2019-2020学期课堂教学巡视通报(三).doc

1、感谢你的观看2019-2020-1学期课堂教学巡视通报（三）为更好地实行学校精细化教学管理，切实了解学校教风学风情况，进一步规范课堂教学行为，促进教学质量稳步提升，2019年11月5日-14日，教务处管理人员联合学生信息员对教学周第十一周至第十二周的上课情况进行了抽查，其中教务处侧重于课前情况的反馈，学生信息员侧重于课堂情况的反馈。教师方面，总体情况良好，大部分教师们能够提前到达教室做好课前准备；学生方面，个别学 院学生存在迟到缺勤情况。现将抽查情况通报如下：1.教务处课前抽查信息表时间地点课程名称教师信息学生信息开课 院系任课教师教师情况上课 院系上课班级应到 人数实到 人数到课率2019-

2、11-088:00公共教学楼705思想道德修养 与法律基础马院邰哈斯其木格 （讲师）提前准备充分多专 业19护理4班,19管 理班，19助产班8484100.00%2019-11-0713:30公共教学楼705思想道德修养 与法律基础马院张娇（讲师）提前准备充分多专 业19视医1-2班,19 法学9191100.00%2019-11-0813:30地下»教室马克思主义基 本原理概论马院白杰（讲师）提前准备充分口腔18 口腔5050100.00%2019-11-0813:30土楼603生理学 （实验）基础张媛（讲师）提前准备充分临床18 临床 “5+3” 4 班2828100.00%2

3、019-11-1413:30公共教学楼410马克思主义基 本原理概论马院白杰（讲师）提前准备充分基础18基础1919100.00%2019-11-0613:30公共教学楼705马克思主义基 本原理概论马院乔文娟（副教授）提前准备充分药学18药剂1-2班565598.21%2019-11-0613:30公共教学楼506马克思主义基 本原理概论马院王哲民（讲师）提前准备充分公卫18预防1-3班918896.70%2019-11-0613:30北三马克思主义基 本原理概论马院杨咏（副教授）教师取优盘二 次到教室导致 上课晚3分钟药学18药学1-2班,18 临药班888596.59%2019-11-0

4、6地下»教室马克思主义基马院白杰（讲师）提前准备充分人文18法学302790.00%感谢你的观看15:30本原理概论2019-11-0615:30地下»教室马克思主义基 本原理概论马院白杰（讲师）提前准备充分生医18生医1-2班585289.66%2019-11-0613:30体育馆教室一作业治疗学康复牛燕媚（副教授）提前准备充分康复17 康7& 1-2 班564783.93%2.学生信息员课堂抽查信息表开课 院系课程名称任课教师时间地点上课 院系上课班级课堂情况基础病理解剖 学李岩磊（讲师）2019-11-115-7节北六多专 业2018级康治1-2班、2018级

5、预防1-3班、2017级临药班李老师上课非常生动，并且善于引用实例，深刻而形象， 加深了同学们对病理过程的理解。希望老师能够降彳 下授课速度。基础病理解剖 学（实验）墨晶（讲师）2019-11-075-7节土楼505公卫2018级预防1班通过实验课能够将书本上的知识与实际相结合。并且每次上课前墨老师都会给我们复习一下这节课所看标本 的知识点，加深印象，并通过习题帮助大家更加理解知 识。基础病理生理 学张悦（讲师）2019-11-125-7节北五多专 业2018级护理1-4班、助产班、2018级康治1-2班张老师上课非常注重与同学交流， 上课耐心细致，富有 条理，并且关注同学们在课堂上的反应基础

6、医用生物 化学于娜（讲师）2019-11-061-3节地下步 教室视光2018级视医1-2班于老师上课思维跳跃，气氛活跃，经常提出一些问题引 起同学们的思考。老师因为走动较多不能一直对着扩音 器，建议老师携带移动扩音器。基础精神病学毛富强（教授）2019-11-061-3节公共教学楼506公卫2018级预防1-3班毛老师幽默风趣、客观，能充分考虑学生意见， 拓展学 生课外知识；讲课有条理，思路清晰，速度适中，重点 突出、明确。基础医学心理 学钱明（教授）2019-11-085-6节公共教学楼506公卫2018级预防1-3班钱老师讲课风趣幽默，将书本上的内容变得不枯燥， 能 够给同学们提出很多宝

7、贵的意见。感谢你的观看基础大学生心 理健康教 育王晟怡 （讲师）2019-11-065-6节教二（二）药学2019级约学1-2班、 药剂1-2班、1冷药班王老师讲课风格轻松幽默，根据同学们的反应，适当加 入一些讨论与互动。王老师注重同学们对课程的整体理 解和把握，并在所与同学们交流，解答问题。基础医学免疫 学叶珈（讲师）2019-11-111-3节公共教学楼506多专 业2017级临药班、2018 级预防1-3班叶老师讲课知识点很明确， 重难点突出。并且每次上课 前都会抽出一些时间让我们复习上节课所学内容，加深记忆理解，也会出一些练习题检验一卜同学们的学习效 果。用APP实行签到，省时省力。基

8、础医学细胞 生物学刘媛媛（讲师）2019-11-111-2节东院9号楼325影像2019级影诊班老师上课有条理，注重知识的回顾与联系，理论联系实 际，条理清晰。基础生理学张玲（教授）2019-11-081-2节北二临床2018级临八1-5班、2019级儿科班逻辑性强，声音洪亮，与学生互动很多，拓宽知识面， 丰富视野。上课可以慢点讲重点，强调一下。基础系统解剖 学韩洁（讲师）2019-11-063-4节北二护理2019级护理1-4班、 助产班韩老师上课幽默风趣，结合临床实际讲解，吐字清楚， 对同学提出的问题认真解答，上课气氛活跃，同学热情 较大。基础系统解剖 学李心乐（讲师）2019-11-11

9、7-8节教二（一）药学2019级药学1-2班、 药剂1-2班、1缶药班李老师注重课前回顾复习， 教学过程循循诱导，突出重 点，并传授给我们简单的记忆方法。公卫高等数学杨晶（副教授）2019-11-065-7节北五临床2019级临八1-5班、 儿科班杨老师上课重点突出，讲练结合有致；考试出题尽心尽 力，考试的座位安排更是用心，通过A B卷的形式在一定程度上保证了考试的公平公正。对杨老师表示感谢 并希望她继续保持。唯一建议改进的地方是老师对所 偏难的习题讲解较少，考试题难度较高。公卫高等数学高钺（副教授）2019-11-061-3节东院9号楼325影像2019级影像班老师注重上课节奏，善与同学交流

10、，并根据学生上课的 反应对讲课内容进行解释，加以习题讲解。护理护理学基础2梁慧敏（讲师）2019-11-061-2节护理教学 实验中心护理2018级护理3-4班、 助产班梁老师认真细致，纠正同学们操作中的诸多不足， 能够 及时处理同学们上课时反映出的问题，强调操作要点， 鼓励同学们多练习。药学分析化学王涎桦（副教授）2019-11-061-3节教二（二）药学2018级约剂1-2班、 药学1-2班王老师注重总结和复习，每节课都会带我们一起复习上 节课的内容，帮助同学温习知识点，并且在卜课之前， 总结本节课的重点，有利于同学深刻理解新的知识点。感谢你的观看药学有机化学侯静丽 （讲师）2019-11

11、-125-7节公共教学楼704药学2018级临药班讲解深入浅出，重点突出，注重习题训练，适当的课后 练习有效加强了学生对知识的掌握程度药学医用化学孙艳华（教授）2019-11-127-8节东院9号楼605医技2019级医学技术5-8 班讲解清晰，注重因材施教，及时解答学生疑惑。药学无机化学欧阳燕（讲师）2019-11-055-7节公共教学楼307药学2019级临药欧阳老师上课注重同学们对知识的理解和应用， 对重点 公式通过练习题的方式加强同学们的理解。在讲授新知 识的同时，对之前的内容进行简单的回顾复习。 并在课 下对同学们的疑问进行解答。检验分子生物刘继英（副教授）2019-11-071-3

12、节东院6号楼203检验2017级检验1-3班老师上课耐心细致，讲解条理清晰。希望课件内容更加 丰富一些并且在课后进行小测巩固复习检验临床免疫 学及检验李雪（讲师）2019-11-111-3节东院6号楼203检验2017级检验1-3班老师在讲课过程中加入自己的理解， 并不完全照搬书本 上的内容。希望老师在讲课时能够声音洪亮一些，同时加强与同学的沟通。人文形势与政 策周淑玲（副教授）2019-11-117-8节北五多专 业2019级视医1-2班、 法学班周老师上课非常注重课堂秩序， 严格要求同学，通过播 放视频更加直观的了解到祖国的繁荣富强和持续发展， 并且老师会布置课后习题，能够帮助同学复习巩固

13、知 识，加深理解。人文马克思主 义基本原 理概论王哲民 （讲师）2019-11-065-7节公共教学楼506公卫2018级预防1-3班王老师讲课条理清晰，重点明确，课程进度稳步进行， 运用视频帮助同学理解重点难点，希望老师能够调动学 生听课积极性。人文医学伦理 学潘新丽（副教授）2019-11-083-4节公共教学楼501公卫2018级预防1-3班潘老师上课教学目标明确， 教学内容充实，教学方法适 当，善启善导。上课节奏适中，让同学们分析实例，使 同学易于理解，课件全面，知识点梳理清晰。并让同学 们以小组辩论赛、情景剧等方式理解医学伦理上的知识 点。人文国际公法刘祺（讲师）2019-11-11

14、3-4节公共教学楼703人文2017级法学班授课内容丰富充实，结构框架清晰，重点突出。讲授时 能够将中英文结合，注重英文释义的讲解；及时补充知 识的渊源和历史背景，增进同学们对学科内容的理解。感谢你的观看人文法理学（2）李雅琴（副教授）2019-11-085-6节公共教学楼605人文2017级法学班老师讲解耐心细致，在同学们已有的知识基础之上加以 补充新内容。注重启发式教学，提示将相关法律学理将 现实问题联系，引导同学们思考讨论。人文军事理论杨俊青（副教授）2019-11-125-6节东院9号楼605医技2019级医学技术5-8 班杨老师上课认真，思路清晰，将各时代发生的事情进行 了清楚地讲述

15、，让同学们对国家安全后J深刻的认识， 并且能够拓展课外的小事件，提高了同学们的兴趣。生医医用物理 学张美玲（教授）2019-11-073-4节北五口腔2019级口腔班张老师上课非常注重与同学交流， 根据我们的反应对讲 课内容进行解释，同时还注重我们对这门课的总体感 受，及时解答问题。生医医用物理 学刘淑静（教授）2019-11-075-6节北一临床2019级临八1-5班、 儿科班刘老师认真负责，很辛苦。物理不太好理解，部分同学 不明白授课内容，希望老师能把典型示例仔细讲一讲。生医模拟电子 技术基础菅喜岐（教授）2019-11-117-8节公共教学楼610生医2018级生医1-2班菅老师层层刨析重点，且讲课和故事结合，生动有趣， 课堂氛围积极，同学们接受良好。视光入职教育 与职业规 划十丽娜2019-11-083-4节公共教学楼505视光2019级视医1-2班于老师对待教学认真负责， 语言生动，条理清晰，举例 充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言， 课堂气氛积极热烈。英语高级英语刘宏艳（讲师）2019-11-063-4节公共教学楼608英语2017级英语班刘老师通过对知识深入讲解，达到了很好的教学效果，能结合多种教学手段着重讲解课文背景知识， 使学生对 知识的