中职学生评语_第1页
中职学生评语_第2页
中职学生评语_第3页
中职学生评语_第4页
中职学生评语_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、你是一位文静、斯文的女孩儿,很少听到你大声地讲话,对待任何事都认真负责, 积极劳动,学习认真,特别是在艺考报名之后,学习比之前更加认真,更刻苦努 力,希望继续保持,一定会成功的.2你是一个聪明、乖巧的女生,尊敬师长,团结同学,积极参加班级和学院组织的各种活动,知觉遵守各项规章制度,老师和同学们都和喜欢你,希望你能继续努 力,相信自己,凭你的才智和潜力一定可以是最优秀的学生.3你聪明活泼,为人忠诚朴实,默默无闻,却很认认真真,专业学习勤奋努力,有 着使不完的精力,老师们都在夸奖你.记住:业精于勤荒于嬉!望继续努力!4你性格开朗,活泼聪明,尊敬师长,团结同学,能自觉遵守校纪班规,专业学习 刻苦勤奋

2、,老师们和同学们都很喜欢你,忠实憨厚的你希望把正能量传递给周围 的同学,也希望坚持不懈,再接再厉,取得进步.5你是一位秀外慧中,淳朴可爱,讲文明,讲奉献的女孩儿,你尊敬师长,团结同学,能自觉遵守班级校规,在专业学习上你绝对是班级的佼佼者, 希望你能把这 种刻苦练习,不畏艰辛的好品质带给周围的同学,也希望你戒骄戒躁,冉接再厉, 努力突破自我,争取在来年取得更高的成绩.6你活泼、好动、聪明伶俐,尊敬师长团结同学,能自觉完成各专业老师交代的各种任务.作为班干部学习委员,你在班级中起着带头作用,能带着全班同学 走向积极和胜利,有较强的集体荣誉感,是老师的得力助手,希望能理解“书山 有路勤为径,学海无涯

3、苦作舟这一哲理,争取在转段之前突破自己.7你是一名性格十分温柔的女孩儿, 非常惹人喜欢,你从来不惹是生非,与老师同 学们的关系都十分友好,大家都很喜欢你.能自觉遵守校纪班规,集体荣誉感很 强.专业学习刻苦努力,能严格要求自己,每次在台上的表演都十分用心.希望 再接再厉,争取在转段之前能有更大的提升.8你是一位性格活泼开朗、积极、向上的女孩儿.有目标、有方向.尊敬师长,团结同学,能自觉遵守校纪班规.作为班干部班长,本学期在组织治理水平上 有了很大进步,能积极主动完成老师交代的各项任务,无私为同学们奉献.在学 习上本学期虽有提升,但是老师觉得还不够,希望来期更加努力,无论是在工作 上还是在学习上都

4、能有所突破.1勤奋是一把金钥匙,他会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是一艘巨舰,他会载你搏击知识的海洋.希望你能牢牢把握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.本学期还是有所进步的,但老师觉得还不够,学习上似乎 还没有找到适合自己的学习方法,希望来年更加努力,争取有更大的提升.2你“眉目清秀,机智敏捷、身上洋溢着青春气息,你将来绝对是一位很有长进 的女孩儿,你有着很强的责任感和班级荣誉感,更重要的是有很强的奉献精神, 每周在教同学们读英语的同时自己也有了明显的提升. 你的成绩和付出老师都看 在眼里,在此老师代表同学们谢谢你.希望戒骄戒躁,冉接再厉,努力挖掘自身 的潜能,争取有所突

5、破.你是最优秀的!3从本学期的表现来看,学习成绩保持稳定,为人处世上更加成熟.但从行为习惯 上来说,却有了一定的退步,特别是染上抽烟的坏习惯.希望来年取长补短,改 掉坏习惯,严格要求自己,充分发挥自己的聪明才智,把精力用到学习上来,事 事学典范,时时学典范,努力提升自己各方面的努力,成为一名优秀的学生.4你待人随和,不计较个人得失,根本上能遵守学校和系里的规章制度, 纪律方面 较上个学期有所改善,但是这个学期有点油嘴滑舌,学习成绩也没有明显进步,学习的积极性似乎有所下降,学习方法有待改良,掌握知识不够牢固,思维水平 也需要进一步培养和提升.望来期对自己提出更高的要求,取长补短,成就一个 全新的

6、自己.5本学期无论是在学习上还是在行为习惯上都有一定的退步, 当然也受到了相应的 惩罚,希望你能从内心深处熟悉到自己的错误. 但请别灰心,老师和家长都对你 有信心,希望下个学期努力表现,改掉不好的行为习惯,把精力用在如何提升学 习成绩和提升专业技能上面来.相信你只要稍微用心就可以成为一个全新的男孩儿.6你性格活泼开朗,善于与人交往,人缘较好.你做事认真,责任心强,关心集体, 任劳任怨,是老师的得力助手.有较强的班级荣誉感,乐于为同学们奉献.作为 班干部,今年的组织治理水平明显提升,但是,学习成绩似乎一直原地踏步,甚 至有时候还有所下滑.希望能把心思多花点到学习上来,找到适合自己的学习方 法,在

7、提升治理水平的同时不要忘记学习水平的提升.7你尊敬师长,团结同学,根本能自觉遵守校纪班规,能积极参加班级和学校组织 的各种活动,有较强的班级荣誉感,希望能把这种激情和活力运用到学习中去, 努力找到适合自己的学习方法,争取来年提升学习成绩.也希望来年有更强的自 我约束水平,约束自己,把握未来!8你是一位品行优良的女孩儿,在老师看来你各方面表现都还蛮不错的,尊敬师长, 团结同学,知觉遵守纪律.特别是今年作为班干部,更有了一种责任感和使命感, 为了班集体,任劳任怨,是老师的左膀右臂,老师感谢你分辛勤付出,希望你能 保持目前的工作热情和状态,也希望你能把这种正能量带到学习中去, 努力提升 自己的学习成

8、绩.9你今年的进步是所有老师和同学们有目共睹的. 作为班长,你能时时刻刻记住自 己的使命和责任,能积极主动为班集体效劳,组织治理水平显著提升.老师感谢你的倾情付出!从学习上来说,你的成绩较上学期有了一定进步, 但是老师觉得还不够,希望你戒骄戒躁,来年更加努力,争取突破自我,取得治理和学习上的双赢!10你听过这样一句名言吗 “不积陛步无以至千里,不积小流无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,一步一个脚印,持之以恒,锲而不舍,才能有所收获.老师发现你之所以不能很快进步的原因是没有持之以恒的毅力,喜欢半途而废.希望你能用这句话来勉励自己,不要荒废你良好的天资.1你性格活泼开朗,是班级里的开心

9、果,在哪里都可以听到你的欢声笑语,你总能 够给身边的人带来欢乐和正能量, 能自觉遵守校纪班规,乐于帮助别人,与同学 们关系较好,能积极参加班级、系、学院组织的各种活动且表现优异.学习成绩 也稳中有进步.希望戒骄戒躁,冉接再厉,相信自己一定会是一位优秀的人才.2你是那个总能给周围的人带来欢声笑语的小可爱, 你为人坦率、诚恳,你对人真诚,富有活力,与同学老师们的关系都很融洽,大家都很喜欢你.能自觉遵守校纪班规,能积极参加班级、系、学院组织的各种活动且表现优异.但是希望你对待文化课也像对待专业课一样认真, 也希望来期你能更加勤奋,相信你一定是最 优秀的你本学期的进步是所有老师和同学们有目共睹的, 特

10、别是在班干部的组织和治理 水平上提升较快,能完成老师交代的各种事务.但是老师觉得你工作不够积极主 动,魄力也还不够.在专业学习上老师们觉得你自觉性较差, 没有吃苦耐劳的精 神.希望下个学期能够扬长避短,无论是学习上还是工作上都更上一层楼.4你是一位乐观开朗、积极进取的女孩儿,尊敬师长,团结同学,能自觉遵守学校 的规章制度,积极参加班级和学院开展的各种活动并且表现良好, 但是根据老师 的观察你的潜能并没有全部发挥出来, 有时候还是有懒惰的现象,希望来年在学 习上更加积极主动些,相信自己绝对是那个最优秀的.5你文静优雅而又玲珑可爱,你积极乐观,乐于助人,能帮助班级的同学解决各种 苦难,遇到问题能主

11、动像老师请假,学习勤奋,态度端正,学习成绩良好.作为 班干部学习委员,工作认真负责,但是老师觉得你的工作主动性和积极性有 待提升,治理学生的魄力也还不够.希望来期能取长补短,争取在学习和工作上 取得双赢.6你是一位热心、开朗、随时都可以给身边的人带来欢乐, 无论什么时候都可以看 到你自信的笑容,这些品质都是难能可贵的.作为班长,你的组织水平和号召能 力在本学期都有了较大提升,做事果断,雷厉风行,有独特的思想和很强的交际 水平.舞台上你沉着自信,完全展示了你的专业功底.但是老师觉得你有时候约 束力还是不够好,自制力不够强.希望来期更加努力,争取成就更完全的自己.你性格温婉,从不惹是生非,但过于默

12、默无闻,不甚喜欢与同学和老师们深入交 流.但是你本学期一直都在努力,你的进步是同学们、老师们和家长都有目共睹 的,无论是专业学习上还是日常生活中, 本学期都有了明显提升.但是对文化课 似乎没有学习兴趣,希望能找出不喜欢文化课的原因对症下药.也希望来期性格 更活泼开朗些,积极主动参加班级和学院开展的各种活动. 要相信自己的水平是 很强大的,别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走.8你文静、温顺,从来不惹是生非,但是过于默默无闻,不喜欢和同学老师有过多 的交流.能自觉遵守校纪班规,能积极完成老师交代的各种任务, 积极主动参加 班级和学院开展的各项活动.但是老师发现你学习的积极性还不够高, 学习比拟 被动.希望来期取长补短,更加勤奋努力,勇敢突破自己,争取更大更快的进步.9世上有三种聪明的人,一种是本身挺聪明,却不愿把它充分展示出来的人,一种 是本来不是特别聪明,但能把自己的局部的聪明充分展示出来让人觉得他很聪明 的人,还有一种是本身十分聪明,也能充分把自己聪明才智展现出来的人. 我觉 得你属于第一种人.你很聪明,但你并不喜欢在每件事上都展示你的聪明, 你只 要稍微努力一下完全可以是最优秀的.对于本学期的不良表现学校也给与你相应 的惩罚,希望你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论