端午节幼儿园亲子活动方案2021

1、端午节幼儿园亲子活动方案2021【篇一】端午节幼儿园亲子活动方案2021农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家 吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动, 让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节 目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增 强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。活动流程：一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛 （端午节）。支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里， 我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天 里做些什么吃些什么呢？小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香 包

2、、插艾蒿、赛龙舟。主持人：端午节是怎么来的呢我们一起来看一个短片。二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”1、端午节由来的短片。2、人们裹粽子的短片。3、人们赛龙舟的短片。4、学念儿歌五月五。三、活动结束，主持人总结【篇二】端午节幼儿园亲子活动方案2021一、活动设计意图又到了一年一度的中国传统节日一一端午节，为了体验 中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午 节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次 活动。二、活动目标1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午 节是中国的传统节日之一。2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国 民间节日特有的韵味，感受中国的

3、社会文化。三、活动准备幼儿用书快乐的端午节、故事磁带端午节的传说、端午节的习俗邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、 线、剪刀等四、活动过程1、幼儿相互交流，初步了解端午节。“今天是什么节日” 幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师 生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼 儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：端午节的传说、端午 节的习俗“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样 的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。教师小结：端午

4、节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛 龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。3、幼儿交流吃粽子的经验。“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有 不同的馅。4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。“小朋友们包过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们 请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志 愿者拿、放材料，边看边交流。“包粽子的顺序是什么包粽 子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 【篇三】端午节幼儿园亲子活动方案2021一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动

5、。 组织建议：一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。3、园所计划：购买艾草进行环境装饰。幼儿早点 或午点为小粽子。二、活动开始ING （xx分钟）1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事 情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。2、端午节快乐（xx分钟）：活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘 香八宝饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中 班、小班操作用书。活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长 沟通与交流。组织建议： 、教师可在幼

6、儿操作前播放关于本活动的视频或图 片，供幼儿加深印象及观察。 、教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是 给予装饰时的建议，协助幼儿完成。 、幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐 诗歌。3、好玩的龙舟赛（xx分钟）：游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法： 小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一 组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上, 亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获 胜。 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组， 每组幼儿和家长都蹲下，后面的”队员”拉着前面的”队 员”的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。 大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方 的*股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前”划行”， 先到达终点的家庭获得胜利。活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受”划 龙舟”的乐趣。组织建议：提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分 组名单。 提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式， 间隔不宜过长，二十米教适合。 教师在游戏前可带家长和幼儿一起做活动操。 进行游戏规则和玩法的演示，