描写打乒乓球的作文

1、描写打乒乓球的作文篇一：第一次打乒乓球今天，吃早饭的时候，我跟妈妈说： “妈妈，我想学打乒乓球。 ”“好吧，我叫你爸爸叫你。 ”妈妈说。爸爸问： “为什么突然想学打乒乓球？”我说：“我看奥运会的时候，运动员在打乒乓球，好精彩！”“好吧，我教你。 ”爸爸说。“耶！”我高兴地跳了起来。妈妈见我这么高兴也甜丝丝地笑了。“那我们现在就开始吧！爸爸。 ”我迫不及待地说。爸爸说： “这么急，好，来吧！ ”我们在一个房间里，把床当成乒乓球桌，我在床的这边，爸爸站在床的那边，我的后面是窗子，爸爸的后面是柜子。开始打球了，我拿起拍子，准备发起进攻，我猛地一拍，“啪”地一声球撞到柜子上了，可是又弹了回来，爸爸说：

2、 “发球的 力量太重了！” 我没办法，只好重新发球，我不轻不重地用拍子打了一下球，爸爸出手敏捷，一下子就接到了球。爸爸发起进攻， “啪”的一声，球向我的肚子上扑来，我一躲，球飞走了。呵呵，肚子没打到！又到我发球了，心想：一定要发一个好球。我猛地向“敌人”进攻，“哈哈” 我笑了两声，因为爸爸没接祝不到一会儿我们就一身臭汗了。现在，我啊，乒乓球的技术有了大大的长进！听爸爸说，打球还能增强身体素质呢，真好！篇二：打乒乓球的乐趣我村建起了文化广场，休闲的人们就在里面锻练身体，最受人们欢迎的活动就是打乒乓球。我的弟弟小虎是个乒乓球迷，水平还不错！可我还不会打，有这么好的机会我怎么会放过。吃完饭， 就和小

3、虎拿着乒乓球拍到活动室去了。小虎先教我发球，就是把球往上一抛，然后对着球往桌面轻轻一拍，球就会弹到对方桌上，他给我做了一下示范。看起来挺容易的，可我连续做了几次都没成功。他说我扔得太高，我就试着抛低一点试了一次，果然成功了。接下来就是练习接球了，那个小果果球一点也不“听话”，不是飞出了场地，就是过不了球网。我打球总是用力过大，小虎就告诉我用力倒是可以的，不过是对付别人的高球，要用拍子把球往下压才能打到对方的桌上，这样的球才有效，这叫抽球。他要我先打一个高球让他给我做示范。我就打了一个，他一抽， 我还没反应过来，球就飞得 “十万八千里”。我也试着抽了几个，球没碰到桌子，我都有点着急了，越是急就越

4、是打不好。我歇了一会后慢慢摸索他的动作做了几次，成功了，我也有信心了。可别人过来的球是千变万化的，这就需要你随机应变， 控制自己的用力。我慢慢地根据他给我的要点，练习了半天，打得我满头大汗，总算有点进步了，我一点也没感觉到累，心里还是挺高兴的。看来做任何一件事情都不是那么简单，精彩的乒乓球赛后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一块奥运金牌的获得是多么的不容易埃 篇三：学打乒乓球记得两年前，那时我才读四年级。那是我第一次打球，让我非常难 忘。我是看见哥哥喜欢打乒乓球，这时我也起了兴趣，让哥哥每个周末来教我。有时，哥哥还没来我家，便自己拿着一把拍子和一个球，对着墙壁打了起来。后来哥哥来了，我们便到乒乓

5、球桌上去打。我刚开始，哥哥发了一个最简单的球，可是因为我不知道该怎么接球，球只能在我打的这边蹦一下，可等我看那球蹦了两下才去接，然后哥哥就非常仔细地给我讲了一下乒乓球的打法规矩，便继续练球。有几次，等球蹦了一下，可是那球就像一个顽皮的孩子，在桌上跳来跳去，怎么也接不祝我心里想： “看来乒乓球也不是轻而易举就能学会的啊！ ”这时屋里吹来了几阵凉凉的风，冷得我打了一个啰嗦。哥哥和颜悦色地指着我说： “弟弟，不要分心，你需要聚精会神地看着球，不可以分心。”我点点头说： “知道了。 ”后来， 那球像个顽皮的孩子，跳来跳去；像个醉汉似的，东挑西跳；像个老顽童，东走西走。可是我还是集中精力地将球打了过去，

6、可是 还是由于力气太大，将球打出了界，后来我慢慢调节力度。一次球又过来了，我跑过去将拍子轻轻一摔，然后转了一个身，那球竟然蹦到了哥哥那边。我竟然接了过去，我觉得自己不可能接得住的，真不可思议。哥哥说： “你怎么接过来的呢？”我说： “心存信念吧。 ”这时我满头大汗，脸都成了花脸了。我还在打。我指着哥哥的表问哥哥：“我们打了有多长时间了，哦，不知不觉中我们打了一个多小时了。”有时我们打累了，便坐在那里休息。这时安静了许多，就是有人在写字我都听得见，安静极了！又开始了，我调节力度，然后又打了一个球过去。现在我要学发球了，我怎么也发不好那个球，后来慢慢试，试了十几次也没能成功。哥哥看我灰心的样子摸着

7、我的额头说： “你要在球下来时， 快速地将球打出去！ ”我点了点头。又开始试了，我将球抛上去，然后轻轻一挥拍，球出去了，还打到了另外一边。这时，我觉得天更蓝了，一切都是一片生机盎然的景象，心里像吃了蜜一样，经过几个星期的勤学苦练，最终学会了。我不仅学会了乒乓球，还明白了一个道理：一些事情需要我们不断努力，不放弃，才能成功。篇四：打乒乓球今天下午，我和爸爸妈妈去聊大西校区爸爸的办公室打乒乓球。到了爸爸的办公室，爸爸给我留出一大块地方。让我打球，（爸爸的办公室很大。）爸爸的办公室里可没有乒乓球台。我可不是在乒乓球台上打的。而是往墙上打的。先向墙上打，再从墙上弹到地上，球再从地上弹到空中时，再猛地一

8、打球，再让球弹到墙上.一开始爸爸看着我打，我老是向上托。好几次差点把球打到电风扇上去。爸爸就告诉我要向墙上打，不是向上托。我听了爸爸的话之后，渐渐的我不再向上托了。可我还有一点做得不好，我打球时总是来回跑， 球不听我的话，一会儿东跑一会儿西窜，我想接住球就得来回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浃背。在我休息时，爸爸又给我讲了一些打乒乓球要点，让我打球时心中只有球，不能走神，要让球随人走，不能老是让人去撵球。我休息了一会后，又按爸爸的指导练了一会，果然有进步，我越打越带劲，最好的成绩是我一气儿打了78 个球。爸爸妈妈看我满头大汗，累得气喘吁吁的 , 就说今天就练到这里吧!

9、我很不情愿的离开了爸爸的办公室，和爸爸妈妈一起回家了。以后我还要多加练习，认真掌握技巧，争取打得更好。篇五：我和妈妈打乒乓球要不打乒乓球。 ”“好啊！ ”妈妈拿出球拍，从容得走向球桌边，挥动着球拍说： “快来比赛吧！”我拿着球拍在桌边活动活动，一向仗着自己从学校训练过就轻视妈妈。我们俩人面对面，开始了比赛。妈妈把球抛向空中，只见用拍子一削发了个旋球。球在桌上蹦跳了一两下就往回弹了，我失算了！没 有接到球，输了一分。妈妈故伎重演，又发了一个旋球，经过上一回失败的经验，我做十足的准备，只要球一过来，我就立刻挥过去。没有想到真的成功了！到了最后一分的时候，我们更加认真和紧张，不知道谁会赢！我发球，首

10、先我来了个普通的发球，球过网妈妈就用球拍接住了，我再来个反抽，还是被妈妈接祝两人一度僵持了很久，于是妈妈灵机一动，发现我不擅长接高球，就回给我一个高球，球的速度明显慢了下来，我一下子乱了阵脚，没有接住失了最后一球，我输了。篇六：我学会了打乒乓球我们的成长过程中会学会很多本领，我也是如此，学会乒乓球的那一天令我终生难忘。你知道我是怎样认识乒乓球的吗？让我来给你讲讲吧。一天晚上，我正津津有味的看着奥运会的实况传播，就看到了一场乒乓球的铜牌争夺战， 那场比赛十分激烈，双方拼得你死我活，看到了一半，我心想：县乒乓比赛如果我拿了冠军，还有奖金呢。从那时起，我就下定决心，学习乒乓球。第二天， 我就在家里翻

11、出了一只爷爷用的乒乓球拍和乒乓球，去天井练球，刚开始我还不知道怎么练，爸爸看见我一副愁眉苦脸的样子，马上走过来帮助我，对我说： “你先对着墙壁打，打到墙上，球向下反弹的时候你再打。 ”我明白了爸爸的意思就练了起来，那“乒乓乒乓”的声音，多么有节奏啊！转眼间，我就已经能打上几个来回了，这时我心想：打乒乓球原来这么简单，现在我不费吹灰之力就能溲第一（正数）了。这样打了几天，我就厌烦了，于是， 我让爸爸陪我到学校打乒乓球。到了乒乓球台前，爸爸让我发球，因为那时我还不知道什么是发球，所以我找了一个借口说： “还是你先发吧，长辈先发。 ”爸爸发出的球不是很快，也不是很低，是个和平球，这时我心想： “爸爸

12、你想和平，我可不和平了。所以我猛的一下子，把球扣了下去，可惜没打中，球从球拍下面飞了过去，连续几次都是这样的结果。自从那次以后，我10 / 12_来源网络整理，仅作为学习参考改变了心里的想法：乒乓球实在是太难学了，我还是不学了。爸爸见我几天都没找自己去练乒乓球也没在家里练，就主动邀请我去练习乒乓球，我说： “乒乓球太雄了，我不练了。 ”爸爸对我说： “做每件事都不可能随随便便的成功，只有克服困难，才能成功。 ”爸爸的这句话让我克服困难，又重新开始练球了。直到现在我已经学会了快球、璇球、抽球、扣球。你们学会本领的过程一定也和我一样吧，我从中明白了一个道理，只有持之以恒善于克服困难，才能成功。篇七

13、：打乒乓球这学期，我看到我的同学赵世焓、杜月行他们都在学习打乒乓球，并且进步很快。我就告诉爸爸妈妈我也想学乒乓球。妈妈说： “打乒乓球很累的，你怕不怕累呀？”我说： “我不怕， 别人能学我也能学。我将来要像世界冠军刘国粱一样在奥运会上拿金牌，为国家争光。”妈妈听了很高兴。她带着我到乒乓球学校报了名，买了一副专用的乒乓球拍，还买了一双运动鞋。我刚开始学乒乓球的时候不怕苦、不怕累， 练了 6 次以后就开始上乒乓球桌练接球。上星期日我和教练打了41 板 , 教练直夸我进步很快。这个星期我没有按照教练的要求在家里练习，星期三和教练只打了28 板，并且动作也不规范。教练很生气，严厉的批评了我。我明白了一个道理做任何事情不严格要求自己就会退步。今后我一定要在个方面要求自己。不断取的进步。篇八：打乒乓球比赛今天是个隔光明媚的日子，乒乓球教练带着我们来南安水头中心小学来打乒乓球比赛。一进去，我们就看到了几个大字： “奥星乒乓球队。 ”比赛开始了，老师宣布我和黄秋胜打。老师把球放在桌子底下让我们猜球，我猜左边他猜右边，我猜对了。猜完球后我发了一个测旋球过去，他打到了我的正手，我前脚一转形成了一个躬步，然后腰用力一转球就扣过去了，他没防过来，这一球我胜了。