整理作文高分20法技巧

1、作文作文高分高分兵法兵法20计计 1作文题中的材料有什么作文题中的材料有什么用？用？ 答：答：作文材料的作用大作文材料的作用大致有三方面：一是引出话题，致有三方面：一是引出话题，二是启发考生思考，三是可二是启发考生思考，三是可能会隐含作文的框限，但近能会隐含作文的框限，但近年已不多见。年已不多见。 2作文时能不能用材料？作文时能不能用材料？ 答：答：根据根据2003年高考年高考题中的要求，作文时可以题中的要求，作文时可以用材料也可以不用材料。用材料也可以不用材料。用材料时，要注意的是切用材料时，要注意的是切不可原文照抄。不可原文照抄。 3怎样审读话题？怎样审读话题？ 答：答：审读话题，可先从审

2、读话题，可先从语法结构去分析，以便掌握语法结构去分析，以便掌握要点及话题范围。再联系材要点及话题范围。再联系材料的主旨和材料之后的相关料的主旨和材料之后的相关提示去理解。还要看清楚试提示去理解。还要看清楚试题中对作文的要求。题中对作文的要求。 答：答：要注意几方面：一是必要注意几方面：一是必须根据话题立意，确定中心或拟须根据话题立意，确定中心或拟出中心论点；二是在结构上注意出中心论点；二是在结构上注意开头，中间结尾均要点明、紧扣开头，中间结尾均要点明、紧扣和回应话题。三是写记叙文时，和回应话题。三是写记叙文时，尽量通过抒情和议论点明和紧扣尽量通过抒情和议论点明和紧扣话题。话题。 4怎样才不会离

3、开话题？怎样才不会离开话题？ 5选择什么样的文体，才能发选择什么样的文体，才能发挥写作水平？挥写作水平？ 答：答：可根据自己的特长和可根据自己的特长和临场对话题的感受去考虑文体临场对话题的感受去考虑文体的选择，一般情况下，选择议的选择，一般情况下，选择议论文或带有散文色彩的议论文论文或带有散文色彩的议论文比较容易行文。比较容易行文。 6写短小说、寓言或编故事写短小说、寓言或编故事等能得高分吗？等能得高分吗？ 答：答：写小说、寓言或编故写小说、寓言或编故事，需要平时的积累，若这些事，需要平时的积累，若这些方面有专长，则可尝试，如果方面有专长，则可尝试，如果从来没有涉足，就尽量不要采从来没有涉足，

4、就尽量不要采用这些文体。用这些文体。 7拟标题该用多少时间？拟标题该用多少时间？ 答：答：拟标题不要花太多拟标题不要花太多时间，一般应在构思文章时时间，一般应在构思文章时用用3-5分钟考虑，高考作文分钟考虑，高考作文缺标题会扣缺标题会扣2分，所以一定分，所以一定要写标题。要写标题。 8能用话题做标题吗？能用话题做标题吗？ 答：答：既然是话题，就不是你既然是话题，就不是你“自拟自拟”的标题，所以话题不适宜的标题，所以话题不适宜做标题，如果实在无法想起，可在做标题，如果实在无法想起，可在话题前加话题前加“小议小议”、“浅谈浅谈”或在或在话题后加话题后加“有感有感”、“的思考的思考”、“浅说浅说”之

5、类。较长的话题可先行之类。较长的话题可先行精简。例：精简。例：“感情的亲疏与对事物感情的亲疏与对事物的认知的认知”可精简为可精简为“感情和认知感情和认知”之类。之类。 9怎样才能尽快构思好文章？怎样才能尽快构思好文章？ 答：答：请注意文章的基本结构，请注意文章的基本结构，例如：记叙文（事情的起因、经过、例如：记叙文（事情的起因、经过、结果）；议论文（提出问题、分析结果）；议论文（提出问题、分析问题、解决问题）。问题、解决问题）。 临场作文时，弄清话题，确定临场作文时，弄清话题，确定立意后，可循着这些基本结构去构立意后，可循着这些基本结构去构思文章，确定先写什么，再写什么，思文章，确定先写什么，

6、再写什么，最后写什么，这些构思好了，便应最后写什么，这些构思好了，便应尽快动笔去写了。尽快动笔去写了。 10要不要先拟写作提纲？要不要先拟写作提纲？ 答：答：平时写作，先拟个平时写作，先拟个提纲是有助于作文的，而临提纲是有助于作文的，而临场作文，由于时间有限，只场作文，由于时间有限，只能列个简单的思路提纲，以能列个简单的思路提纲，以提醒自己围绕着话题和中心提醒自己围绕着话题和中心去写。去写。 11时间这么紧怎样练开头？时间这么紧怎样练开头？ 答：答：向优秀作文学习，向优秀作文学习，可从中选出可从中选出3-5个开头的形式个开头的形式作模仿练习，到高考时可根作模仿练习，到高考时可根据话题要求择其一

7、变通使用。据话题要求择其一变通使用。 12写开头时，最应注意写开头时，最应注意的是什么问题？的是什么问题？ 答：答：开头一定要设法开头一定要设法引出或点明话题，对话题引出或点明话题，对话题的原词原句作些处理并赋的原词原句作些处理并赋予文采就更好。予文采就更好。 13怎样才能做到内容充实？怎样才能做到内容充实？ 答：答：具体来说，写记叙文具体来说，写记叙文记事要具体，要有细节描述；记事要具体，要有细节描述；写议论文，在论证问题时必须写议论文，在论证问题时必须摆出事实（或举典型例子）、摆出事实（或举典型例子）、讲道理（或引用名言名句），讲道理（或引用名言名句），这样才能做到内容充实，使文这样才能做

8、到内容充实，使文章具有感染力和说服力。章具有感染力和说服力。 14写议论文想不起例子怎么办？写议论文想不起例子怎么办？ 答：答：高考前应从语文课本、高考前应从语文课本、读读者者杂志、优秀作文中收集一些典型杂志、优秀作文中收集一些典型例子，试着以多角度去理解。高考时，例子，试着以多角度去理解。高考时，可先想到这些例子能否用得上，实在可先想到这些例子能否用得上，实在想不起来，则可利用试卷中的一些文想不起来，则可利用试卷中的一些文字信息，拓展自己的思路。字信息，拓展自己的思路。2001年写年写诚信诚信时，一个同学从试卷上的时，一个同学从试卷上的“铜奔马铜奔马”想到了三国演义中的想到了三国演义中的“赤

9、赤兔马兔马”，写出了名闻全国的满分作文，写出了名闻全国的满分作文赤兔之死赤兔之死。 15为什么有的记叙文很为什么有的记叙文很难得高分？难得高分？ 答：答：这可能是因为写这可能是因为写记叙文时，比较容易忽视记叙文时，比较容易忽视话题，或者是记叙不够具话题，或者是记叙不够具体生动，叙事缺乏波澜、体生动，叙事缺乏波澜、冲突等冲突等 16高考时怎样安排作文时间，怎样高考时怎样安排作文时间，怎样提高作文速度？提高作文速度？ 答：答：根据高考语文的总体时间安根据高考语文的总体时间安排，一般应安排排，一般应安排50分钟至分钟至1小时的写小时的写作时间。一般来说，临场作文应达到作时间。一般来说，临场作文应达到

10、5分钟写分钟写100字的速度。考前练习时，字的速度。考前练习时，要大致测算自己写作的速度，力求达要大致测算自己写作的速度，力求达到合适的速度。作文占到合适的速度。作文占60分，举足轻分，举足轻重。如果重。如果9：00开考，开考，10：40就是最就是最后临界线，到了这个时间，必须无条后临界线，到了这个时间，必须无条件开始作文。件开始作文。 17怎样写好文章的结尾？怎样写好文章的结尾？ 答：写文章结尾应注意三点，答：写文章结尾应注意三点，一是应让读者感到你这个结尾总括一是应让读者感到你这个结尾总括了全文，即有了全文，即有“总而言之总而言之”的感觉；的感觉；二是一定要再次回应话题；三是如二是一定要再

11、次回应话题；三是如果写议论文，就必须在结尾处强调果写议论文，就必须在结尾处强调论点论点 (卒章显志卒章显志) 。语言上应注意。语言上应注意文采，试写一两句含义隽永的话，文采，试写一两句含义隽永的话，让读者回味、思考。让读者回味、思考。 18发展等级得分的突破口是发展等级得分的突破口是什么？什么？ 答：发展等级共有答：发展等级共有12点要点要求，只要达到一点，就可得分。求，只要达到一点，就可得分。应细读这些要求，找出自己的应细读这些要求，找出自己的专长。许多同学选择专长。许多同学选择“有文采有文采”作为突破口，也是比较恰当的。作为突破口，也是比较恰当的。 19怎样在短期内做到文章有文采？怎样在短期内做到文章有文采？ 答：答：“有文采有文采”是需要长期积累是需要长期积累的，若想短期内提升，就必须多读美的，若想短期内提升，就必须多读美文（大家的作品）或多读优秀作文。文（大家的作品）或多读优秀作文。应分析多篇优秀作文，从中找出其有应分析多篇优秀作文，从中找出其有特色的语言表达句段，作些仿句练习。特色的语言表达句段，作些仿句练习。例如：多作短句整句（句式整齐的句例如：多作短句整句（句式整齐的句子，例如排比句之类）、以及多种句子，例如排比句之类）、以及多种句式运用等的模仿