上海民办金苹果学校二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)

1、C. 8上海民办金苹果学校二年级数学上册第一单元长度单位单元测试（包含答 案解析）一、选择题1 .这支铅笔的长度是（）厘米。广三 =! ijlii |II j'TJf»345 -.A. 7B. 92.在尺子上，从刻度A. 44到刻度9之间的长度是（B. 5厘米。C. 63.下面线段中长为2厘米的是（）A.B.C.4. 1米-14厘米=()A. 13厘米B.不够减5.想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（A.B.6.卜列物体中，高度约是 2米的是（）。A.C.7.卜面（）的测量是错误的。II铅笔比6厘米长A.铅笔长10厘米B.I I I I I I I I I I I I

2、I I 1 I 卜，1 2 3 4寺1 T 区刊箱II川"IC.铅笔长大约20厘米'| " t ri ，2cm3 48.A. 4厘米8毫米9.王军身高180 （）。A.分米这根铁钉长（）。B. 48毫米川C. 2厘米8毫米B.厘米C.毫米10.从西村到东村，哪条路最近（-东村C. 200厘米:D8米厘米。2米按从小到大的顺序排列是:1米了。厘米A.西村 北村东村“B.西村南村11 .小美沿着操场跑了一圈，大约跑了（）。A. 400 米“B. 200 千米12 . 一棵大树高14 （）A.米吩米（二、填空题0123466713 .这支铅笔长是.14 .把1米5厘米、1

3、米50厘米、1米15厘米、<<<。15 .在括号里填厘米或米。一棵大树高大约 9一根火柴长4小红身高1 3516 .妹妹现在身高70厘米，再长 厘米，她就高17 . 1米+5厘米=厘米，1米-20厘米=18 .估一估、量一量身边的物体。测量冰箱图黑板长一兀硬币厚19 .他们的身高各是多少厘米 ？（填在表格里）t米减去2睦米就是 我的身岛.)cm,我比/兰符？屉（小比36个月的顺序,人长篇（前有I米:/我再Q /6厘米就） （和小虹一 <高* ）20 算一算21.小明身高1米55厘米，小刚身高1米26厘米，小刚比小明矮多少厘米少厘米（指整厘米数）24.下图是小刚从出生到3

4、6个月时的身高变化的统计图.你能按出生至分别说说这些身高是多少厘米吗?52厘米-30厘米=厘米 7厘米+8厘米=1米-50厘米=厘米21米+59米=米22.有一把尺子，如下图，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、2、5、6这几个刻度，请你想一想：用这把尺子直接可以画出几条不同长度的线段?这些线段的长度分别是多1米-30厘米=81厘米-23厘米=姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）小刚从出生到36个月身高变化情况统计图1。 080.6-040.2 0心生12不月24,个月36个月25 .估一估，线段有多长。.2厘米26.观察图，完成下面各题。嵋蚁家«，旗学校(1)估一估，谁家离学校近一些

5、，再量一量，写在图上。(2)蜗牛去上学，最少爬 厘米。(3)蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了 厘米。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1. . A解析：A【解析】【解答】9-2=7 (厘米)故答案为：Ao0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对【分析】用直尺测量物体长度时，把直尺的着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；也可以用直尺上的一个整刻度数对准对准物体的 左端，再看物体的末端对着刻度几，用两个刻度相减，即可得到物体的长度，据此列式解 答。2. B解析：B【解析】【解答】9-4=5 （厘米）故答案为：Bo【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点

6、，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；如果不是从0刻度开始测量的，用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度，据此列式解答。3. A解析：A【解析】【解答】解：A项中的线段长2厘米。故答案为：A。【分析】量线段的长度时，先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐，然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度。4. C解析：C【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。故答案为：C。【分析】1米=100厘米，把米换算成厘米后再计算即可。5. C解析：C【解答】选项直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方【解析】测量方法错误;【分析】用直尺测量物体长度

7、时，要把直尺的 对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端6. C解析：C0【解析】【解答】 下列物体中，高度约是 2米的是 。故答案为：C。【分析】根据对长度单位米的认识可知，房子的高度远远超过2米，桌子的高度比 2米低很多，门的高度大约是 2米，据此解答。7. B解析：B【解析】【解答】解：A项中，铅笔的的一端与尺子的边缘对齐，另一端是 6厘米，所以 铅笔比6厘米长；B项中，铅笔的一端的刻度是 2厘米，另一端是10厘米，所以铅笔的长 度是10-2=8厘米；C项中，尺子的最大刻度是 15厘米，而铅笔的长度明显超过 15厘米， 所以铅笔长大约20厘米。故答案为

8、：Bo【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度线对齐，然后观察另一个刻度， 两个刻度之差即为这个物体的长度。8. C解析：C【解析】【解答】解：起始刻度为 2厘米，4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。 故答案为：C。【分析】不是从 0刻度开始测量，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即可确定这根铁 钉的长度。9. B解析：B【解析】【解答】王军身高180厘米。故答案为：Bo【分析】根据对一个人身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。10. A解析：A【解析】【解答】从西村到东村，经过西村 北村一一东村这条路最近。故答案为：Ao【分析】观察图可知，从西村到东村，有两条路线可以走，对比可知

9、，经过西村一一北村东村这条路最近。11. A解析：A【解析】【解答】解：根据实际情况可知，小美沿着操场跑了一圈，大约跑了400米。故答案为：Ao【分析】操场一圈的长度大约是400米.200千米是比较长的距离， 200厘米只有2米长。12. A解析： A【解析】【解答】一棵大树高14 米。故答案为：A。【分析】根据对大树高度的了解和对长度单位的把握，即可解答。二、填空题13. 【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6 厘米故答案为：6【分析】测量物体的长度时先把物体的一端与一个刻度对齐然后观察这个物体的另一端所指的刻度两个刻度之差就是这个物体的长度解析： 【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1

10、=6 厘米。故答案为：6。【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度对齐，然后观察这个物体的另一端所指的刻度，两个刻度之差就是这个物体的长度。14. 1 米 5 厘米； 1 米 15 厘米； 1 米 50 厘米； 2 米【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列是：1 米 5 厘米 <1 米 15 厘米 <1 米 50 厘米 <2 米故答案为：1米 5 厘米； 1 米 15 厘米； 1 米 50 厘米； 2 米【分析】根据解析： 1 米 5 厘米； 1 米 15 厘米； 1 米 50 厘米； 2 米【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列是：1 米 5 厘米 <1

11、 米 15 厘米 <1 米 50 厘米 <2米。故答案为：1 米 5 厘米； 1 米 15 厘米； 1 米 50 厘米； 2 米。【分析】根据数的大小进行比较即可。15. 米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9 米；一根火柴长4 厘米；小红身高1 米 35 厘米故答案为：米；厘米；米；厘米【分析】根据对大树的高度火柴的长度学生的身高的了解和对长度单位的把握即可解答解析： 米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9 米；一根火柴长4 厘米；小红身高1 米 35 厘米。故答案为：米；厘米；米；厘米。【分析】根据对大树的高度、火柴的长度、学生的身高的了解和对长度单位的

12、把握，即可解答。16. 【解析】【解答】解：1 米 =100 厘米100-70=30厘米所以再长30厘米她就高 1 米故答案为：30【分析】先将单位进行算换即1 米 =100 厘米那么再长的长度 =100-妹妹现在的身高解析： 【解析】【解答】解：1 米 =100 厘米， 100-70=30 厘米，所以再长30 厘米，她就高1 米。故答案为：30。【分析】先将单位进行算换，即 1米=100厘米，那么再长的长度 =100-妹妹现在的身高。17. 105; 80【解析】【解答】1米+5厘米=100+5=105厘米；1米-20厘米=100- 20=80厘米故答案为：105; 80【分析】根据1米=1

13、00厘米先将单位化统一然 后再相加减据此解答解析：105； 80【解析】 【解答】1米+5厘米=100+5=105厘米；1米-20厘米=100-20=80厘米。故答案为：105; 80。【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后再相加减，据此解答。18. 2米；2米1分米；3米5分米；4米；2毫米；1毫米【解析】【解答】 根据分析解答如下：估计 测量 冰箱高2米2米1分米 黑板长3米5分米4米 一元硬币厚2毫米1毫米 故答案为：2解析：2米；2米1分米；3米5分米；4米；2毫米；1毫米【解析】【解答】根据分析，解答如下：测量冰箱图2米2米1分米黑板长3米5分米4米,兀硬币厚21S故答案

14、为：2米；2米1分米；3米5分米；4米；2毫米；1毫米。【分析】根据题意，先估计长度，然后用尺子实际测量，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准被测物体的左端点，再看物体的右端点对着刻度几，就是几厘米或几毫 米，据此测量即可。19. 95厘米；98厘米；100厘米；92厘米【解析】【解答】解：小虹：1米-2 厘米=100厘米-2厘米=98厘米；小虎：1米=100厘米；小兰：98厘米-6厘米 =92厘米；小龙：92厘米+3厘米=95厘解析：95厘米；98厘米；100厘米；92厘米【解析】 【解答】解：小虹：1米-2厘米=100厘米-2厘米=98厘米；小虎：1米=100厘 米；小兰：98厘米

15、-6厘米=92厘米；小龙：92厘米+3厘米=95厘米。故答案为：95厘米；98厘米；100厘米；92厘米。【分析】小虎的身高可以直接确定，用 1米减去2厘米就是小虹的身高，用小虹的身高减去6厘米就是小兰的身高，用小兰的身高加上3厘米就是小龙的身高。20. 22; 15; 70; 50; 80; 58【解析【解答】解：52厘米-30厘米=22厘 米；7厘米+8厘米=15厘米；1米-30厘米=100厘米-30厘米=70厘米；1米-50 厘米=100厘米-50厘米=5解析：22; 15; 70; 50; 80; 58【解析】 【解答】解：52厘米-30厘米=22厘米；7厘米+8厘米=15厘米；1米-

16、30厘米=100厘米-30厘米=70厘米；1米-50厘米=100厘米-50厘米=50厘米；21米+59米=80米；81厘米-23厘米=58厘米。故答案为：22; 15; 70; 50; 80; 58。【分析】单位相同的可以直接相加减，单位不相同的要先统一单位再计算，1米=100厘米。三、解答题21 .解：1米55厘米-1米26厘米=29 (厘米)答：小刚比小明矮 29厘米。【解析】【分析】小明身高-小刚身高=小刚比小明矮的厘米数。22.解：可以画6条不同长度的线段，分别是 1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。【解析】【分析】只需要把这些刻度作差就是可以画出的线段的长度，即1-0=1厘米，2-0=2厘米，5-2=3厘米，5-0=5厘米，5-1=4厘米，6-0=6厘米。一共 6条， 分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。23.【解析】【分析】此题主要考查了长度的测量，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。24 .出生的身高是 51厘米，12个月的身高是是 74厘米，24个月的身高是 85厘米，36 个月的身高是93厘米。【解析】【分析】根据1米