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文档简介
1、尚义县八道沟镇中心小学教师书法训练 实施方案为提高青年教师的书写能力,以进一步适应教育教学工作的需要, 学校决定组织青年教师书法培训。具体实施方案如下: 一、指导思想:弘扬中华民族优秀传统文化,进一步落实中华人民共和国国家 通用语言文字法和教育部关于加强中小学写字教学的若干意见: 培养师生良好的审美意识和品德修养, 全面落实素质教育,推动我校 书法教育工作的健康发展。二、培训目标:通过培训,使青年教师掌握美术字的基本写法,提高钢笔字的书写水平,以促进校园文化建设整体水平的提高。三、培训对象:全体教师四、培训内容:钢笔字五、培训方式:自练和集中辅导相结合,以自学为主,适当组织集中辅导。1、以自学
2、为主,学校发给钢笔、书法练习纸,自已安排一定的业余时间练习,完成一定的作业量【每天练写字数为五十个。2、两周集中一次辅导,包括上课、批改和测试、比赛。六、具体要求及措施:1、积极参加书法培训,把它作为提高自己教育教学工作能力的 重要环节。2、认真自练,努力完成布置的作业,按时上交作业。3、准时参加辅导上课,不迟到、不早退,如有特殊情况不能参加,应办理请假手续。4、参加培训及完成作业情况纳入对学校月工作考核。2013年9月10日严歌苓说,人之间的关系不一定从陌生进展为熟识,从熟识走向陌生,同样是正常进展。人与人之间的缘分,远没有想像中的那么牢固,也许前一秒钟还牵手一起经历风雨,后一秒就说散就散,
3、所以,你要懂得善待和珍惜。人与人相处,讲究个真心,你对我好,我就对你好,你给予真情,我还你真意,人心是相互的。两个人在一起,总会有人主动,但主动久了,就会累,会伤心,心伤了就暖不回来了,凡事多站在对方的角度想一想,多一份忍耐和谦就,就不会有那么多的怨气和误解,也少了一些擦 肩而过。做人不要太苛刻, 太苛无友,人无完人, 每个人都有这样或那样的缺点,重在包容。 包容是一种大度, 整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼,而是心胸开阔,两个懂得相互包容的人,才能走得越久。人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性
4、来试人心,否则你会输得体无完肤。人与人相处不要太较真,生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,无论是朋 友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种修养。俗语说,良言一句三冬暖,你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更多的爱。与人相处,要多一份和善,切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,内心也是渴求温暖的。做人要学会谦虚,虚怀若谷。人人都
5、喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”这就是胸怀。有格局的人,心中藏有一片海,必能前路开阔,又何愁无友。人与人相处,开始让人舒服的也许是你的言语和外表,但后来让人信服的一定是你的内在。就如那句,欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。人这一生,遇见相同的人不容易,遇见正确的人更不容易,只有选择了合适的相处方式,带上真诚与人相处,才会走得更长,更远更久。人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性来试人心,否则你会输得体无完肤。人与人相处不要太较真,生
6、活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,无论是朋友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种修养。俗语说,良言一句三冬暖,你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更多的爱。与人相处,要多一份和善,切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,内心也是渴求温暖的。做人要学会谦虚,虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”这就是胸怀。有格局的人,心中
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