)独占独揽用把持幕后控制用操纵区分开来用辨别真假伪劣用鉴 别进攻反扑用猖狂报复诬陷用疯狂作伪改动用篡改据实改动用串 改生产下来用出生 家庭背景用出身 时间推移用度过 水道难关用渡过重大事件用遏止 心情情绪用遏制毫不踏实用浮躁 没有耐心用急躁认识不深用肤浅 作风飘浮用浮浅 横加阻挠用干涉 过问他事用干预言辞欺诈用诡辩 强词夺理用狡辩 宽容冒犯用涵养 道德情操用修养(十七)从无到有用开辟从小到大用开拓毫无限制用滥用毫无道理用乱用利益损害用利害 剧烈凶猛用厉害 相对比较用年轻 绝对年段用年青不是经常用偶尔 意外发生用偶然 品尝欣赏用品味 含量档次用品位数量足数用实足 十分充足用十足实地验证用实验 试

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