防震防火演练预案_第1页
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文档简介

1、防震防火演练预案一、演练目的通过应急演练，使全校师生生疏我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震或火灾等灾难发生时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的非险损害。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应力气和自救互救力气。二、演练部署1. 内容：(1) 防震避险演练(2) 消防疏散演练(3) 防空疏散演练2. 对象：全体师生。3. 时间：4月12日三、演练预备1. 演练前一天召开动员大会，开展防火、防空、防震减灾科普学问集中宣扬讲座。让同学生疏应急避险的正确方法，分析我校应急避险的环境条件，阐述火灾、防

2、空、地震等应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。2. 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1.不要惊慌，听从指挥，听从支配。2. 保持安静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3. 按规定线路疏散，不得串线。五、演练指挥机构总指挥：副指挥下设四个小组（一）通讯联络组：职责：负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查学校教职员工到岗状况，与上级指挥部通讯联络

3、，准时向县、镇人民政府抗震救灾指挥部办公室和当地训练系统指挥部办公室报告灾情，并视情请求119消防救济。（二）现场处置组：刘成员：当堂科任老师、各班班主任职责：主要负责指导紧急避险和紧急撤离，生疏紧急撤离路线和临时避险场所，维持秩序，爱惜同学，并做好同学的思想与心理帮扶工作。当班科任老师担当所在班级同学紧急避险的指导任务。当班科任老师随本班同学一起撤离，并留意爱惜同学；撤离到安全地带后，班主任和当班科任老师要清点所在班级同学人数，统计人员损害状况，并报告组长。其他人员快速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，仍要坚守岗位，指导撤离，并断后伴同学撤到操场。假如发觉险情理应立刻报告，并视状况转变撤离路线。无法撤离时，被困教职员工理应协作紧急救援组，开放自救互救。（三）现场抢救组：牛青霞职责：本校救援。在外援部队到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；组织全体师生在安全场地有序

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