第4节 常见的动物（第四课时）

1、第四课时第四课时 探究：蚯蚓是怎样生活的探究：蚯蚓是怎样生活的大家大家知道蚯蚓有什么益处吗？知道蚯蚓有什么益处吗？蚯蚓蚯蚓属于动物界中的哪一个门属于动物界中的哪一个门？环节动物门环节动物门1、疏松土壤、疏松土壤，起到改良土壤的作用起到改良土壤的作用。2、提高土壤的肥力、提高土壤的肥力。3、营养价值很高，是优良、营养价值很高，是优良 的蛋白质饲料和食品。的蛋白质饲料和食品。4、利用蚯蚓来处理有机利用蚯蚓来处理有机废废 物的效率很高物的效率很高5、药用、药用（中药称地龙中药称地龙）蚯蚓是怎样生活的蚯蚓是怎样生活的在课外，班级中在课外，班级中35 名同学组织成名同学组织成1个研究小组，个研究小组，先

2、讨论想要先讨论想要观察和观察和研究的问题：研究的问题：序号序号 问问 题题123456蚯蚓吃什么蚯蚓吃什么？蚯蚓蚯蚓是怎样运动的？是怎样运动的？蚯蚓体表为什么蚯蚓体表为什么是是湿润湿润的？的？蚯蚓蚯蚓的生存环境是怎样的？的生存环境是怎样的？蚯蚓蚯蚓的外部形态是什么样的？的外部形态是什么样的？-？设计方案、制定计划设计方案、制定计划如何进行观察和实验才能获得这些问题的答案呢？如何进行观察和实验才能获得这些问题的答案呢？在小组里交流和讨论每个人探究问题的方案，确在小组里交流和讨论每个人探究问题的方案，确定是否需要进一步修改和改善。定是否需要进一步修改和改善。收集证据收集证据，记录观察和实验的结果，

3、记录观察和实验的结果按所制定的观察和实验计划，到户外或在实验室按所制定的观察和实验计划，到户外或在实验室进行研究，并记录观察和实验的内容和结果。进行研究，并记录观察和实验的内容和结果。问题序号问题序号观察和实验的方法观察和实验的方法要准备的器材要准备的器材观察和实验的结果观察和实验的结果 例：例：问题问题1小锄头小锄头到野外实到野外实地查看地查看见下页见下页你在什么样的环境中可以找到蚯蚓你在什么样的环境中可以找到蚯蚓? ?蚯蚓生活在蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。的土壤中。一、一、蚯蚓的蚯蚓的生存环境生存环境整理记录，小组讨论并准备汇报材料整理记录，小组讨论并准

4、备汇报材料，在班级中汇报在班级中汇报。你你能描述能描述蚯蚓蚯蚓的形态吗的形态吗? ?二、二、蚯蚓的外部形态蚯蚓的外部形态体色体色：与土壤相似，是保护色与土壤相似，是保护色。体形体形：长圆柱形长圆柱形。 分许多体节分许多体节。体表：体表：有黏液，具有辅助呼吸有黏液，具有辅助呼吸及润滑、减小钻土时阻及润滑、减小钻土时阻力的作用力的作用。 触摸腹面有粗糙不平的触摸腹面有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了感觉，这是因为摸到了刚毛，它的作用是协助刚毛，它的作用是协助运动运动 。环带环带：靠近身体的前端靠近身体的前端有一环带有一环带；性发育未成熟；性发育未成熟的小蚯蚓是没有环带的。的小蚯蚓是没有环带的。蚯蚓体

5、表蚯蚓体表为什么总是为什么总是湿润湿润的的? ?蚯蚓是用皮肤呼吸的。体表湿湿的，蚯蚓是用皮肤呼吸的。体表湿湿的，可以使土壤空隙中的氧气溶解到体表可以使土壤空隙中的氧气溶解到体表液体中，再通过血液循环运遍全身液体中，再通过血液循环运遍全身。蚯蚓喜欢干燥蚯蚓喜欢干燥的的还是湿润的环境呢？还是湿润的环境呢？1.在盒子两端分别铺上同样土质的泥土在盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的不同的 是一边干燥，一边湿润。是一边干燥，一边湿润。2.把把十几十几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。3.过过5分钟以后打开盒盖观察，记录。分钟以后打开盒盖观察，记录。4.重复重复做做几几次。

6、次。实验实验次数次数盒子中间盒子中间的蚯蚓数的蚯蚓数干燥土壤干燥土壤的蚯蚓数的蚯蚓数湿润土壤湿润土壤的蚯蚓数的蚯蚓数实验结论实验结论本本小小组组123其其他他组组观察和记录蚯蚓适宜的环境（观察和记录蚯蚓适宜的环境（一一）蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？1.把长方形盒子把长方形盒子表面表面一端剪去一部分，盖上玻璃片，一端剪去一部分，盖上玻璃片， 再在另一端用黑布包住。再在另一端用黑布包住。2.在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓，方便它爬行。在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓，方便它爬行。3.把把十十几条蚯蚓放在盒子的中间。几条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录

7、分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。做做几几次。次。实验实验次数次数盒子中间盒子中间的蚯蚓数的蚯蚓数明亮一端明亮一端的蚯蚓数的蚯蚓数黑暗一端黑暗一端的蚯蚓数的蚯蚓数实验结论实验结论本本小小组组123其其他他组组观察和记录蚯蚓适宜的环境（观察和记录蚯蚓适宜的环境（二二）三、三、蚯蚓的蚯蚓的生活习性生活习性蚯蚓喜欢蚯蚓喜欢黑暗黑暗、潮湿、潮湿的的环境环境下生活。下生活。蚯蚓为什么会在大雨过后爬到地面上来蚯蚓为什么会在大雨过后爬到地面上来？大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫排挤出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。爬

8、到地表上来呼吸。由于蚯蚓品种较多，生活环境和喜食饲料也各由于蚯蚓品种较多，生活环境和喜食饲料也各不相同，所以它们的生活习性也略有差别，但不相同，所以它们的生活习性也略有差别，但是是喜温、喜湿、喜暗、喜透气喜温、喜湿、喜暗、喜透气、怕光、怕盐、怕光、怕盐、怕震、怕辣食怕震、怕辣食却是共同的却是共同的。观察蚯蚓的运动观察蚯蚓的运动1.把蚯蚓放在粗糙的纸上，观察运动方式，看哪把蚯蚓放在粗糙的纸上，观察运动方式，看哪 端先运动，听有无声响端先运动，听有无声响。2.把蚯蚓放在玻璃板上，比较蚯蚓在纸上与玻璃把蚯蚓放在玻璃板上，比较蚯蚓在纸上与玻璃 板上运动速度板上运动速度。运动情况运动情况粗糙纸上粗糙纸上

9、玻璃板上玻璃板上观察记录表观察记录表运动快，身体变粗变细，往前蠕动运动快，身体变粗变细，往前蠕动运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动为了能够深入了解蚯蚓的生活方式为了能够深入了解蚯蚓的生活方式（如出行方式、（如出行方式、何种食物为食等）何种食物为食等），我们可以准备一个饲养箱饲，我们可以准备一个饲养箱饲养蚯蚓，做较长时间的观察和实验进行探究。养蚯蚓，做较长时间的观察和实验进行探究。蚯蚓以植物的枯叶朽根和其他有机物为食。蚯蚓以植物的枯叶朽根和其他有机物为食。蚯蚓昼伏夜出。蚯蚓昼伏夜出。你能你能归纳归纳出出蚯蚓适应土壤生活的特征蚯蚓适应土壤生活的特征吗吗？身体长

10、圆柱型身体长圆柱型，由许多相似的体节组成，适于在土壤由许多相似的体节组成，适于在土壤 中钻行；中钻行；体色与土壤颜色相似体色与土壤颜色相似，为褐色为褐色，具有，具有保护色保护色；体表有黏液，可减少土壤对体壁的摩擦；体表有黏液，可减少土壤对体壁的摩擦；依靠肌肉的收缩依靠肌肉的收缩与舒张与舒张和体表刚毛的协助进行运动；和体表刚毛的协助进行运动；具有很强的再生能力具有很强的再生能力。3、饲养、饲养一种小动物，对其形态和生活习性等进行一种小动物，对其形态和生活习性等进行 观察和记录，撰写观察报告。观察和记录，撰写观察报告。2.某小组在探究某小组在探究“蚯蚓的运动蚯蚓的运动”实验中，作出的假设实验中，作出的假设 是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动的速度更快。是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动的速度更快。 可是实验结果却相反。对此该小组应可是实验结果却相反。对此该小组应-（ ） A放弃自己的实验结果放弃自己的实验结果 B进一步查找资料，重新作出假设进一步查找资料，重