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文档简介

1、玩沙玩水玩泥巴1. 乐于参加玩沙、玩水、玩泥巴。2. 在玩的过程中初步感知沙、水、泥巴的特性。3. 在活动中乐意用简单的语言与同伴交往。4. 愿意在集体活动中单独回答的。5. 会用压扁、搓长、团圆的方法玩泥，继续学习添画圆和向一个方向涂色;乐意参与节奏活动。6. 能手膝着地自然向前爬。7. 在时愿意与同伴交换并愿意与老师一起收玩具。8. 玩沙、水、泥巴游戏时，知道不弄脏自己和同伴的衣服，游戏结束时能及时把手洗干净。调整单元计划课程单元活动安排可爱的沙彩虹不见了健康，社会鸭妈妈找蛋社会，健康小皮球和小铃铛语言，种土豆健康，社会制作沙锤艺术调整水宝宝变魔术会变的颜色水艺术，语言，科学小小洒水车健康

2、，语言，科学珠珠跳水科学，健康，语言小草喝水语言，健康，科学小鱼吹泡泡艺术泥宝宝真好玩抓泥巴健康，科学拍拍捏捏语言，艺术小老鼠打洞健康，艺术小乌龟爬爬健康和老师一起玩泥艺术, 语言夏天真热呀1. 知道夏天是一年中最炎热的季节，穿很少的衣服。夏天的太阳火辣辣的，天气的变化大。2. 认识几种夏天的水果。知道水果是有的，水果很好吃。3. 乐意和同伴友好地玩水，玩水真快乐。4. 知道夏天要注意饮食卫生，保持身体健康，学习自我保护的方法。5. 能不怕热，坚持参加体育锻炼。6. 经常保持愉快的情绪， 遇到不愉快的事， 能寻求成人的帮助或在成人的启发下自己解决。7. 能双脚交替上、下楼梯。8. 会用同种颜色

3、的插片插塑。调整单元计划课程单元安排太阳火辣辣1. 夏天真热呀 (语言 社会 )(浙课 )2. 夏天夏天到 (语言 )( 浙课 )3. 我的影子 ( 健康 )(南课 )4. 冻与不冻 (科学 )5. “认识上下 ”( 南课 ) 调整水果真好吃1 夏天的水果(科学社会 )( 南课 )2 做蛋筒()( 南课 )3 贪吃的小猴(语言 ) (南课 )4 红红绿绿的西瓜(艺术 )( 南课 )5 水果品尝会 (年级组活动 )玩水真快乐1. 玩水真快乐 (健康 社会 )(浙课 )2. 数学游戏 “认识前后 ”(科学 )(南课 )3. 夏天的衣服 (艺术 )( 浙课 )4. 放暑假了托班音乐游戏：森林变奏曲：活动目的：1、通过，辨别两种不同风格的音乐，并作相应动作。2、喜欢音乐游戏。活动准备：磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰活动过程：一、欣赏师放音乐，完整欣赏音乐。二、模仿1、 说说谁来了 ?( 小兔、小狗等随意说)2、 模仿动作 (说到哪个动物就模仿哪个动物)三、游戏1、 托儿扮演小动物，师扮演老虎2

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